三年级下册归类复习整理
三年级语文下册考点归纳
三年级语文下册考点归纳
以下是三年级语文下册的一些考点归纳:
1. 生字、生词:掌握课本中要求的所有生字、生词,特别是生字的笔画、笔顺、部首、拼音等。
2. 文学常识:了解课本中出现的作家、作品等文学常识,如课文出处、作者介绍等。
3. 句子理解:能够理解课文中的重点句子,包括修辞手法、表达方式、含义深刻等类型的句子。
4. 段落划分:能够根据文章内容,正确划分段落,并理解段落大意。
5. 中心思想:能够概括文章的中心思想,理解文章的主旨和作者的思想感情。
6. 阅读理解:通过阅读课文,能够理解文章的主要内容,回答有关问题,如填空题、选择题、简答题等。
7. 写作技巧:了解一些基本的写作技巧,如描写手法、记叙顺序、论证方式等。
8. 古诗词背诵:背诵课本中要求的所有古诗词,并理解诗词的意思和意境。
9. 语言运用:掌握基本的语言运用能力,如口语交际、看图写话等。
10. 综合性学习:通过综合性学习活动,培养学生的语文实践能力,提高语
文素养。
希望这些考点归纳能够帮助同学们更好地复习和掌握三年级语文下册的知识点。
三年级数学下册知识点整理
三年级数学下册知识点整理
以下是三年级数学下册的主要知识点整理:
1. 加法和减法计算:
- 加法和减法的基本概念和符号
- 加法和减法的运算规则和性质
- 两位数和两位数的加法和减法计算
- 三位数和两位数的加法和减法计算
2. 乘法和除法计算:
- 乘法和除法的基本概念和符号
- 乘法和除法的运算规则和性质
- 乘法口诀表的背诵和运用
- 两位数和一位数的乘法和除法计算
3. 分数:
- 分数的基本概念和符号
- 分数的大小比较和相等判断
- 分数的化简和约分
- 分数的加法和减法计算
- 分数和整数的转换
4. 平面图形和立体图形:
- 平面图形(如三角形、四边形、五边形等)的基本特征和分类
- 立体图形(如长方体、正方体、圆锥体等)的基本特征和分类
- 平面图形的面积计算
5. 时、分和秒的换算:
- 时、分和秒的概念和符号
- 时、分和秒之间的换算
- 时钟和日历的使用和解读
6. 金钱和货币兑换:
- 金钱和货币的基本概念和符号
- 美元和人民币之间的兑换
- 金钱的加减法计算
- 金钱的比较和换算
7. 数据的收集和统计:
- 数据的基本概念和分类
- 数据的收集和整理
- 数据的图表表示(如柱状图、折线图等)
- 数据的分析和解读
以上是三年级数学下册的主要知识点整理,希望对你有帮助!。
三年级科学下册期末归类复习-选择题
三年级下册科学复习题-选择题1.杯子里的水放久了会慢慢地变少,这些变少得水去了哪里?( C )A.渗到杯子外面去了B.被太阳光吸收了C.变成空气中的水蒸气了2.在下列温度中,冰融化得最快的是( C )。
A. 0℃B. 25℃C. 60℃3.下列自然现象,形成条件相同的是( C )。
A. 霜和雪B. 冰和雪C. 云和霜D.露和霜4.湿衣服晾久了会变干,这属于( C )现象。
A. 凝结B. 凝固C. 蒸发5.下雪天,路面上积满了雪,人们会撒一些工业盐,这样做的目的主要(C)A. 盐可以使路面变得粗糙B. 盐可以养护路面C. 盐能阻止雪水结冰6.雪融化时会比下雪时还要冷,这是因为雪融化过程中会在周围环境中(B)。
A. 释放热量B. 吸收热量C. 吸收水分7.“举伞步行艰”所指的风级是( B )级。
A. 5B. 6C. 5.58.升起的旗帜飘向东北,方时此时刮的是( B )A. 西北风B. 西南风C. 东北风9.用曲线记录,气温比用表格记录( B )A.更简便B.更直观C.更难10.气象台预报天气的过程是( C )A.气象探测——天气预报B.气象信息分析——天气预报C.气象探测——气象信息分析——天气预报11.( B )预示着今天将下雨。
A.松果的鳞片张开B.蜻蜓低飞C.朝霞12.测量学校不同地点的气温,我们发现( A )A.一天里不同地点的气温的变化是不一样的B.一天里不同地点的气温的变化是一样的C.一天里不同地点的气温是一样的13.爬山虎的茎是( C )A.直立茎B.缠绕茎C.攀缘茎14.胡萝卜是植物的( A )A.根B.茎C.果实15.下列植物的根属于植根的是( C )A.葱B.玉米C.菠菜16.植物的叶可以依靠阳光制造养料,这种作用叫作( A )A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用17.在解剖一朵花时,我们应该( B )A.按照从内到外的顺序进行解剖 B按照从外到内的顺序进行解剖C没有顺序随意解剖18.可以制造植物所需要的养料的,是植物的( C )A.根B.茎C.叶19.能够吸收水分和矿物质的是植物的( A )A. 根B.茎C.叶20.植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( B )A.保持植物身体的平衡B.能更大限度的接触阳光C.美观21.吸水性能好的纸是( B )A.牛皮纸B.宣纸C.复印纸22.耐磨性能较强的布是( C )A.丝绸B.棉布C.合成纤维23.夏装所选用的衣料要( A )A.透气性好B.隔热性能好C.保温性能差24.比较两种材料,软硬最简便的方法是( C )A.折一折不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚,厚的硬一些。
