湖南省常德淮阳中学2013-2014学年高二语文上学期期中试题

常德淮阳中学2013年下学期高二年级期中考试试卷
语文（问卷）
时量：120分钟分值：150分
一、语言文字运用。

（每小题3分，4小题，共12分）
1、下列各项中注音全都正确的一项是（）
A、央浼．miǎn 纤．尘xiān 胆怯．què决．起而飞xuè
B、尴．尬gān 泠．然 lěnɡ茶峒．dòng 叨．陪鲤对tāo
C、窸窣
．．xī sū埋．怨mán 怔．住zhēng 得鱼忘筌．quán
D、怂．恿sǒng 赝．品yàn 祈．祷qí轻鸢．剪掠yuān
2、下列各项中的字形完全正确的一项是（）
A、辖制玷辱希翼哀声叹气
B、付梓蛊惑懿范窈窕寻壑
C、跻身酒馔噩梦舸舰迷津
D、殒首缓促迟顿喁喁私语
3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A、他闲来无事，常上网发一些飞短流长
．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。

B、雪中寻梅，竹下听琴，灯前看剑，五十观人，都是别有心得。

也许要五十岁的男子，观
人阅人方可入木三分
．．．．。

C、玩具公司独出心裁
．．．．，推出一款塑料瓶盖，瓶盖上带有计数器，装在用过的塑料瓶上，就成了1元硬币储蓄罐。

D、陈奕迅的每场演唱会都是自成一派的独特系列，有口皆碑的至尊创意引领时尚，弄得满．
城风雨
．．．，值得玩味。

4、根据下面的文字给“京剧脸谱”下一个定义，较为确切的一项是（）
京剧脸谱是一种具有民族特色的已程式化的彩妆图案。

一般的说法是它来自假面具。

在京剧表演中，根据剧情和人物的需要，某些男性角色用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱，用来表现戏中人物的性格特征，使观众能观其外表，知其心胸。

例如，红脸常用来象征忠勇侠义，以“三国戏”里的关羽为代表；白脸常用来表现阴险奸诈，以“三国戏”里的曹操为代表。

京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩，强化演出效果。

A、是中华民族一种最具有特色的化妆图案，其造型源于假面具，能够达到丰富舞台艺术，强化演出效果的目的。

B、是一种具有民族特色的彩妆，根据剧情的需要，用夸张等手法在角色脸上勾画各种图案以表现人物性格特征。

C、是在京剧表演中，男性角色的脸部常用的一种特殊彩色化妆，其色彩、图案、纹样不同，戏剧角色也就不同。

D、是一种根据剧情、性格的需要而采用某种色彩、图案和纹样给男性角色脸上化妆的彩妆方法，像戴了个面具。

二、文言文阅读。

（共22分）
阅读下面的文言文，完成5-9小题。

北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也。

化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者
九万里，去以六月息者也。

野马
．．也，尘埃也，生物之以．息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。

风之积也不厚，则其负大翼也无力。

故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，
奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然
．．；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。

之．二虫又何．知！
小知不及大知，小年不及大年。

奚以知其然也？朝菌不知晦．朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。

楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。

而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎!汤之问棘也是已。

穷发之北，有冥海者，天池也。

有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。

有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝．云气，负青天，然后图南，且适南冥也。

斥鴳笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。

而彼且奚适也？’”此小大之辩也。

故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。

而宋荣子犹然笑之。

且举世誉之而．不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

彼其于世，未数数然也。

虽然，犹有未树也。

夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。

彼于致福者，未数数然也。

此虽免乎行，犹有所待者也。

若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

5、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A、野马
．．也，尘埃也，生物之以息相吹也野马：游动的雾气
B、三餐而反，腹犹果然
．．果然：肚子很饱的样子
C、绝．云气，负青天绝：断绝
D、朝菌不知晦．朔晦：阴历每月的最后一日
6、下列加点字的意义和用法相同的一项是（）
A、生物之以．息相吹也既自以．心为形役
B、之．二虫又何知悦亲戚之．情话
C、举世誉之而．不加劝门虽设而．常关
D、之二虫又何．知胡为乎遑遑欲何．之
7、下列各项中的句式和例句相同的一项是（）
例：奚以知其然也
A、复驾言兮焉求
B、宾主尽东南之美
C、而刘夙婴疾病
D、农人告余以春及
8、下列对文章的表述，不正确的一项是（）
A、《庄子》说理方式奇特，想象奇幻，极富浪漫主义的文学色彩，从这篇文章可见一斑。

