教育技术装备工作计划

教育技术装备工作计划
教育技术装备工作计划1
一、指导思想：
认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、
创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设等措施，做到教育技术
工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协
调发展。

二、工作任务及目标
1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使
“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。

2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树
立各方面典型，提高实验仪器的使用率。

达到：管理组织体系化、
建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完
善化、档案建设实用化。

3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁
城县中小学现代教育技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图
书工作检查评估标准》。

以点带面加强中小学教育技术管理规范学
校的创建工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。

4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。

所有具
备条件的中小学校全面实施操作考试，继续对各校实验室工作和现
代教育技术工作进行评估。

5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。

6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应
用技能培训与考试。

7、整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示
实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。

培养学生实际
动手操作能力和创新能力。

8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

三、主要工作措施
（一）加强教育技术工作队伍的建设
1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。

保持相对稳定，加强
业务培训，强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识，逐步
形成一支业务过硬的`队伍。

2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验教师组成的实验教
学教研组织和电教教研组织。

制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学健康有序的开展。

3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度，强化专业教师
的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。

4、全面推进校本培训。

以骨干教师为主要师资力量，全面开展
校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程
整合理论、电子教案撰写和课件制作，教师培训面总体达到90%以上，一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。

（二）多渠道融资，确保装备资金的到位
1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。

对学校信息技术
经费使用情况进行专项督查。

2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际
需求、普及与提高等关系，坚持够用、实用、适度超前的原则，加
强经济实用型装备的研究，提高资金使用效益。

（三）发挥设备作用，促进教学发展
各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自
我的不同平台。

（三）树立示范窗口，以点带面促进整体发展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教
规范化管理。

2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作，选择2所学
校作为样板校，6月份召开“模式三”规范化管理交流会。

3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资源使用试点，总
结远程教育的经验与模式，年内进行一次专项督查，加强远程教育
站点的管理，提高使用效益。

教育技术装备工作计划2
一、指导思想
坚持科学发展，以创建教育均衡发展示范区为主旋律，抓住创
建契机，认真贯彻落实学校工作意见，进一步强化目标管理，树立
管理保障的观念，提高管理水平，进一步夯实教育技术的硬件基础，同时，注重实效，积极挖掘现有教育技术装备的潜力，全面提升我
校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。

二、工作要点
1．围绕创建教育技术装备管理先进学校这一中心，完善现代设施，提高教育技术装备的水平
（1）充分认识做好装备工作的重要意义，认真做好台帐记录，做好整理和完善工作，确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。

（2）加强对教室多媒体设备的维护，确保教室的现代化实施正常运转，为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。

（3）进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护，同时，完善多媒体设备的使用，为学校课程改革做好设备保障。

（4）根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录（试行）》二类配置标准，对照现行教材的新增或调整实验，增补好教育仪器设备，确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%；学生分组实验仪器按两人一组配备，切实提高学生的实践能力。

2．进一步加强教育技术的应用，全面提升应用层次，拓展应用范围，优化应用环境
（1）提升教育技术应用的层次。

加强信息技术与课程的整合力度，逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。

（2）拓展教育技术应用范围。

努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的`校园文化建设中的应用。

（3）优化教育技术应用环境。

多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度，增加信息技术与课程整合骨干教师的数量，同时，逐
步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。

3．进一步加强内部管理，全面促进教育技术工作的开展
（1）加强学习，提高服务水平和服务质量，工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。

（2）通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力。

管理好校园网、广播电视系统和教室的终端显示。

注意网络安全，确保先进实施高效运行。

（3）加强对学校实验室的管理力度，重点抓“软件”建设，切实做好实验教学的过程管理。

（4）加强音像资料、实验仪器及用品催交制度。

4、人员安排
全面负责装备建设工作
管理物理实验室、管理劳技室
管理化学实验室
管理生物实验室
管理多媒体教室及微机教室、教师办公电脑维护
管理网络教室，负责网络技术工作，协助办公室建好校园网，
做好网络管理工作
管理广播电视系统
管理美术室
管理音乐室、管理舞蹈房
管理图书馆
管理体育器材室
三、工作安排
二月份：
1．检修普通教室多媒体设备
2．各班级电教科代表培训
3．网络教室、班级终端设备、广播电视系统的再次整理，调试。

