六新剑桥学派

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马歇尔弟子
• （ 1883 ～ 1946 年 ） 英 国 经 济 学 家 。 1902～1906年在剑桥大学学习数学, 1936年出版的 《就业、利息和货币通论》创立了凯恩斯国家干预 主义的基本原理。 凯恩斯是马歇尔和庇古的学生中不算最突出的 一个，但毫无疑问，凯恩斯是当代最具影响的马歇 尔的弟子。
正是由于这个“不确定性”。他们批判新古 典综合派在一些教科书里把传统的均衡概念恢复 起来,移植到凯恩斯理论中去,忽视“不确定性” 的重要作用，认为这是一种倒退。
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第六讲：新剑桥学派
一、新剑桥学派的人物
二、新剑桥学派的方法论 三、新剑桥学派的理论渊源及特点 四、新剑桥学派的政策主张 五、简要评论
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剑桥畜牧场
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三一学院的 侧门
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三一学院
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三一学院:牛顿的苹果树
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第五讲：新剑桥学派
一、新剑桥学派的人物
二、新剑桥学派的方法论 三、新剑桥学派的理论特点 四、新剑桥学派的政策主张 五、简要评论
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一、新剑桥学派的人物
ө琼.罗宾逊
ө皮罗.斯拉法
ө尼古拉斯.卡尔多
ө卢伊季.帕西内蒂
凯恩斯 :
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马歇尔弟子
• 罗宾逊夫人 (1903—1983 年 ) 是新剑桥学派最重要 的领袖和代表人物，著名的英国女经济学家。毕业 于剑桥大学经济系， 1965—1971年任剑桥大学经济 学教授，主要著作有：《不完全竞争经济学》 (1933年)等。 一个重要的凯恩斯主义者 . 由于她提出了很多 比较激进的政治和经济观点，在西方经济学界素以 “凯恩斯学派”代表人物著称。她对马克思列宁主 义经济理论也作过比较深入的研究，甚至提出了 “向马克思学习”的口号。但她对马克思经济理论 也做了不少歪曲或曲解。 9
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新剑桥学派的经济思想
一、新剑桥学派的人物
二、新剑桥学派的方法论 三、新剑桥学派的理论特点 四、新剑桥学派的政策主张 五、简要评论
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简要评价 积极意义
1.新剑桥学派属于比较激进的凯恩斯主义者,他们对美 国的新古典综合派的批评，具有一定的深刻性。对于 资本主义经济增长所带来的弊端，也有适当的揭露。 2.新剑桥学派所做的理论工作对凯恩斯思想的传播和 发展有积极的意义,而且其价值论和分配论在理论上具 有一定的意义,在一定程度上动摇了新古典学派的均衡 价格理论。
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马歇尔弟子
• • 庇古 • 凯恩斯 • 罗宾逊夫人
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马歇尔弟子
• 阿瑟 · 塞西尔 · 庇古 : （ Arthur Cecil pigou,18771959) ，英国著名经济学家，剑桥学派马歇尔的学 生，被视为剑桥学派正统人物及主要代表。他由于 《财富与福利》（后称《福利经济学》）一书而被 西方经济学界奉为福利“经济学之父”，成为福利 经济学的创始人。
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新剑桥学派的政策主张
(4)实行进出口管制政策，利用国内资源的优势， 发展出口产品的生产，以便提供较多的工作岗位，增 加就业机会，提高劳动者的收入。 (5)政府运用财政预算中的盈余来购买私人公司 的股票，把一部分公司股份的所有权从私人手中转移 到国家手中，从而抑制食利者阶层的收入，增加低收 入家庭的收入。
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琼· 罗宾逊生平及思想进 程
琼· 罗宾逊(1903-1983) 英国著名女经济学家1929年在剑 桥大学任教，直至1971年。1933年她发表了《不完全竞争经济 学》一书，因之闻名于西方经济学界。 她是新剑桥学派最著名的代表人物和实际领袖，对马克 思列宁主义经济理论作过深入的研究，提出了“向马克思学习 ”。 著作甚多，除《不完全竞争经济学》外，还有《就业理 论引论》，《论马克思主义经济学》、《经济论文集》、《资 本积累论》、《经济学的异端》和《现代经济学导论》剑桥学派，又叫做“后凯恩斯主义经济学”、 “凯恩斯左派”、“英国凯恩斯主义”。它是现代 凯恩斯主义在英国的一个重要分支。
由于该学派的主要代表人物都在英国的剑桥大学 任教，其理论又是背离以马歇尔为代表的剑桥学派 的新古典经济学为特征的，所以叫做“新剑桥学 派”。
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剑桥大学
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斯拉法生平及思想进程