人教版三年级下册语文总复习-整理打印版
人教版三年级下册语文总复习-整理打印
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引言
本文档是人教版三年级下册语文课程的总复整理打印版。
通过本文档,学生可以对下册所学的语文知识进行复和巩固,为期末考试做好准备。
内容概述
本文档包含了三年级下册语文课程的重点知识和考点总结,共分为以下几个部分:
1. 课文梳理:对每篇课文进行内容概述和重点句子的提炼,帮助学生理解和记忆课文内容。
2. 词语运用:整理了下册语文课程中的重要词语和短语,并提供了相关的例句和练题,帮助学生掌握词语的意义和用法。
3. 文字拼写:总结了下册语文课文中的常见生字和难拼写的字词,提供了练题和记忆方法,帮助学生提高拼写水平。
4. 阅读理解:整理了下册语文课文中的阅读理解题目,包括课文细节理解、课文主旨概括等题型,提供了解题思路和答题技巧。
5. 写作训练:提供了一些下册语文课文相关的写作训练题目,包括作文开头写法、换句练等,帮助学生提高写作能力。
使用说明
本文档可以打印出来供学生使用,也可以在电子设备上进行阅读。
在复过程中,建议学生先阅读课文梳理部分,然后针对词语运用、文字拼写、阅读理解和写作训练等部分进行练和巩固。
同时,学生还可以与同学、家长或老师一起讨论和解答问题,加深理解和记忆。
结束语
本文档的目的是帮助学生系统地复习三年级下册语文知识,提高语文综合能力。
希望学生们能够充分利用本文档,合理安排复习时间,取得好成绩。
祝大家学习进步!。
三年级语文下册复习资料整理
三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)一、字要认识的字200个,会写的字300个复习方法:1、字音方面,利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。
2、字形方面,加强听写。
(家长全面听,同伴、老师有侧重地听,重在易错难写字、读音不准或多音字)3、字义方面,通过组词,说句子帮助理解(可以布置书面作业,可以互帮互助的形式)二、词语(一)反义词练习1、课本P15 (由意思相反的字组成的词)动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎方法:(1)为了帮助理解、记忆,可以给这些词后面再补充两字动静(皆宜)、得失(取舍)、吞吐(自如)、详略(得当)、攻守(平衡)、进退(两难)、始终(如一)、呼吸(均匀)、是非(不分)、爱憎(分明)(2)拓展:调动学生的积极性及课外的积累,加深对这类构词方式的印象。
明暗、对错、软硬、真假、起伏、昼夜、深浅、文武、安危、轻重、2、课本P31清对浊廉对贪功对过正对偏奖对惩优对劣善对恶勤对懒方法:对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆(清澈对浑浊)(廉洁对贪污)(功劳对罪过)(公正对偏心)(奖励对惩罚)(优秀对恶劣)(善良对凶恶)(勤劳对懒惰)3、复习册P10第十六题、十七题拓展:()对( ) ( )对( ) ()对( )(二)数量词练习1、课本P15一支歌曲一阵微风一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一幅画面一串珍珠2、复习册:P11——P12拓展:让学生自己搜集一些:如常用的、特别的(1)一阵清香一个圆盘一片花瓣一朵花一条小路一个花环一担水(2)一双眼睛一双爪子一个泡泡一只翠鸟一张嘴一个车站一个小姑娘一列空调列车一个故事一个小村庄一户人家一棵树一颗星星一栋房子一条公路一颗心一只羊一头牛一匹马一只骆驼一条小狗(4)一条小河一朵浪花一寸光阴一种滋味一个暑假一件事情一名观众两只手一个孩子(5)一道目光一份惊喜一份礼物一片沉默一所孤儿院几发炮弹一位医生一根针七颗钻石一股水流一个商人一张账单(6)一个传说一个太阳一句话一轮明月一片荒漠一项研究一块岩石一个谜一个卡通网站一张贺