4．配备好实验室教育仪器设备，例如生物实验室的学生显微镜
和其他必要的实验器材和仪器。

5.开展装备建设的专题会议，明确今年装备建设方面工作的重
点和要点。

6．进一步完善音美专用教室的建设，添置美术教具及专用橱柜。

完善舞蹈房设施，添置舞蹈房必须的设备设施。

三月份：
1．建立健全台帐记录
2．音像资料的整理归类
3、继续完善各室的规章制度和岗位制度，并照章落实。

4、协助教务处做好教学的准备工作
四月份：
1．做好教学相关资料收集、整理工作
2．检查本学期的台帐记录
五月份：
1．各专用教室和电教设备的归档工作
2．完善本学期的台帐记录
六月份：
1．班级终端设备的假期保管、音像资料和实验仪器的催交2．上交各室学期总结
教育技术装备工作计划3
一、指导思想
20__年全市教育技术装备工作在党的十八届六中全会精神指导下，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20__-2020）》，围绕教育部《教育信息化十年发展规划20__-2020年》
以及《宜昌市教育事业发展“十三五”规划》的要求，落实“五大
发展”理念要求，着力抓好城域网平台建设以及规范管理、应用，
通过强化队伍建设、加大培训工作力度等措施，促进“建、管、用”协调发展，为推进教育、教学、管理高效提供强有力的技术支撑，
为__教育事业持续、健康、快速发展作出新贡献。

二、工作目标和任务
1、抓好常规教育技术装备及使用。

一是按照《中小学理科实验
室装备规范》的要求补充仪器设备，完善各种相应的配套设施；二
是加强全市中小学阅览室建设、管理及应用；三是提升常规装备的.
品位和档次，配套建设符合时代发展要求以及培养学生创新精神和
实践能力的学科专用教室，（如数字化实验室、科学探究室、创客
教室等）。

2、推进教育信息化工作。

一是完善__教育城域网建设，着力打
造数字化校园；二是实施义务教育阶段学校“班班通”改造工程；
三是进一步完善专任教师办公电脑的配备；四是加大优质教育资源
的建设共享力度。

3、开展管理应用培训活动。

一是开展教师通识性培训，提高教
师应用现代教育技术的能力和水平；二是开展网络管理员、实验员
以及图书管理员培训，规范日常管理工作，提高设备的使用率，促进实验教学深入开展；三是开展信息技术等学科专业教师培训，提高学科课堂教学效率和水平；四是开展教师应用优质教育资源以及信息技术与课程融合的观摩、培训及研究活动。

三、主要工作措施
1、加强教育技术工作队伍建设。

一是抓好网络管理员和实验员队伍建设，人员保持相对稳定，加强业务培训，强化素质意识、目标意识、服务意识，逐步形成一支业务过硬的队伍；二是强化专业教师的培训，充分发挥专业教师的指导、引领、辐射作用；三是突出应用培训，开展以教学管理应用平台等为主要内容的应用培训，促进教师专业化发展。

2、充分发挥设备效益，促进教学、管理高效。

积极引导学校面向全体学生、教师开放各种教学资源，为丰富学生的视野、开拓学生的思维创设优越条件，为学生、教师搭建自我体验、自我尝试、自我展示的平台。

3、建立应用考评机制。

建立和完善设备管理及资源应用考评激励机制，充分调动学校和教师的积极性，引导广大教师自觉、愉悦地使用各类优质教育资源及各种教学设备设施，促进各项工作深入开展。

教育技术装备工作计划4
一、指导思想：
抓住智慧校园特色建设，使学校在计算机、网络、实验室、生
均图书等方面达到智慧校园要求标准，有效、有序地开展教育技术
装备工作。

坚持技术为教学服务的理念，以强化管理为基础，以优
化服务为保障，以深入学习研究为动力，大力推进我校智慧教育技
术应用，努力提升教学效益，制定本学期工作计划，具体内容如下：
二、工作思路：
结合我校智慧校园创建工作以及教学软硬件的实际情况，以硬
件建设为抓手，努力将各实验室、图书阅览室、计算机室等各类功
能室按照标准配足配齐；抓好软件建设，对使用教师和管理员进行
培训，做到有用有收，有管有用，并做好使用记录；利用网络资源，充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用，切实提高我
校现代信息技术教育教学的应用。

1、加强教育技术装备建设。

积极与上及技术装备部门沟通，全力推进学校现代装备建设工作，不断提高教室现代装备覆盖率，为课堂教学提供更优的信息化
环境。

全面实现校园常规管理信息化。

2、加强常规管理。

加强管理，对学校各类教育装备的使用加强监督指导，不仅要使教育装备用起来，更要用的好，用得当。

在日常工作中，及时处理故障设施设备，及时发现安全隐患，将管理做到常态化。

3、增强信息技术在学科教学中应用能力。

本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究，不断提高教师运用电子大屏、智慧课堂、平板等新技术的运用能力和水平；继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级智慧课堂教学运用的评优课比赛，教育技术能力论文、课件、课例等评选活动，以赛促练，以赛促用。

