2016年中国互联网职业教育行业分析报告

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中国互联网职业教育产业生态图谱
教育培训机构
外语 泛IT
金融财会 医学
公务员 创意
音像图书出版社
题
库
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视频/网络课程类
综 合 平 台
应用分发
媒体资讯 用 户
搜索 9
互联网职业教育市场产业链分析
互联网职业教育市场产业链如下图所示：
形式包括：
录播、直播、 1 对
互
互联网职业教育厂商
内容提供商
中国互联网职业教育盈利模式
2010
2011
2012
615 2013
841 2014
1111
1471
1980
2680
2015
2016F
2017F
2018F
30% 25% 20%
2015年，中国互联网教育市场规模达到 1111亿元人民币，2010-2015年间平均 复合增长率 达到32.9%，预计2018年中 国互联网教育市场规模 将达到2680亿元 人民币。认为未来几年中 国互联网 教育市场将保持这个增长率继 续稳步发展。
➢ 随着国家城镇化规划和推动区域经 济平衡发展 政策的继续推进，职业 教育需求将更加旺盛 。
➢ 各类互联网教育技术日趋完善； 4G网络逐步稳 定和智能终端的广 泛普及，促进了互联网职业教 育快 速发展。
➢ 互联网教育技术的发展使得用户可 以利用碎片化时间随时随地的学习， 更迎合了职
业教育用户的需求。
2016年中国互联网职业教育行业 分析报告
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目录
1 中国互联网职业教育发展背景
2 中国互联网职业教育行业现状
3 中国互联网职业教育代表企业分析
4 中国互联网职业教育用户画像与行为分析
5 中国互联网职业教育发展趋势预测
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就业压力严峻 职业培训呈刚性需求
就业难
据国家教育部数据显示：2016年高校 毕业生人数 达765万人，再创历史新 高，就业形势不乐观。
➢ 目前大多数的互联网教育还属于初级 的公开课式的 录播课程，少数能实现 实时互动的个性化小班制在 线教育课 程的机构，获得了更多的关注、用户 和 投资。
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➢ 互联网职业教育市场发育较早，且属 于刚性需求，是 大多数职场人士改变 命运的第二次机会，因此可谓市 场潜 力巨大。
➢ 从目前互联网职业教育涉及的领 域来看，更 多的是属于中高端层 次人才的培养，面向职 场白领为 主，而针对群体数量更大的蓝领 用 户的教育培训产品相对比较稀 缺。
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在国家政策、市场刚需以及互联网技术的影响下， 互联网职业教育市场潜力巨大
国家政策推进发展现代职业教育
➢ 2014年6月22日，国务院发布了《关 于加快发 展现代职业教育的决定》， 全面部署加快发展现 代职业教育。
➢ 2015年3月5日，国务院总理李克强 在政府工 作报告中指出， 国家将加 大政府对教育、卫生等 的投入，全面 推进现代职业教育体系建设。
1 、 1 对 多、 视 频、
线上渠道服务
联
音频 、 App
网
等
职
视频/网络课程类
网络运营商
业
教
题库类
育
终端提供商
市场综合平台类搜索推广平台网络支付平台
线下辅助教学
线下推广服务
品牌
企业核心竞争力
师资
内容
渠道
用户 个人/从业人员
用人企业 职业院校
信息流
资金流
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中国互联网职业教育盈利模式分析
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中国互联网职业教育市场份额高，排名第二
2016年中国互联网教育各细分市场份额
K12教育 14.2% 职业教育 30.2%
高等教育 49.8%
高等教育 49.8% 职业教育 30.2% K12教育 14.2% 企业E-Learning 3.9% 学前教育 1.9%
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2016年，中国互联网职业教育市场规模 在整体互联 网教育市场中占30.2%，仅 次于高等教育，排名第 二。用户参加职 业教育目的明确、主动性强、付费 意愿 高，市场潜力巨大。目前外语、IT、会 计等考试和 资质类课程受到用户青睐； 价格和教学效果是该部 分人群关注的重 点。
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互联网教育潜力巨大，预计2018年达到2680亿元规模
2016-2018年中国互联网教育市场规模预测
市场规模（亿元 人民币）
增长率
3000 2500 2000
32.2%
35.5%
36.7%
32.1%
32.3%
34.7%
35.3%
40% 35%
1500 1000
500 0
28.1%
268
343
454
➢ 随着移动智能终端的发展，互联网 职业教育有朝 移动端发展的趋势， 可以迎合用户碎片化学习 的习惯， 从而提高用户的学习效率。
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目录
1 中国互联网职业教育发展背景
2 中国互联网职业教育行业现状
3 中国互联网职业教育代表企业分析
4 中国互联网职业教育用户画像与行为分析
5 中国互联网职业教育发展趋势预测
➢ 随着社会分工细化，社会对在某方 面具有专业 技能的人才的需求量也 越来越大。由此带来的就 业利好消 息推动更多的人转向职业教育培训 以 寻求更好的就业机会。
➢ 考试类的职业考前培训、就业技能 类培训和在 职培训需求强烈。
社会对职业教育需求旺盛
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区域经济发展带动职业教育发展
➢ 区域经济发展水平决定了区域内职 业教育的需 求、规模和发展速度， 区域的产业结构也影响着 区域内职 业教育的专业结构。
各类互联网教育技术日趋完善
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2016年互联网职业教育市场行业现象盘点
➢ 行业差异巨大、用户需求各异，因此 目前国内互联网 职业教育的细分领域 繁复并且发展速度呈现明显差异 化，
以外语培训、会计培训、公务员考试、 IT技能培训等为主 的领域发展较为成熟。
➢ 互联网职业教育企业核心竞争 力是课程内容 和师资力量，所 以成功的教育企业会先把重 心 放在课程内容的研发和对授课 教师的系 统培训上， 然后才是 渠道的推广和招生活动 。
最难毕业季
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催热职 业培训
考试类的职业考前培训、就业技能类培 训和在职培 训需求强烈。IT、外语、金 融等职业培训行业发展 向好。
复合型 人才受 关注
由于“互联网+”的跨界结合理念的不 断推广，互 联网/电子商务、基金/证 券、保险、教育/培训等 行业人才紧 缺，这些多属于互联网、金融及教育等 新兴服务业，随着大数据技术的不断推 广和“互联 网+传统行业”的跨界融 合，加大了对高新科技人 才的需求量。