初二物理大气压强试题

初二物理大气压强试题
1.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的
是．
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器的活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为
29.9N.
（3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm，计算出活塞的横截面积.
（4）计算得到大气压强的数值为 Pa.
（5）同学们发现实验误差较大，请分析实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）
①；
② .
【答案】（1）排尽注射器内的空气；（3）6.00；（4）9×104；（5）①橡皮帽密封不好；②注
射器内的空气没有排尽．
【解析】（1）将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气；（3）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20ml=20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm；故活塞的横截面积为：；
（4）可计算出大气压强的值为：；
（5）从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气
没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会
造成最终测量的结果偏大．
【考点】大气压强及其应用
2.意大利科学家托里拆利选用长约1米一端封闭的玻璃管和水银等器材做实验，测得大气压的值，如果用水代替水银做这个实验应选用长约（）一端封闭的透明水管较好．
A．11米B．5米C．1米D．15米
【答案】A
【解析】玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强，根据P
大气=P
水银
=ρ
水银
gh即可求得水管的长度．
一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，
如果换用水来做，则玻璃管的长度至少为：
∵p=ρgh，
∴h==≈10.31m．
【考点】大气压强的测量方法
点评：本题要求熟悉托里拆利实验的原理，明确管内液体柱产生的压强等于大气压强，即P
大气
=P
液柱=ρ
液
gh．．
3.如图所示，用吸管将饮料吸入嘴中是利用了______的作用，请你设计一个简单实验证明不是由于嘴的吸力将饮料吸入口中的，你的具体做法是______．
【答案】大气压将吸管剪个洞
【解析】我们在吸饮料的时候，是大气压把饮料压入嘴里的．
吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水
就被压进吸管里；如果将吸管剪一个洞，内外气压相等，饮料就不会吸入口中．
【考点】大气压
点评：本题是考查吸管吸饮料的原理，我们吸的作用只是排出管中的空气，饮料实际是被大气压
压入我们口中的。

4.如图是小刚做“估测大气压的值”的实验示意图．
（1）请将下列实验步骤补充完整．
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔．
B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢
慢拉动注射器筒．当注射器中的活塞______时，记下弹簧测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F．
C．用刻度尺测出注射器的______，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=______．D．最后计算出此时大气压的数值P=______（写出表达式）．
（2）A步骤中活塞推到底端并用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是______．实际实验测量的结
果与真实值之间总有比较大的偏差，其可能的原因是______（写出一条即可）．
【答案】（1）刚刚滑动全部刻度的长度 V/L FL/V （2）排尽空气漏气、摩擦等
【解析】A、（1）明确实验的原理，才能完成实验步骤的补充．当注射器中的活塞开始滑动时，
此时弹簧测力计的示数与所受的大气压力相等；因活塞为圆柱体，所以活塞的横截面积可以通过
公式
来求出，知道注射器的容积，还需要用刻度尺量出其刻度部分的长度；利用压强的公式，代入测
量的数据可得出表达式；
B、当注射器漏气时，会造成拉力F偏小，在面积S不变时，所测量的大气压值会偏小．
（1）B、当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此需要记
录此时的示数；
C、注射器是一个圆柱体形状，因此，应量出其刻度部分的长度，再读出空积V，得出活塞的面
积
D、将测量结果代入压强公式得：
（2）从表达式中可以看出，V、L的测量结果不变，当注射器漏气或筒内的空气不能排除干净等，拉力F的值会减小，所以所测大气压值会偏小．
【考点】大气压的测定
点评：利用二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力，利用几何知识可得出活塞的面积S，便可
求出大气压的值了．对测量结果的评估则主要看是否对几个测量值造成了影响，造成了怎样的影响，最后确定是偏大或偏小．
5.下列有关叙述中不正确的是（）
A．马德堡半球实验是有力地证明了大气压的存在
B．1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm水银柱）
C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D．托里拆利实验能够测出大气压强的值
【答案】C
【解析】A．马德堡半球实验是一个著名的实验，有力地证明了大气压的存在，正确；
B．1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm水银柱），正确；
C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越小；故C错误；
D．托里拆利实验第一次测出了大气压强的值，正确。