皮罗· 斯拉法(1898—1983年)是意大利裔英国经济学家， 也是新剑桥学派的重要代表人物。斯拉法出生于意大利的都灵， 1920年毕业于意大利的都灵大学法学院，1924一1926年，斯拉 法任意大利佩鲁贾大学教授，1926—1927年任卡利亚里大学的 经济学教授。1927年，他应凯恩斯的举荐到剑桥大学任教。从 1930年起，在凯恩斯的安排下，斯拉法花费了20年的时间为英 国皇家经济学会编辑了10卷本的《李嘉图著作和通信集》。 1960年，斯拉法出版了他最为著名的小册子《用商品生产商 品》,该书是斯拉法的划时代著作，也是为新剑桥学派确立理 论基础之作。
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0.3
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0
19 80 90 92 94 96 98 00 02 20 20 04 06 19 19 19 19 19 20 20
1980年以来中国的基尼系数
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城市居民可支配收入与农村居民 纯收入(元）
16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 城市居民人均可支 配收入 农村居民人均纯收 入
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2007年中国区域收入差异状况
（单位：元） 平均 城镇人 均可支 配收入 农村人 均纯收 入 13786 东部 16974 中部 11634 西部 11309 东北 11463
当代西方经济思想评析
授课老师：杨 磊
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萨缪尔森（美） 新古典综合派
后凯恩斯学派：
罗宾逊（英） 新剑桥学派
历史趣事：两个“剑桥”之争
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• 凯恩斯翻开了20世纪西方经济学的崭新一页，他对 危机中的自由资本主义的缺陷给予解释和弥补。 • 凯恩斯之后，凯恩斯主义内部发生的冲突、裂变、 整合是凯恩斯主义得以发展、充实的重要前提和体 现。 • 20世纪50年代后期爆发了持续几十年的“两个剑桥 之争”——这场影响很大的学术争论对凯恩斯主义 经济学的发展与贡献是深远的。
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总结：新剑桥学派的政策主张
第一,主张政府干预经济,不主张实行自由放任,但 认为政府干预的方向不是调节总需求,而是调节收入 分配. 第二,承认收入分配不均是资本主义社会的重要 弊端，进而主张政府实施一系列社会政策来改良资本 主义的收入分配制度,调节不合理分配, 争取一个趋 向于均等化的收入分配.
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第六讲：新剑桥学派
一、新剑桥学派的人物
二、新剑桥学派的方法论 三、新剑桥学派的理论特点 四、新剑桥学派的政策主张 五、简要评论
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二、新剑桥学派的方法论
新剑桥学派的方法论有两个显著的特 点： 一是坚决主张抛弃均衡概念，树立 历史的时间观念； 二是强调社会制度和阶级分析的方 法。
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二、新剑桥学派的方法论
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２、新剑桥学派的分配论
新剑桥学派认为，“从历史上看。剩余占有人和非 剩余部分收入占有人之间的收入分配取决于制度因素， 而此种分配的变动则依赖着经济增长率的变动。”
所以,指出: 第一,分配问题涉及到社会各阶级之间的利益,必 须结合所有权因素和历史因素来分析;
第二,新古典综合派的分配论错误在于：没有考 虑社会制度因素，只考虑了生产的技术条件。
凯恩斯的就业利息与货币通卡莱茨基的经济理论斯拉法的理论28第一新剑桥学派主张将凯恩斯的短期比较静态分析第一新剑桥学派主张将凯恩斯的短期比较静态分析扩展为长期动态分析扩展为长期动态分析第二新剑桥学派反对第二新剑桥学派反对新古典综合派新古典综合派恢复传统均衡恢复传统均衡分析的方法分析的方法第三新剑桥学派强调凯恩斯提出但是没有展开论述的第三新剑桥学派强调凯恩斯提出但是没有展开论述的收入分配问题的重要性收入分配问题的重要性第四
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新剑桥学派的经济思想
一、新剑桥学派的人物
二、新剑桥学派的方法论 三、新剑桥学派的理论特点 四、新剑桥学派的政策主张 五、简要评论
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新剑桥学派的政策主张
新剑桥学派认为，资本主义的症结在于分配制度 的不合理和收入分配的失调 。因此，主张： (1)改革现有的税收制度，实现收入的均等化。 (2)实行“福利政策”缓解“富裕中的贫困现象”。 (3)对投资进行全面的社会管制，制定财政政策，减 少财政赤字，逐步平衡财政预算。
• 剑桥大学成立于 1209 年 , 位于英格兰的剑桥镇，是 英国也是全世界最顶尖的大学之一。剑桥大学和牛 津大学齐名为英国的两所最优秀的大学，被合称为 “ Oxbridge” ，剑桥大学是诞生最多诺贝尔奖得主 的高等学府，大约有80多名诺贝尔奖获得者曾经在 此执教或学习，70多人是剑桥大学的学生。 • 一百多年来，这里曾活跃着马歇尔、庇古、凯恩斯、 斯拉法、拉姆奇、米德、罗宾逊夫人、哈罗德等一 代代杰出的经济学家，这使剑桥堪称现代经济学的 摇篮。