卡一个电子邮件(7)一面五星红旗一个假日一次漂流旅行一片漆黑一座小镇一个面包店一件大衣一束鲜花一件木雕工艺品一条缝隙一根钢筋(8)一个大窟窿一道深沟一座大山一片桃林两条手臂几缕阳光(三)成语积累:1、课本P16描写花草的:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱描写日月的:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空月光如水描写山峦的:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴2、课本P69关于勤奋、专心学习的:博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地3、课本P70看图说成语:开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中4、课本P119AABC式的成语:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝井井有条扬扬/洋洋得意比比皆是斤斤计较、心心相印、欣欣向荣遥遥领先熊熊大火5、课本P137(1)数字式成语:四面八方七嘴八舌成千上万三长两短一举两得六神无主九牛一毛七上八下三心二意十全十美五湖四海万紫千红(2)ABAC形式:人山人海诚心诚意惟妙惟肖笨手笨脚多才多艺古色古香全心全意一心一意各种各样无拘无束百发百中自言自语无影无踪一模一样又()又()又()又()越()越()越()越()(3)AABB形式:零零星星结结实实郁郁葱葱日日夜夜干干净净明明白白大大小小多多少少匆匆忙忙挨挨挤挤(4)反义词形式:异口同声大惊小怪南辕北辙小题大做大材小用左顾右盼黑白相间左邻右舍轻重倒置补充:ABCC:神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的:买椟还珠、画龙点睛、惊弓之鸟一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙7、关于寓言故事的:亡羊补牢南辕北辙守株待兔拔苗助长刻舟求剑对牛弹琴8、关于神话故事的:女娲补天、夸父追日、女娲造人盘古开天辟地、精卫填海、嫦娥奔月、愚公移山9、童话故事:《七颗钻石》《七色花》《海的女儿》《灰姑娘>》10、传说:《西门豹》《除三害》(四)同音字P69、一字多义(多义字)P87、多音字P103、形近字P137()通曲()(普、谱)如()()花(何、荷)()于细()(致、至)()摘色()()集()色(彩、采)()数()纠()芳(纷、芬、分)()章波()作()花()(纹、文)()语入()()人(谜、迷)互()车()()信()子(箱、厢、相)()力气()水()(愤、奋、份)()墙()功()实()认(城、承、诚、成)()球()劳(皮、疲)()水淹()()写(墨、默、没)样()考()()验算()(试、式)()论()别分()()子(辫、辩、辨)()开热()队()(烈、裂、列)考查方式1、让学生打开思路从音、形、义等多角度去思考,避免惯性思维。
人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)
人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)三年级语文下册复资料一、有特色的词语1、带有数字的成语四面八方成千上万百发百中千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水带有反义词的成语大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走3、是一对反义词的词语得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏4、AABC式的成语栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印5、AABB式成语日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火6、ABCC式成语喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁7、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫XXX晶晶亮欣欣然点点头由由然拍拍手8、ABAC式词语自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺9、ABB式词语乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森10、关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙11、关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对XXX守株待兔拔苗助长12、关于神话故事的:女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山13、喜欢读书:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵14、做事有恒心:废寝忘食锲而不舍踏踏实实竭尽尽力保持不懈15、留意力集中:全心全意全神贯注目不转睛全神灌注16、描写鲜花:色泽夺目群芳吐艳万紫千红芬芳诱人二、读读背背大练兵。
(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,千山响杜鹃。
(XXX)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(XXX)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(XXX)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(XXX)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(XXX)(2)和头脑有关的谚语绳在细处断,冰在薄处裂。
切身下河知深浅,亲口尝梨知深浅。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出XXX,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
人教版三年级语文下册归类复习知识要点
人教版三年级语文下册归类复习知识要点[基础知识](一)字:1 字音:本册“我会写300字,我会认200字”,要求学生读音必须正确,会选择正确读音。
例如:沾水(zhān zhàn)凑成(còu zòu)吹拂(fúfó)骤降(zhòu jù)濒临(pín bīn)淹没(mòméi)2 字形:(1)其中“我会写300字”能用钢笔在田字格中正确书写。
(2)会区分“同音字、形近字”,能用“同音字、形近字、多音字”组词。
3 字义:相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。
因此,学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。
光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
( 2 )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( 3 )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
( 1 )(4)奥运健儿为国争光。
( 4 )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( 5 )(6)临阵磨枪,不快也光。
(7 )(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
(6 )抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
( 2 )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。
( 4 )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( 5 )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。
( 3 )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( 1 )深:①久,时间长。
②颜色重。
③距离大,跟“浅”相反。
1.这是一潭深绿的泉水。
( )2.水是那样深,又是那样清。
( )3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。
( )准:①一定,确实。
②正确。
③允许,许可。
