幼儿园幼儿个案记录观察表模板
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幼儿个案记录观察表
姓名
xxxxxxxx
性
别
年 龄
4岁
观察日期
时 间
12:00
观察地点
教室
教 师
xxx
观察情境
区域活动
观察内容
实 地 记 录
评 析
语言表达(√)日常生活(√)情绪行为( )社会行为(√)
xxxx来到美工区,寻找工具时,她在小筐里发现了几朵剪好的小花,象发现新大陆似的对正在玩橡皮泥的xxx说:“快来看哪,这些花好漂亮啊!”xxx凑过来看后说:“真的好漂亮。你最喜欢什么颜色的?”(x):“我最喜欢这朵红颜色的”,(xx)“你很喜欢红色吗?我也是最喜欢红色”(x):“我们两个喜欢一样的对不对”(xx)“这是谁剪的”(x):“我看到是x老师剪的”(xx)“哇!她好能干呀”。
听到孩子们的议论,我非常开心。这段对话涉及到个人爱好、审美以及个人评议等多方面的内容。如果不是亲耳所闻,我真不敢相信这是出自两位不满四岁的幼儿之口。
建 议
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ家长工作
—————————————注意事项————————————
文档为幼儿园相关资料范文模板,注意根据实际情况编辑修改,避免照搬照抄,欢迎收藏下载参考使用。
姓名
xxxxxxxx
性
别
年 龄
4岁
观察日期
时 间
12:00
观察地点
教室
教 师
xxx
观察情境
区域活动
观察内容
实 地 记 录
评 析
语言表达(√)日常生活(√)情绪行为( )社会行为(√)
xxxx来到美工区,寻找工具时,她在小筐里发现了几朵剪好的小花,象发现新大陆似的对正在玩橡皮泥的xxx说:“快来看哪,这些花好漂亮啊!”xxx凑过来看后说:“真的好漂亮。你最喜欢什么颜色的?”(x):“我最喜欢这朵红颜色的”,(xx)“你很喜欢红色吗?我也是最喜欢红色”(x):“我们两个喜欢一样的对不对”(xx)“这是谁剪的”(x):“我看到是x老师剪的”(xx)“哇!她好能干呀”。
听到孩子们的议论,我非常开心。这段对话涉及到个人爱好、审美以及个人评议等多方面的内容。如果不是亲耳所闻,我真不敢相信这是出自两位不满四岁的幼儿之口。
建 议
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ家长工作
—————————————注意事项————————————
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