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中国的“晒工资”现象
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收入分配的衡量-基尼系数
收入群体 人口中最低收入20% 人口中较低收入20% 收入占国民收入的比 例（%） 6 12
人口中中等收入20%
人口中较高收入20%
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人口中最高收入20%
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基尼系数
收 入 的 100 累 积 80 百 分 比 60
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20 0 20 40 60 80 100 人口按收入从低到高顺序 排列的累积百分比
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新剑桥学派的价值论和分配论
新剑桥学派认为，社会的收入分配是十分重 要的，但是，这个问题既没有为凯恩斯的《通 论》所展开，也被新古典综合派忽略了 。
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１、新剑桥学派的价值论
建立客观的价值理论，回到古典经济学的传 统，从李嘉图的劳动价值论出发进行研究
认为：价值主要取决于生产的技术条件，是 客观的，不是由社会市场供求之间相互作用的 结果
19 78 19 80 19 82 19 84 19 86 19 88 19 90 19 92 19 94 19 96 19 98 20 00 20 02 20 04 20 06
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0.50
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2.00
2.50
3.00
3.50
城市居民可支配收入与农村居民 纯收入之比
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徐志摩（1897～1931）
寻梦, 撑支长篙, 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉, 在星辉斑烂里放歌。
但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了, 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
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剑河
剑河或康河
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剑桥的标志 性建筑-国王 学院的教堂
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2007年基尼系数的国别比较
国家 挪威 瑞典 基尼系数 0.258 0.25 国家 韩国 墨西哥 基尼系数 0.316 0.461
英国
德国 美国 日本
0.36
0.283 0.408 0.249
南非
俄罗斯 巴西 中国
0.578
0.399 0.57 0.469
加拿大
0.326
印度
0.368
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0.1
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简要评价
消极意义
1、仍然是在资本主义视野范围内来看问题的，强调的 制度因素分析也只不过是某些具体的制度，特别是分配 制度的分析，并不涉及根本性制度的分析。 2、对于收入分配中所的阶级之间的矛盾关系，仅仅局 限在原有的范围内，他们所要争取的收入均等化,不过 是一种保持资本家利润而使收入分配有所改善的改良主 义政策。 3、新剑桥学派的思想和主张并不为资本主义社会所真 正接受和采纳，更不可能被付诸实施。
三、新剑桥学派经济理论渊源
理论渊源主要有三个方面： ⑴凯恩斯的《就业、利息与货币通 论》
⑵卡莱茨基的经济理论
⑶斯拉法的理论
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三、新剑桥学派经济理论的 基本特点
第一，新剑桥学派主张将凯恩斯的短期、比较静态分析 扩展为长期、动态分析 第二，新剑桥学派反对“新古典综合派”恢复传统均衡 分析的方法 第三，新剑桥学派强调凯恩斯提出但是没有展开论述的 收入分配问题的重要性 第四；新剑桥学派批判传统的新古典经济学的分配论
“一旦我们承认经济是存在时间中的， 历史是从一去不复返的过去向着未卜的未来 前进，那么以钟摆在空间来回摆动的机械比 喻为基础的均衡观就站不住脚了。整个传统 的经济学都需要重新考虑。”
—— 琼.罗宾 逊
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二、新剑桥学派的方法论
罗宾逊认为“凯恩斯革命”的实质在于从 “均衡概念”向“历史概念”的转变，《通论》 的基本观点是打破均衡论的束缚，考虑现实生活 的特性：过去是不能逆转的，未来是不能确知的。
再别康桥
轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影, 在我心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里, 我甘心作一条水草。 那榆荫下的一潭, 不是清泉是天上的虹； 揉碎在浮藻间, 沉淀彩虹似的梦。
马歇尔 (1842～1924)