4.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
( )5.你要是踩上去,准会滑倒。
( )6.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )手:①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
三年级下册语文归类复习
三年级下册语文归类复习姓名:一、在括号里填上合适的量词:一歌曲一微风一羽毛一脚印一清泉一翅膀一金光一大山一画面一珍珠一赞歌一火球一清香一圆盘一荷花一窟窿一爪子一嘴一柳树一深沟一心一明月一河面一学校二、填写反义词:对浊廉对对罪对偏对罚对劣对恶对懒动失吐略守进始呼是憎三、填空:1、万壑,千山;2、漠漠水田,阴阴夏木;3、一两家, 板桥斜;4、穿花蛱蝶, 款款飞;5、池上碧苔, 一两声;6、绳在细处断, ;7、,亲口尝梨知酸甜;8、,要看水底万丈深;9、花盆里长不出苍松, ;10、日日行, ;常常做, ;11、小时不识月, ;12、,云起一天山;13、,月是故乡明;14、峡深明月夜, ;15、日落胭脂红, ;16、夜里星光明, ;17、,明天太阳红;18、,无雨山没腰;19、,久雨大雾必晴;20、海内存知己, ;21、海上生明月, ;22、久旱逢甘雨, ;23、 ,患难见真情;24、千里送鹅毛, ;25、八仙过海—— ;26、孙悟空大闹天宫—— ;27、韩信点兵—— ;28、张飞穿针—— ;29、包公断案—— ;30、姜太公钓鱼—— ;31、猪八戒照镜子—— ;32、肉包子打狗—— ;33、和尚打伞—— ;34、少壮不努力, ;35、花有重开日, ;36、,一年之计在于春;37、黑发不知勤学早, ;38、慈母手中线, ; ,意恐迟迟归; , ;39、光彩夺目的清澈见底的弯弯曲曲地和颜悦色地鲜花开得时间过得小鸟飞得40、的草, 的叶, 的花,都像,形成了的春天;42、翠鸟背上的羽毛像;43、二月春风;44、我忽然觉得自己;45、蒲公英的花就像,可以张开、合上;46、一棵高大的橡树像, 在路旁;47、翠鸟像一样飞过去;48、夸父像似的奔跑;夸父的喉咙干得;49、电杆之间连着几细线,多么像啊50、荷叶的,像一个个;四、把词语补充完整:起舞郁郁西下苍翠小巧漂亮长途交迫见底有有不语不约亡补之鸟失群和色一生用连绵不若若约约恍然大庞然大买椟还画龙点光阴似日月如受无无声情不自人人心意博览孜孜好问学而不专心会神废寝实地竭尽锲而业精于坚持不大小小大一两三两百百口声十足左右然无声七八迫在不断而死忙忙正正如以手脚小心不生不停夜降目不转迫不不舍而下人烟无分名不传琳琅如生爱不手语无次清晰可一一交错称赞不明遐迩在目面面头头不断彬彬相关日上有味不绝田地人烟心胆面如钱人歌语大火星星金光夸父惟惟赞不口五、组词:导继旅狠科异断旋狼料归载端挣冶旧截瑞睁治炼淹官姓徒练掩馆性陡催跪灌溉乞摧脆罐概气霄渡烛晓偷宵度浊烧输买构掏辩堆卖沟淘辨摊模付段漆晌漠讨断膝响踪镇犹换竖综填优唤坚陪络箱悟秒部格厢梧妙恋幕监悬曾峦慕临县增努任撒藻旦怒凭澈澡但估齿抵氏殖故龄低纸值蔬竟匆哀递疏竞葱衰弟凑唾沫涌型奏睡抹桶形垫酒拳制柔势洒卷治揉缓稚抄墨缩暖难吵默宿扛愤既俱博杠奋即具搏席纠赛忧梭度纯塞优俊将若幅悦诲奖苦副说悔猎愈裂寓则错愉烈遇测叼湛犁裸扩叨甚梨棵阔栋柴喘殊骤冻紫端株聚疲踏载秆透皮塌裁杆绣泛泡壁仿佛乏炮避访拂蜓妆惊稻符庭装掠蹈附六、在正确读音下面画上横线:增zēng zēn添掠luèlüè过丝绦tāo tiáo半晌shng xing 花骨gū gǔ朵莲蓬lián peng lián péng麻烦máfán máfan窟窿kū long kūlóng 后悔huì hu 绽zhàn dìng开森sēn sēng林喘chun chui气干涸hé gù教诲hu huì疼téng tén爱戒jièjài尺承chéng chén认呜咽yàn yè差chāchà不多估gūgǔ计便biàn pián宜红彤彤hóng tong tong hóng tóng tóng 凝níng líng视沉甸甸chén dian dian chén diàn diàn 假jià ji 日模mú mó样屏píng b ng风灌溉guàn gài guàn kài下跪guì kuì陪péi qéi 同提心吊diào biào胆七、照例写词语:1 