故选C。

【考点】马德堡半球实验；标准大气压；气压与高度的关系；托里拆利实验。

点评：本题考查了有关大气压的知识，属于基础知识，只要平时多注意基础知识的掌握，解题不难。

6.下列事例中，是利用大气压作用的是（）
A．小王将新鲜空气吸入肺里B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
【答案】A
【解析】A、小王将新鲜空气吸入肺里，是先将肺扩张，肺内气压减小，外界大气压将新鲜空气压入肺内的，是利用大气压的，符合题意．
B、医生用针筒把药水推入病人肌肉中，药水是在人的推力作用下，向前流动而进入病人；与大气压无关．
C、小李用图钉把地图钉在墙上，是增大的压强，与大气压无关．
D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是因为深水处水的压强太大，与大气压无关．
所以选A．
【考点】大气压
点评：本题中需注意把药水推入病人肌肉中，好像在大气压作用下进行的，实际上是在人的推力作用的结果．
7.小红同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示.为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是,小红和小军同学合作利用吸盘设计了一个估测当地大气压强的实验方案：
【方案设计】
A．计算出当地大气压强.
B．将吸盘四周蘸上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；
C．用刻度尺测出吸盘的直径D；
D．用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面.根据经验估测拉脱吸盘所需拉力大小F.
你认为正确的操作顺序是（填字母）
【评估交流】
小红同学说：我们的实验原理是，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强．
小军同学说：在操作中，我发现存在、
等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大．小红认真思考后，同意了小军的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差．
根据小红和小军同学的实验记录及自我评估情况，请你回答：小红和小军测出的大气压强p＝（用字母表示）；实验时小军同学将吸盘四周蘸上水，这样做的目的是；要准确测量，应该利用课本中介绍的进行测量，课本上的1atm= Pa
【答案】【方案设计】 BCDA
【评估交流】装置的气密性不好、拉力大小很难估测(合理即可)
4F/∏D2 增强装置的气密性托里拆利实验(或气压计等)
1.01×105（1.013×105）
【解析】实验的合理顺序是BCDA
实验依据的原理是压强的计算公式，分析操作过程可以看出，操作中吸盘内的气体不可能挤干净，利用估测来得出拉力的大小也有较大偏差；
利用此方法得出的大气压强的表达式为
吸盘与地面之间不可能完全密封，四周沾上水是为了防止外面的气体进入吸盘；
这种方法必竟有较多的不足之处，准确测量时仍需要选择气压计．科学家测得的
1atm=1.01×105pa
【考点】大气压的测量
点评：利用各类吸盘测量大气压，是较为常用的方法，这类方法虽然操作简便易行，但测量时的
准确度却较差．对这种方法的原理、操作要点、误差分析等都是我们应该了解的．
8. 1标准大气压下水的沸点为100℃,在高山上水的沸点 100℃。

【答案】低于
【解析】液体的沸点与大气压的关系：液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低．当在高山上时，气压减小，水的沸点会低于100℃．
【考点】沸点及沸点与气压的关系．
点评：此题考查液体沸点与大气压的关系．液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小
而降低．
9.小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被
水浸没。

其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于
A．瓶的支持力的作用B．瓶的重力作用
C．水的浮力作用D．大气压的作用
【答案】D
【解析】在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱．瓶中水面能高于盆内水面不
会流出来，正是因为大气压支持着瓶内的水不会流出来．
故选D．
【考点】大气压的综合应用．
点评：关键是学生能运用所学知识分析解决实际问题的能力，涉及大气压的问题，是中考重点考
查的内容．
10.如图是测大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是。

不同高度的大气压不
一样，它随高度的增加而（填“增大”或“减小”）。

【答案】托里拆利、减小
【解析】最早测出大气压值的科学家是托里拆利，后来用他的名字命名了这一著名的实验；
大压强随高度的增加而减小，这是因为越往高处空气密度越小的缘故．
【考点】托里拆利实验；气压与高度的关系。

点评：托里拆利实验是大气压研究史是最著名的实验之一，我们必须熟知；大气压随高度的变化
规律也是一条基本规律，是我们应该熟记的．
11.在做托里拆利实验中，要用1米长一端封闭的玻璃管灌注水银，然后用食指堵住开口的一端，再把管倒插在水银槽中．
（1）管中灌满水银的目的是．若未灌满水银，就会使测量值实际大气压值．
（2）实验时，如果把玻璃管倾斜，水银柱的长度将（填“变大”、“不变”或“变小”）；水银槽底部的压强将（填“变大”、“不变”或“变小”）．
【答案】（1）排净管中的空气；小于；
（2）变大；不变．
【解析】玻璃管内的水银是被外界大气压支持着的，若管内是真空，则管内水银柱产生的压强等于大气压强；如果水银没有灌满，会使测量值偏小；将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，水银槽底部受到水银的压强也不变，但玻璃管内水银的长度会变大一些。