B、鲲鹏这一形象的想象创造，既是作者说理的依托，又为读者再次想象创设了广阔的空间。

C、文章以蜩与学鸠嘲笑大鹏作为反衬，形象而含蓄地说明了“小知不及大知”的道理。

D、《庄子》富有文学性，“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”，就是比喻论证的佐证。

9、翻译文中划横线的句子。

（1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（4分）
（2）奚以之九万里而南为？（3分）
（3）小知不及大知，小年不及大年。

（3分）
三、诗歌鉴赏及古诗文默写。

（共13分）
10、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

（共6分）
春日即事李弥逊①
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。

[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。

因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。

②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。

（1）请对首句中的“网”字进行赏析。

（3分）
答：
（2）这首诗表现作者什么样的情绪？（3分）
答：
11、古诗文默写。

（每空1分，共7分）
（1）___________________，秋水共长天一色。

（王勃《滕王阁序》）
（2）富贵非吾愿，_____________。

_____________，或植杖而耘耔。

（陶渊明《归去来兮辞》）
（3）_________________，内无应门五尺之僮，____________，形影相吊。

（李密《陈情表》）（4）且臣少仕伪朝，历职郎署，____________，_____________。

（李密《陈情表》）
四、现代文（论述类、实用类）阅读（11分。

简答题5分；选择题6分，每小题3分。

）
阅读下面的文字，完成12-14题。

蜀绣
蜀绣是指以四川成都为中心的地方刺绣，过去散布在成都市天回镇、苏坡桥一带的农村，又名“川绣”。

关于蜀绣的记载，最早见于汉文学家杨雄的《蜀都赋》和《绣补》对蜀绣的咏颂。

另据东晋常璩《华阳国志》记载，当时蜀中刺绣就已经闻名于世，常璩甚至把蜀绣与当时著名的丝织品蜀锦并列，视其为蜀中名产。

四川省自然条件优越，适宜植桑养蚕，所以蚕丝业甚为发达，织出的丝绸也比较厚重结实。

蜀绣中的实用品多以本地产的红、绿等色绸缎和本地自制的重彩色散线作为主要原料。

由于选料、用线、制作都十分认真、精细，因此绣品以结实耐用而闻名。

蜀绣的构图简练，虚实适宜，花纹较集中，风格古朴自然，富有民间特色，绣品的底部留白处较多，因此有“花清地白”之称。

蜀绣在清道光年间已形成专业化的生产规模，当时成都市内有许多专营刺绣的绣花铺，在川西农村也可以看到“家家女红，户户针工”的景象。

清中期以后，蜀绣的技艺在当地传统刺绣技艺的基础上，参照苏绣章法，吸收了顾绣和苏绣的长处，形成蜀绣的独特风格，逐渐发展成为全国重要的商品绣种之一，其产品远销山西、陕西、青海和甘肃等省区。