、红彤彤、、2、许许多多、、3、熊熊大火、、4、自由自在、、5、万水千山、、6、一瞬间表示时间短暂的词语、、7、黑白相间、、8、亡羊补牢寓言故事、、9、嫦娥奔月神话故事、、10、孜孜不倦有关学问的、、11、挥汗如雨含比喻意义的、、12、惊弓之鸟含动物的词语、、八、判断题:正确的打“√”,错误的打“”1、燕子和荷花写的都是春天的景物;2、亡羊补牢、南辕北辙和惊弓之鸟都是寓言故事;3、把杨桃画成五角星是错误的;4、和时间赛跑一文教育我们珍惜时间的重要性;5、“勤学好问”、“专心致至”、“旭日东升”都是有关学习方面的词语;6、可贵的沉默一文教育我们要懂得回报父母对自己的爱;7、阮恒是个胆小的孩子;8、小彼得是一个知错就改、懂事的孩子;9、地球比太阳大得多;10、1969年7月20日,美国两名宇航员首次登上月球;11、久晴大雾必晴,久雨大雾必阴;12、无雨山戴帽,有雨山没腰;13、女娲补天夸父追日画龙点睛都是神话故事;14、“这支笔难道不是我的吗”意思是“这支笔不是我的;”15、“这难道不是天下奇观吗”和“这是天下奇观;”意思是相同的; 16、“蓝蓝的天空中飘着朵朵白云”意思是“天空中飘着白云”;17、“我好像看见他了”和“他长得很像他的爸爸”都是比喻句;18、“挑着满满的一担水,我泼洒了多少珍珠啊”不是比喻句;19、“电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网;”不是比喻句;20、“太阳会发光,会发热,是个大火球;”是个比喻句;“”21、“大雨没喘气儿,一连下了五天五夜;”是个夸张句;22、“一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着;”是个拟人句;23、古诗春日中的“胜日”是指胜利的日子;24、“绿丝绦”中的“绦”读作“tiáo”;25、“二月春风似剪刀”是个比喻句;26、“无边光景一时新”中的“光景”是“风光景物”的意思;27、“七夕今宵看碧霄”中的“宵”是天空的意思,“霄”是夜晚的意思;28、嫦娥一诗表达了作者孤独寂寞的心情;29、“长河渐落晓星辰”中的“长河”指的是“长长的河流;”30、西门豹是战国时期魏国的一名地方官;31、“怦怦直跳”的“怦”的读音是“pīng”;32、“他渐渐不觉得自己似乎也成了一个小商人;”是个比喻句; 九、照样子用关联词语把两句话并成一句话;山民们喝泉水,山民们牙齿都很白;因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白;1、人们开始砍树盖房,造犁;山坡上出现了裸露的土地;2、你一直和太阳赛跑;你会成功;3、它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了;4、他腿不方便;他不是一般的儿童队员;十、按要求写句子;1、把反问句改成陈述句:1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗2马跑得越快,离楚国不就越远了吗3这么远,箭哪能射得到呢4我怎么能带上这沉甸甸的象墩子呢5这美妙的琴声怎能不令人陶醉呢6我们怎能忘记妈妈对我们的的爱呢7我怎么能随便要你的东西呢8从这个角度看,不就像五角星吗9这么洁净的路面怎么可以随便扔垃圾呢10这一池的荷花难道不美吗11阮恒难道不是个勇敢的小男孩吗12如果没有太阳,地球上怎么会有植物、动物呢13楚国在南边,你怎么往北走呢14这幅画画得不好吗15难道你不为自己是中国人而自豪吗16这难道不是一次隆重的检阅17你怎么能相信巫婆的话呢2、把陈述句改为反问句:1这就是美丽的珍珠泉;2这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的;3居里夫人值得人们爱戴;4这恰好表明有数不尽的骆驼;5二福的绝招是练出来的;3、修改病句:1山坡上发现了裸露的土地;2读了一个小村庄的故事,使我很受震动;3在收获的季节里,要做的事情太多了;4奶奶给我们讲起过去的往事;5今天买了一个积木玩具;6博莱克当时肯定一定忘记了自己在拄拐;7我把问题重复了一遍,依然教室里很安静;8洪水不知被小村庄卷到了何处;9我们要注意保卫教室内外的卫生;10这本故事书的内容和插图都很美丽;11印刷术是中国古代的四大发明;12罐子里装满了清澈新鲜的;13今天早上下了一天的雨;14当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞;15把作业写完了;16同学们基本上全都到齐了;17我和冬冬去;18老师的神情变得严格了;19花园里开满了五颜六色的红花.20今天下午,妈妈一定可能早回家;21这是有趣的一本故事神话书;23上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事;24今天参加演出的有教师、学生、工人、干部、老人、青年人;4、缩写句子:1燕子斜着身子在天空中掠过;2筑这条路的人一定有一颗高尚的心;3更羸是古时候魏国有名的射箭能手;5、扩写句子:1