4、做好机房的课堂教学、日常管理工作。

加强过程管理，切实提高机房的使用效率和使用质量；加强研究，组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探索。

5、切实做好实验室建设的各项工作，全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。

根据上级关于实验室建设的有关要求，按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。

要按省标配齐配好各类实验室，进一步完善实验室内部设施设备，根据新课程标准配齐配足实验仪器设备；组织实验员积极参加市级组织的专题培训，全面提高思想素质和业务能力；要积极推进教育技术装备管理应用的信息化，完善各类教育设备设施的管理制度，规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为。

6、根据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》，加强对
教育装备工作的'管理和指导。

尤其是充分利用区域教育技术装备工作督导工作，进一步加强日常工作的规范性、及时性，做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做，把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。

具体工作计划安排：
九月：
1、积极与上级领导沟通，提高教室现代化覆盖率。

2、全面检查学校电子化教育设备情况，加强常规管理。

3、加强各功能室管理，充分发挥各功能室作用。

4、对电子大屏电脑使用进行培训。

十月：
1、加强教育技术设备的常规管理。

2、做好机房常规管理工作，为教学、英语口语听力做好服务。

3、对智慧校园软件进行培训。

十一月：
1、做好学校常态化电子设备使用的维护、维修。

2、加强对实验室的使用规范的管理。

3、组织实验室管理员参加市区各类培训。

十二月：
1、做好学校常态化电子设备使用的维护、维修。

2、对智慧校园教学软件应用进行总结，提高应用水平。

3、进一步规范各功能室的使用和各类记录。

一月：
1、检查各教育装备运行情况。

2、总结一学期以来，各类设备对教育教学的促进作用。

教育技术装备工作计划5
本学期，我们现教处的工作主要体现在以下几个方面.
一、继续强化多媒体设备的规范使用，最大限度的体现多媒体
设备的使用价值，同时尽量减小设备的非正常损坏。

背投电视正常
损坏的，及时与售后方联系，寻求技术支持。

二、坚持各班教室电脑设备的报修制，做到高效、低成本的维修。

三、为高二年级的教学视导提供多媒体应用和维护的技术支持，确保教学视导工作的顺利进行。

四、为高三年级的实验复习提供大力支持，保证实验视频的顺利播放。

五、继续坚持每周六的视频节目播放，精心挑选一些适合高中学生观看的正版dvd视频，丰富在校生的周六生活。

六、继续完善网站系统，丰富网站的内容，确保使网站能够安全的运行。

同时定期做好网站系统的`备份工作。

七、关注网络设备的运行情况，保证教学时段的网络信号的通畅。

继续呼吁广大的教职工能够文明、安全的上网，尽量避免内部网的攻击导致网络堵塞。

八、配合学校各部门做好学校大型活动的图片和影像资料的采集和保管工作，要上传的资料及时上传至网站对应的栏目。

九、定期检查功放和统一音源的运行情况，保证平常听力的正常进行。

并为本学期的中考和高考的听力工作的顺利进行提供技术支持和可靠的保证。

十、按照学校安排，做好校内所有激光打印机和喷墨打印机的日常维护工作，尽量做到及时的自助加粉、加墨，减小使用成本。

十一、关注机房电脑的运行情况，保障高三学生高考后的顺利报考。

我们相信，有我们每个成员的通力协作，我们一定能够圆满的完成学校的多媒体、网站、听力设备、教学有线电视网络设备等的
日常维护工作的，我们的努力也将会为我校的电教发展提升一个新的高度的！
河高现代教育技术装备处
20__-2-15
教育技术装备工作计划6
一、指导思想：
紧紧抓住教育信息化发展和教育装备建设的契机，使学校在计算机、网络、实验实施、生均图书等方面达到发展要求。

围绕学校特色建设，积极有效、有序地开展教育技术装备工作。

坚持技术为教学服务的理念，规范办学、深入实施素质教育。

以强化管理为基础，以优化服务为保障，以深入学习研究为动力，大力推进我校现代教育技术应用，努力提升效益，使学校教育技术装备工作更好的为学校教育教学服务。

二、工作思路：
结合我校的学校工作安排及学校师生的实际情况，以硬件建设为抓手，配齐网络远程录播教室、实验室、图书阅览室等；抓好软件建设，做好各室使用记载；利用网络资源，充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用，切实提高我校现代信息技术教育教学的.应用。