【考点】大气压强的测量方法
点评：
托里拆利实验中对测量结果有影响的操作是哪些，这是比较经常出现的考题，有以下点：
①将玻璃管竖直上提，水银柱产生的压强会大于大气压，故水银柱会下降到原来的高度，即高度不变．
②将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但玻璃管内水银的长度会变大一些．
③将玻璃管直径增大，大气压不变，水银柱高度也不变．
④将实验从一楼搬到三楼，大气压随高度的增加而减小，故所能支持的水银柱高度也减小
12.如图是小华做“估测大气压值”的实验示意图。

（1）请将下列实验步骤补充完整。

A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是。

B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当时，记下弹簧测力计的示数，即大气对活塞的压力F。

C．用刻度尺测出注射器的，记为L ，读出注射器的容积V，则注射器活塞的橫截面积S=。

D．最后计算出此时大气压的数值p=（用所测物理量的符号表达）。

（2）实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小。

其主要原因是。

（2分）
【答案】排尽注射器内的空气活塞刚开始滑动全部刻度的长度 V/L FL/V
注射器内的空气没有排尽或注射器漏气
【解析】：（1）补充步骤：
A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是排尽筒内的空气．然后，用橡皮帽封住注射器的小孔；
B、当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下的弹簧测力计示数，就是大气对活塞的压力F；
C、用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L，读出注射器的容积V，则活塞的面积；
D、此时大气压的数值；
（2）测量结果总是偏小。

其主要原因是注射器内的空气没有排尽或注射器漏气．
【考点】大气压强的测量方法．
点评：利用注射器测量大气压时，用到的公式是，所以要分别测大气压力F和活塞的横截面积S．利用二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力，利用几何知识可得出活塞的面积S，便可求出大气压的值了．
13.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是
A．托里拆利B．牛顿C．伽利略D．焦耳
【答案】A
【解析】根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案．
A、托里拆利第一个测出了大气压的值；
B、牛顿发现了运动三大定律；
C、伽利略用实验证实了日心说；
D、焦耳得出了焦耳定律．
故选A．
【考点】大气压强的测量。

点评：学生要想解决此题需要对科学家牛顿、焦耳、伽利略、帕斯卡和托里拆利等科学家的贡献
有所了解和掌握．
14.在做托里拆利实验中，要用1米长一端封闭的玻璃管灌注水银，然后用食指堵住开口的一端，再把管倒插在水银槽中．
（1）管中灌满水银的目的是．若未灌满水银，就会使测量值实际大气压值．（2）实验时，如果把玻璃管倾斜，水银柱的长度将（填“变大”、“不变”或“变小”）；水银槽
底部的压强将（填“变大”、“不变”或“变小”）．
【答案】（1）排净管中的空气；小于；
（2）变大；不变．
【解析】在一标准大气压的环境中做托里拆利实验，大气压能支持约760mm高的水银柱．要求
玻璃管中充满水银，是为了排净管中的空气，气泡会使测量结果偏小；管的长度要求约1m左右，是为了给上面的真空留出一定的空间，便于判断水银柱的真实高度；玻璃管的倾斜、上提、下压
都不会影响水银柱的高度．
解：（1）玻璃管内的水银是被外界大气压支持着的，若管内是真空，则管内水银柱产生的压强
等于大气压强；如果水银没有灌满，会使测量值偏小．
（2）将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，水银槽底部受到水银的压强也不变，但玻璃管内水银的长度会变大一些．
故答案为：（1）排净管中的空气；小于；
（2）变大；不变．
【考点】大气压强的测量方法．
点评：此题考查了托里拆利实验的影响因素，托里拆利实验中对测量结果有影响的操作是哪些，
这是比较经常出现的考题，有以下点：
①将玻璃管竖直上提，水银柱产生的压强会大于大气压，故水银柱会下降到原来的高度，即高度
不变．
②将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但玻璃管内水银的长度会变大一些．
③将玻璃管直径增大，大气压不变，水银柱高度也不变．
④将实验从一楼搬到三楼，大气压随高度的增加而减小，故所能支持的水银柱高度也减小．
15.下列事例中，不是应用大气压的是（）
A．用吸管吸饮料B．用抽水机抽水
C．用胶头滴管吸取化学试剂D．将注射器针管中的药液注入人体内
【答案】D
【解析】大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的，由此就能判断出生活中大气压存在和
应用的一些现象．
解：A、用吸管吸饮料时，口腔内气压小于饮料瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，这是有大气压的缘故，不符合题意；
B、通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压
上来，不符合题意；
C、用滴管移取溶液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴
管里．故本项不符合题意；
D、注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，符合题意．
故选D．
【考点】大气压强的存在．
点评：本题考查大气压的有关利用；在物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可
能的用我们所学过的知识去试着解释．
16.一个标准大气压数值是，等于 cmHg柱。

