2019-2020学年八年级地理下册 珠江三角洲导学案人教新课标版.doc

2019-2020学年八年级地理下册珠江三角洲导学案人教新课标版
学习目标：1、指出珠江三角洲位置的优越性。

2、说明外向型经济对区域发展的促进作用。

学习重点：1、珠江三角洲的区位优势。

2、外向型经济、区际联系对于区域经济发展的作用。

学习难点：沿海地区发展外向型经济的基本条件和特点，以及经济发展与城镇发展的关系
教学过程：预习案：
1、回忆：我国的五个经济特区是
( )( )( )( )( )它们分布在哪里？厦门在
福建（汕头深圳珠海都在广东）和海南。

其中深圳、珠海位于广东省珠江
三角洲。

一、新知：（一）对外开放的前沿
1. 活动：
（1）看课本59页第一段和7.1图，在图上找到北回归线并描一遍。

（2）利用已有知识分析珠江三角洲属哪个热量带和我国的哪个温度带。

（3）看地图册16-17页，回答珠江三角洲的年降水量和干湿状况。

总结：优越的地理位置：珠江三角洲位于（）省的（）部，（）江
下游，毗邻（），与（）地区隔海相望；（）交通便利；被称
为我国的（）。

珠江三角洲位于五带中的（）带。

气候优越；农业基础好；
人口稠密；劳动力丰富。

2.看课本59-60页文字，回答：珠江三角洲至今已形成了哪几个开放体
系？1980年建立的经济特区中、位于珠江三角洲，1985
年，整个珠江三角洲被辟为珠江三角洲地区形成了一个包
括、、、在内的多层次的开放体系。

3、（1）读60页图7、2“珠江三角洲地区吸引的外资占全国的比例”图，分析得出：珠
江三角洲地区利用外资的数量（大）、增长（快），约占全国的30%，在全国居首要地位。

（2）思考：从珠江三角洲地区所处的地理位置的角度，分析其形成的原
因。

4、阅读60页，“全国著名的侨乡”，了解该地区的繁荣和发展离不开广大海外华侨的支
持。

（一）完成60页活动：区位因素：珠江三角洲为广阔的平原，地形平坦，土壤肥沃。

气候温暖湿润，水源充足，水网密布，交通便利,，人口稠密，经济发达。

人文因素：具有对外开放的历史传统，很多地方是著名的侨乡，（更容易获得境外资金、技术、管理经验等）。

政策因素：国家对珠江三角洲地区实施了“对外开放，优先发展”的策略，形成了一个包
括、、、在内的多层次的开放体系。

小结：，珠江三角洲正是具备了天时（政策因素）、地利（区位因素）、人和（人文因素）三大有利因素，才成为我国最早开放的地区——“对外开放的前沿”。

（二）外向型经济
1、阅读61页文字，和7、3“珠江三角洲外资的主要来源地”图，了解珠江三角洲的外资
来源。

A、珠江三角洲外资主要来源地是（）地区。

B、决定珠江三角洲外资来源的主要因素是邻近（）的优越的（） C、港澳向珠江三角洲扩散的产业主要是（）企业。

2、补充：A、什么是外向型经济？（利用外资，引进先进的技术和管理方法，生归纳珠江三
角洲外向型经济特点：）（1）.资金、技术、管理人员多由港澳台提供（2）.土地、工人由内地提供（3）.以轻工业产品的加工为主（4）.产品以外销为主（主要销往香港、台湾地区，以及美国等地）
3、珠江三角洲发展外向型经济的有利条件是什么？（珠江三角洲紧靠港澳和东南亚，很多地
方是侨乡，为其利用外资，引进先进的技术和管理方法，发展外向型经济提供了有利条件。

）
4、阅读课本62页正文和阅读材料，“前店后厂”等内容，回答：
（1）珠江三角洲生产的产品，主要通过（）贸易渠道，出口至（）、（）、（）（）（）等地区。

（2）珠江三角洲外向型经济最重要的合作伙伴是（港澳）地区。

（3）珠江三角洲发展经济的优势是：（资金）优势。

（4）珠江三角洲地区的工业部门是：电子和日用消费品工业。

（5）港澳地区与珠江三角洲的合作以（“”）为基本模式。

“前店”指（）地区，“后厂”指（）地区。

练习案：
1、珠江三角洲位于的东南部，珠江下游，毗邻，与东南亚地区隔海相望，
海陆交通便利，被称为我国的。

2、1980年建立的经济特区中、位于珠江三角洲，1985年，整个珠江三角洲被辟
为，珠江三角洲地区形成了一个包括、、在内的多层次的开放体系。

3.关于珠江三角洲的叙述，正确的是（）
A.珠江三角洲位于广东省的西南部
B.珠江三角洲的外资主要来自台湾
C. 珠江三角洲是我国对外开放的的前沿阵地
D.广州是珠江三角洲地区的经济特区之一
4.珠江三角洲地区的开放体系中不包括（）
A.经济特区
B.特别行政区
C.沿海开放城市
D.经济开放区
5.目前，港澳地区与珠江三角洲地区的经济分工与合作的独特模式是（）
A.港澳地区---“前店”
B.珠江三角洲地区---“后厂”
C. 珠江三角洲地区--“前店”
D. 港澳地区---“后厂”
第一节面向海洋的开放地区——珠江三角洲
第二课时制作：尹江
学习主题一：外向型的经济
1.阅读课本52页。

思考：20世纪80年代以来，珠江三角洲的外向型经济是如何发展起来的呢?
2看图：“珠江三角洲外资的主要来源地”(图7．3) 思考：珠江三角洲的外资74%来自地区，
这是本区最大的外资来源地。

3. 投影“外向型经济一例”(图7．4)，思考：外向型经济是一种以为主导产业，
以为经营方向的经济。

4 .阅读课本53页上面一段，思考：珠江三角洲地区是通过贸易渠道把本区的主导产品出口至
洲地区增长幅度较 ，而全国人均国内生产总值的增长幅度却较 。

(2)这种差异在20世纪80年代中期后，变得越来越明显。

请你分析其原因。

主要是因为珠江三角洲地区优先实行 ，以“前店后厂”的分工合作模式大力发展了 型经济，因而人均国内生产总值大幅度上升。

8.结合课本54页的材料，外向型经济可以在短时间内促进经济的快速发展，但同时也会带来一些问题。

对此有何看法。

9. 课后思考
我国地区差异巨大，各地依托不同的条件，可以发展具有不同特色的经济，了解珠江三角洲与辽中南地区经济发展的差异，
学习主题二：城镇的发展
1. 《珠江三角洲独特的土地利用景观》(图7．6)、《流不息的民工潮》(图7．7)
2.城镇化可以促进经济的发展和人们生活水平的提高，是社会进步的必然。

但城镇化的发展也可能带来一些问题。

（1）城镇化发展过快，大量的农业用地变为工业、商业、居住和交通用地，会对环境及人类产
生哪些不利影响?有可能引发一系列环境问题(如 等)和社会问题(如 等)。

（2）怎样才能解决城镇化发展过快带来的一系列环境问题和社会问题，协调好人地关系呢?
角色扮演：下面我们请几个同学分别充当普通工人、工厂厂长、深圳市市长、广东省省长角色来谈谈自己对珠江三角洲地区未来和城镇发展的设想和建议。

你学到了什么：。