1、切实抓好技装建设与配备工作
（1）硬件建设，配齐装备。

根据我校实际情况，在硬件配置方
面还缺一些，计算机按照人均一台计算，还有部分欠缺；教室里的
电子白板目前仅配齐了2间，很多教室还待配备；实验室除物理、
化学已配了两间多媒体设备外，还差8间尚未配备。

本学期将配合
相关单位，做好网络远程录播教室、教室新多媒体、实验室多媒体
的建设工作。

（2）软件建设，资料完善。

健全电教设备、多媒体教室、图书
阅览室、实验室等的使用管理制度，做好省实验室管理平台的各项
数据登记工作，如：实验计划、记录等。

（3）检查学校各信息化设备，改善办公室、教室网络技术环境。

2、教育信息化建设
（1）继续做好国家教育资源公共服务平台运用工作。

全面完成
我校师生登录国家教育资源公共服务平台注册，按时更新平台信息
化工作进展填报系统数据，稳步推进国家教育资源公共服务平台的
工作。

（2）继续完善数字化校园建设。

完善数字校园云平台建设工作。

确保每一名师生都能用上平台优质教育资源。

（3）做好教育信息设备工作统计工作，按时上报。

3、教学应用与研究
（1）组织教师学习使用电子白板，加强对教师进行班级网络建
设和网络资源应用等方面培训，提高教师电教运用水平，建设一支
具有信息技术应用能力的教师队伍。

（2）深入开展“一师一优课，一课一名师”活动。

认真组织、
广泛宣传，发动我校教师积极参与“一师一优课，一课一名师”活动。

（3）认真组织学校师生参加电脑制作、多媒体课件制作等各类
比赛。

4、实验教学方面
（1）根据实验仪器配备及教学要求，加大设备投入建设，更新
设施设备，做好学校标准化实验室、功能室建设工作，力求在上级
帮助下使我校的教学仪器配备率达标。

（2）加强各种教学设备仪器的使用管理，实验室教师负责制定
好计划，每学期按时上报。

（3）加强实验教学管理与运用，争取实验课开课率100%达标。

5、图书室工作方面
（1）积极推进学校标准化图书室建设，加强对图书室管理工作。

（2）强化图书管理，图书室由李__老师负责，定期更新或补充
图书，确保图书的完好率。

（3）每天定时向全校师生开放，充分发挥图书室的作用。

（4）组织好对学生的图书阅读指导、组织学生积极参加读书征
文等活动。

教育技术装备工作计划7
一、指导思想
以“大力推进教育信息化建设”为工作目标、以“服务师生、
服务教学、服务管理”为宗旨，以现代教育思想和理论为指导，以
教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信
息技术与学科课程整合的课堂教学改革。

坚持以培训促应用,以应用
促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步
促进学校的教育信息化水平的提高，推进学校信息化进程。

二、主要工作
（一）加强队伍自身建设
明确人员分工，加强日常管理。

明确“服务、指导、创新”的
工作职责，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意
识和成果意识。

平时重视相关资料的收集、归档。

（二）积极开展“城乡联体课堂”教学研讨活动
按统一课程表安排，与相关学校开展美术、音乐、英语等学科的“城乡联体课堂”教学研讨活动，上课前由我校教师对两校学生的学习情况进行分析，在与结对学校教师进行充分沟通后，再设计出详尽的教学流程设计，最后付诸教学实际。

有效解决农村学校师资力量薄弱、学科不配套的难题，确保农村学校开齐、上好课程，促进农村学生的全面发展和城乡教育的均衡发展。

（三）优化网络环境，提高网络管理
1.优化网络环境，加大网络防毒力度，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控，及时查、杀病毒，减少校园网内病毒的传播，杜绝向外部扩散病毒，以保证网络畅通。

2.强化网络管理，杜绝教师于工作时间在网上聊天、打扑克和玩游戏等不良现象，充分发挥网络的作用，使其更好地服务于教育教学。

3.继续加强对学校站建设，各个栏目管理责任到人，进一步丰富网站资源，构建网上自主学习环境，培养学生自主学习的意识和能力，强化网站的维护和更新工作，全面提升网站建设、管理、应用水平，助推教学质量的提升。

4.积极推进学校教学资源库建设，鼓励广大教师积极上传优秀课件、教案、教材分析、试题等，不断充实学校的教育资源库，使其能更好地服务于日常的教学工作。