家庭教育指导活动记录表

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如何正确对待学生的成绩如何恰到好处的处理敏感问题三家长参观学校四各班主任进一步召开家长会议家长明白了如何客观评价自己孩子的学习成绩便于进一步有针对性的对孩子学习进行指导
时间
11.4
地点
学校广场
参加人员
全体学生家长、班主任




正确对待成明
活动过程:
一、介绍开学以来学校采取的种种举措。
二、主题演讲:如何正确对待学生的成绩,如何恰到好处的处理敏感问题
三、家长参观学校
四、各班主任进一步召开家长会议


家长明白了如何客观评价自己孩子的学习成绩,便于进一步有针对性的对孩子学习进行指导!
临港三中家长学校家庭教育指导记录表
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