《昆虫记》复习

班级将《昆虫记》定为本周的阅读书目，请你为《昆虫 记》写一段推荐文字。
本书是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察昆 虫的生活以及繁衍种族所进行的斗争，透过昆虫世界 折射出的社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满 了对生命的关爱之情，对万物的赞美之情。文学界尊 称他为“昆虫世界的维吉尔”“昆虫诗人”。
螳__起 来，并且直立得就好像 船帆一样。翅膀竖在它
_这___几__句___话___使__用___比_ 喻的修辞， 将螳螂的翅膀直竖的样子喻 为船帆，生动、形象。又将 弯曲的身体喻为弯曲着手柄
《昆虫记》中所写的会用“心理战术”，去巧妙地制服敌 人的昆虫是_螳__螂___；能够不凭借工具，剪下圆叶片做巢 穴盖子的昆虫是_樵__叶__蜂_。
__法_布__尔____。
金蜂把自己的卵放到别的蜂的巢
（2）“金蜂”内心奸恶的原因是：穴__，_金__蜂_以__别_的__蜂__的_幼_ 虫为食物
看起来，螳螂的这个精心设计的作战计划是完全成功的。那只开始 时天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的把它当成凶 猛的怪物了。蝗虫在看到螳螂的这副奇怪的样子以后，立刻就吓呆 了，紧张地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动。在没 有弄清来者是谁之前，螳螂是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。 这样一来，一向善于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措 甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全 把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕 极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响，想必它生怕自己稍 不留神便会命丧黄泉。在它最害怕的时候，它甚至莫名其妙地向前 移动，靠近了螳螂。它居然如此恐慌，恐惧到让自己慌不择路、前 去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。
。
B
(2)蜜蜂在《昆虫记》中被称为（____）
A．勤劳的使者 B．不会迷失的精灵
C．忙碌的昆虫 D．甜蜜的酿造者
下面的句子选自《昆虫记》，请仿照表格中的读书笔 记，从下面文段中摘选句子，并作赏析。
螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅膀竖了起来，并 且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的背上，身体的 上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且 不时地上下起落着。同时，它还会发出一种声音。那声 音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。螳螂把自己的整 个身体全都放置在后足的上面。显然，它已经摆出了一 副时刻迎接挑战的姿态。那对随时准备东挡西杀的前臂 也早已张了开来，露出了那种黑白相间的斑点。
《昆虫记》名著阅读真题
《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典，鲁 迅把它参为“讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下， _杨__柳__天__牛____像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的 短身燕尾礼服；__小__甲虫 为它的后代作出无私的奉献， 为儿女操碎了心”，而被毒蛇蜘蛛咬伤的__小__麻__雀_____也 会"偷快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像要 儿般哭闹。”
（1）本段选自《昆虫》记，这部书的主题是“谱写 昆虫的生诗命篇”。
（2）请用简洁的语言概括语段的主要内容。 本段文字主要记叙了螳螂捕食蝗虫的情景
《昆虫记》是___法___国昆虫学家___法_布__尔____创作的一部
引人入胜的书。作者通过长期的观察与实验，真实地记
录了昆虫鲜为人知的生活习性。《昆虫记》堪称科学与 文学完美结合的典范，无愧于“__昆__虫__的_史__诗_____”之美誉
读书笔记两则
所选语句
赏析
到了中午，许许多多工蜂从洞口 飞进飞出，老祖母（守门的蜜蜂 ）仍旧守护在那里；到了下午， 外边很热，工蜂都不去采蜜，留 在家里建造新的巢，这时候，老 祖母仍旧在上面守着门。在这种 闷热的时候，它连瞌睡都不打一 下，它不能打瞌睡，这个家的安 全都靠它了。
这几句话将负责看家护门的蜜蜂拟 人化，形象地称之为守门的老祖母。又 列举闷热的时候连瞌睡也不打一下的事 例，突出表现了守门蜜蜂高度负责的特 点，真实而生动地表现了蜜蜂世界的有 趣景象。
法布尔的《昆虫记》中所写到的昆虫可谓不计其数，请
任意写出两种在我们这里不太常见的昆虫的名字塔__蓝__图__拉
、金_步_甲____。
毒蛛
看看这个外貌漂亮而内心奸恶的金蜂，它身上穿着金青色的
外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条
蓝色的丝带。当一只泥匠蜂筑好了一座弯形的巢，把入口封
闭，等里面的幼虫渐渐成长，把食物吃完后，吐着丝装饰着
它的屋子的时候，金蜂就在巢外等候机会了。一条细细的裂
缝，或是水泥中的一个小孔，都足以让金蜂把它的卵塞进泥
匠蜂的巢里去。总之，到了五月底，泥匠蜂的巢里又有了一
个针箍形的茧子，从这个茧子里出来的，又是一个口边沾满
无辜者的鲜血的金蜂，而泥匠蜂的幼虫，早被金蜂当作美食
吃掉了。
（1）上述语段出自《昆虫记》，作者是__法__国_____作家