【答案】1.01×105Pa ，76
【解析】1标准大气压是通过托里拆利实验测量出来的，为1.013×105Pa，一个标准大气压可以支持起76cm的水银柱.
17.下列现象中与大气压强无关的是
【答案】D
【解析】A、用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里．故此现象与大气压有关．
B、塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，所以在吸盘上挂毛巾吸盘也不会掉下来．故此现象与大气压有关．
C、胶头滴管吸药液时，需先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管中．故此现象与大气压有关．
D、帕斯卡的“裂桶实验”是为了验证液体压强与水的深度有关，因为管很细，但水的深度很大，所以只用很少的水就能把桶压裂开．此现象与大气压无关．
故选D．
18.如下图所示，关于大气压，下列说法正确的是
A．（甲）图中，马德堡市长通过此实验最早证明了大气压的存在
B．（甲）图中，马德堡市长通过此实验最早测出了大气压的数值
C．（乙）图中，长玻璃管倾斜后，会发现测得的大气压值变小
D．（乙）图中，在海拔高的地方实验，会发现水银柱的高度大于76cm
【答案】A
【解析】A、马德堡市长通过此实验最早证明了大气压的存在，所以符合题意；
B、托里拆利实验中首先测出大气压大小的著名实验，，所以不合题意；
C.长玻璃管倾斜后，测得的大气压值不变
D、在海拔高的地方实验，会发现水银柱的高度小于76cm
19.下列关于四个现象的说法正确的是（）
A．“拔罐”既能说明大气有压强，又能说明人体内部有压强
B．某同学进行马德堡半球实验时，选用不同的直径的半球时，拉开半球所用的力相同
C．如图所示的自制气压计，瓶内水柱升高说明外界大气压强增大
D．医生用注射器给病人肌注抗生素是利用了大气压
【答案】A
【解析】A.“拔罐”时，罐内气体的压强小于人体内部的压强，体内的寒气被拔出，既能说明大气
有压强，又能说明人体内部有压强；
B.某同学进行马德堡半球实验时，选用不同的直径的半球时，拉开半球所用的力不同，因为
F=pS，压强一定时，受力面积不同，大气压对半球的压力不同，拉开半球所用的力也就不同；
C.如图所示的自制气压计，瓶内水柱升高说明外界大气压强减小，小于瓶内的气压，水柱在气压
差的作用下上升；
D.医生用注射器给病人肌注抗生素是利用了手对活塞的压强。

故选A
【考点】大气压强
20.将一个小瓶的口朝下，使其漂浮在塑料瓶内的水面上，塑料瓶口密封，就做成了一个“浮沉子”．当用力压塑料瓶的侧面，可以看到小瓶缓慢下降，在这一过程中，下列说法正确的是（）A．小瓶下降过程中，只受重力的作用
B．小瓶下降过程中，压强和浮力一直在增加
C．小瓶原来浮在水面上是因为它所受到的浮力大于重力
D．小瓶下降过程中，它所受到的重力大于受到浮力
【答案】D
【解析】A.浸入水中的物体受浮力的作用，小瓶下降过程中，受重力和浮力的作用；
B.小瓶下降过程中，由于距离水面的深度增大，压强一直在增加，但排开水的体积先变大后不变，浮力先增大后不变；
C.小瓶原来浮在水面上是因为它所受到的浮力等于重力，合力为零；
D.小瓶下降过程中，它所受到的重力大于受到浮力，合力向下。

故选D
【考点】受力分析；力的平衡；力与运动；压强与浮力。