七年级生物下册期末模拟考试(加答案)

七年级生物下册期末模拟考试（加答案）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、我们食用的番茄是植物的（）
A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．生殖器官
2、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）
A．肋间肌肉舒张B．胸廓容积减小
C．肺内气压增大D．膈肌收缩
3、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）
A．组织B．细胞C．器官D．系统
4、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是
A．用皮肤呼吸B．肺不够发达
C．生殖发育离不开水环境D．体温不恒定
5、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响？（）
A．温度B．空气C．水分D．阳光
6、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）
A．B．
C．D．
7、下图为光合作用示意图。

据图分析，下列说法正确的是（）A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料
8、下列做法未注意到食品安全的是（）
A．选购绿色食品B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果
C．食用已发芽的马铃薯D．买肉时，验明是否检疫合格
9、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）
A．胰液B．胃液C．胆汁D．唾液
10、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）
A．d B．b C．q D．p
11、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（）
A．观察法B．实验法C．调查法D．模拟法
12、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。

请推测这些花瓣中有机物的主要来源（）
A．花瓣进行光合作用合成的B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的
C．树皮进行光合作用合成的D．叶在上一年通过光合作用制造的
13、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②
14、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（）
A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
15、下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（）
A．图甲中①是肌腱，②是肌腹
B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节16、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）
A．燕子育雏B．子女与父母不同
C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离
17、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）
A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用
B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积
C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
18、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）
A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液之间的气体交换
C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换19、下列可以看成一个生态系统的是（）
A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水
C．池塘中所有的植物D．一个池塘20、“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。

诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（）
A．苔藓体内无输导组织
B．苔藓具有类似茎和叶的分化
C．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用
D．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
21、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）
A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
22、看以下图形表示的血管排序正确的是（）
A．动脉、静脉、毛细血管B．毛细血管、静脉、动脉
C．静脉、动脉、毛细血管D．静脉、毛细血管、动脉
23、地球上最大的生态系统是（）
A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．生物圈
24、移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（）
A．防止秧苗出现萎蔫现象B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C．有利于根系吸收水分和无机盐D．有利于秧苗根的呼吸
25、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。

2、现代类人猿和人类的共同祖先是_______。

3、光合作用的实质是合成_____________，储存___________；与之相对应，呼吸作用
的实质是______________，_______________。

4、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成。

5、染色体是由_________和________组成的，其中，________是主要的遗传物质。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下图是人体肾单位结构示意图，根据图回答：
（1）人体每个肾单位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分组成。

（2）血管③中流动的血液是________，血管⑥中流动的血液是________。

（3）过滤和重吸收是人体尿形成的两个过程，正常情况下，过滤后形成的原尿与血浆相比，原尿中不含________，重吸收后形成的尿液与原尿相比，尿液中不含
________。

（4）某成年人进行尿检时，检测出尿液中含有少量的血细胞，医生判断可能是______有病症。

2、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____。

（2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。

（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞．
（4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换。

3、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。

下图所示为人体组织形成过程。

请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞_______的过程。

（2）人的大脑皮层主要由上图中的_______组织构成，人体内的血液属于图中的
________组织。

（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有__________。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、某同学设计了如图1的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。

实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图2曲线（此实验不考虑温度等因素对小
室内气体体积等的影响）。

请分析回答：
（1）图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需。

将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了
_____________________。

（2）光照条件下，装置中的植株进行光合作用的主要器官是______，制造的有机物通过______运输到根部。

（3）图2中，在b点光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下
________________。

（4）光合作用过程中，叶绿体内实现的能量转换是______。

图2中，在c点光照强度下，氧气产生的速度为______毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。

2、为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的“银心”黄杨作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。

他的实验装置如图所示，请分析回答：（1）在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是__________________
（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：
_________________________
（3）将实验装置处理好之后，放到阳光下4小时，同时摘下叶片A、B，标记、脱色、清洗处理，然后滴加碘液，观察实验结果：叶片A绿色部分和白绿色部分的结果比较，表明____________________；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明_________________________；由此我们可以指导菜农在大棚内适当增加_______含量以提高蔬菜产量
五、资料分析题（共5分）
1、阅读下列材料，请你回答问题．
资料一：下图中两个狐（A、B），一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子
解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖．25年以来，南极气温上升了1℃．这些都说明一个现象：地球在变暖．
（1）现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与_________相适应．（2）请推测生活在北极的极地狐是________ ．
（3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖．这种现象叫________ 效应，它是造成地球变暖的主要原因之一．（4）如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会________ ．（填“增多”或“减少直至濒危灭绝”）
（5）请你想一个好办法让地球“退烧”？
答：________ ．
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、D
3、B
4、C
5、A
6、A
7、C
8、C
9、A
10、D
11、A
12、D
13、D
14、C
15、B
16、D
17、B
18、A
19、D
20、C
21、B
22、A
23、D
24、B
25、A 二、填空题（共5个小题，共10分）
1、适量的水分充足的空气适宜的温度
2、森林古猿
3、有机物能量分解有机物释放能量
4、形成层髓
5、蛋白质 DNA DNA
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、④肾小球②肾小囊⑤肾小管动脉血静脉血血细胞和大分子蛋白质葡萄糖肾小球
2、肺泡毛细血管一两肺泡血液
3、分裂分化神经结缔系统
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、无机盐氧气绿叶筛管光合作用与呼吸作用强度相等光能转换成化学能 m
2、吸收二氧化碳将盆栽的“银心”黄杨放在黑暗处一昼夜叶绿体是光合作用的场所二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳
五、资料分析题（共5分）
1、其生存环境 A 温室减少直至濒危灭绝植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等。