蜀绣也分为欣赏性绣品和实用性绣品两大类。

蜀绣的艺术欣赏品多为条屏和座屏等，其内容多表现花草鱼鸟，如《黄莺翠柳》《平沙落雁》等，似工笔花鸟画，极富诗情画意，具有较强的装饰性。

蜀绣的题材还来源于民间吉庆诗句，有明确的吉祥寓意和浓郁的喜庆色彩，也是民间朴素情感的体现。

蜀绣除艺术欣赏外，更多地应用于生活日用方面，如被面、枕套、帐帘、花边、嫁衣、裙子、鞋帽等的装饰上。

蜀绣针法极其丰富，除参照苏绣章法以套针为主外，还有拧针、晕针、纱针、盖针、旋流针、编制针等多种蜀地独特的绣法。

绣品的用针是短针细腻，针脚工整，粗细丝线兼用，线片齐平光亮，分色丝缕清楚，针迹紧密柔和，花纹边缘处针脚齐整。

蜀绣的色彩典雅鲜明，常用光影表现物象，形象生动鲜活，用线工整厚重，独具淳朴民风。

12、下列关于蜀绣的表述，符合原文意思的一项是（）
A、蜀绣也叫川绣、蜀锦，它早在汉代就出现了。

B、蜀绣中的条屏和座屏等，具有较强的装饰性。

C、蜀绣在清道光年间已形成专业化的生产规模，蜀绣的独特风格由此形成。

D、蜀绣的针法有套针、拧针、晕针、旋流针、编制针等多种蜀地独特的绣法。

13、从全文看，以下不属于蜀绣闻名的原因的一项是（）
A、道光年间已形成了专业化的生产规模。

B、在传统刺绣技艺的基础上，参照苏绣章法，吸收了顾绣和苏绣的长处。

C、针法丰富，用针讲究，色彩典雅，用线工整厚重。

D、四川省自然条件优越，适宜植桑养蚕，蚕丝业很发达。

14、从全文看，蜀绣有哪些特点？（5分）
五、现代（文学类）文章阅读。

（共20分）
阅读下面的文段，完成15-18小题。

梧桐树
丰子恺
①寓楼的窗前有好几株梧桐树。

这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。

因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。

它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。

因为这必须隔着相当的距离方才看见。

唐人诗云“山远始为容”。

我以为树亦如此。

自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。

②当春尽夏初，我乐见新桐初乳的光景。

那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。

植物的生叶，也有种种技巧。

有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。

有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。

只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。

它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。

叶子一生，全树显然变容。

③在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。

那些团扇大的叶片，长得密密层层。

望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。

芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。

梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。

那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。

窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。

古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。

若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。

④一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。

样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便
开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。

这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。

一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了。

回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。

落花也曾令人悲哀。

但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对它关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。

叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，莫大于此了！
⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。

因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没有看见上述的种种光景。

他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的。

可知艺术也是不能被占有的。

这样想来也就释然了。

（选自《丰子恺散文集》，有删改）15、文章第①段说：“自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。

”
联系全文看，作者写了梧桐树的哪几种“容貌”？请简要概括。

（3分）
答：____________________________________________________________________ 16、文章的第③段极力写了梧桐树的什么特点？结合全文分析这样写有什么用意？（6分）
答：____________________________________________________________________ 17、全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩，请具体说明作者情感的变化。

（6分）
答：____________________________________________________________________ 18、本文结尾处，作者借“梧桐树”表达了一种深刻的哲理。

请你用自己的话作简要的阐
述。

（5分）
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
六、语言表达（共12分）
19、将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。

（可以改变个别词语，不得改
变原意。

）（6分）
窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在乎了扮演好自己的角色。

“一屋不会扫”
的人，自然也“扫不了天下”。

所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。

答：
20、阅读下面这则寓言，补写一句能揭示此寓言寓意的话，不超过30个字。

（6分）
雄孔雀都珍爱自己的尾巴，他们在山里栖息的时候，总是选择好放置尾巴的地方，然后才安稳地休息。

捕捉孔雀的人大都要在下暴雨时来到森林里孔雀栖息的地方，这时孔雀的长尾巴被淋湿，分量很重，孔雀担心飞起来会把尾巴拖脏拽坏，就一动不动地趴在那里。

当捕捉它的人走到近前，它也决不肯飞翔，惟恐损坏了它的漂亮的尾巴。

这则寓言告诉我们：
七、作文（共60分）
21、阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）
少年的时候，我疯狂的喜欢，“带我走”这三个字。

现在，我再也不会任性的让任何人带我走。

我学会了，自己走。

也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。

请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！。