明月挂在夜空;2天空飘着白云;3夸父奔跑起来;4燕子掠过湖面;5同学们说得很高兴;6岸边停满了小船;7医生安慰他;6、把下列句子改成比喻句;1蒲公英的花可以张开、合上;2一棵高大的橡树挺立在路旁;3太阳烤着大地;4太阳挂在天空中;5翠鸟蹬开苇秆,很快飞过去;7、把下列句子改成拟人句:1花儿随风摆动;2泉水从洞口涌出;3水泡消失了;8、按要求写句子:1写两句描写花草的词语:、2写两句描写日月的词语:、3写两句描写山峦的词语:、4写两句表示思想方法的谚语:、5写两句有关读书、治学的成语:、6写两句子体现“母爱”的诗句:7写两句有关气象的农谚:8写两句表示友谊的名句:9写两句歇后语:10写一句描写春天的古诗:11写一句描写景物的古诗:12写一句珍惜时间的古诗:13写一句描写月亮的古诗:14写一句话里有两个连续动作的句子;15请你设计一条保护家乡环境的广告词;十一、选择正确答案:光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑1妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书;2我很快就把碗里的饭吃光了;3明亮的灯光,洒在我的作业本上;4奥运健儿为国争光;5我光着一只脚就急忙赶来了;6临阵磨枪,不快也光;7明媚的春光,永远值得人们留恋;抽:①吸②植物长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分1小麦抽穗了;2他把鞭子挥一挥,猛抽了一下;3我从书架上抽出我最喜爱看的书;4这件衣服洗后,抽了一厘米;5爸爸一写材料就不停地抽烟;深:①久,时间长;②颜色重;③距离大,跟“浅”相反;1.这是一潭深绿的泉水;2.水是那样深,又是那样清;3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉;准:①一定,确实;②正确;③允许,许可;4.我准确无误地背诵了燕子这篇课文;5.你要是踩上去,准会滑倒;6.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦手:①人体的一部分;②某种技能特别好的人;③拿着;④小巧而便于拿的;1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手;2.他左手拿弓,右手拿箭;3.今天老师发给我们一本知识手册,让我们好好学习;4.我们人手一册小学生行为规范;直:①不弯曲;②使直,把弯曲的伸开;③一个劲儿地;④爽快,坦率;1.我直起腰,擦了擦头上的汗;2.这条公路笔直地伸向远方;3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞;4.马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名;益:①增加②更加③利,有好处1.我们的祖国日益强大;2.坚持体育锻炼,可以延年益寿;3.好的学习习惯会令我们终生受益;盛:①兴旺 ⑦丰富,华美 ③热烈,大规模的1泼水节那天傣族人民身着民族盛装载歌载舞,欢度自己的节日;2.2008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力;3.春天到了,百花盛开,大地一片生机;闹:①不安静 ②害,引发 ⑨吵,扰乱 ④搞,弄1.妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹;2.每闹一次,他们要收几百万钱;3.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾;4.节日的夜晚,大街上热闹极了;十一、下列加点字意思有误的一组是: A、碧玉妆.成一树高;打扮 胜日..寻芳泗水滨;好日子 无边光景..一时新风光景物 等闲..识得东风面;随意 B、左顾.右盼看 疾.飞快速 气温骤.降急,突然 C、不约.而同商量 亡.羊补牢.丢失 牢固 D、叮嘱..再三嘱咐 爱不释.手放下十二、下列加点字的读音有误的一组是: A、聚.拢jǜ偶.尔ǒu 掠.过lǜe 呜咽.y è B、绿丝绦.tiāo 模.样mú干涸.hé估.计g ū C、绽.开zhàn 半晌.sh ng 叼.鱼diāo 蔬.菜s ū D、跋.涉p á窟窿..k ū long 拉弦.xi án 差.不多chà E、凝.视níng 跪.下gu ì承认chéng 盘缠p án chan十三、下列汉字书写完全正确的一组是:A、滨馆 半响 制止 出售 语无伦次 五官端正B、乏着 因该 元霄 徒弟 幼稚 烦恼 名不虚传C、灌概 提心掉胆 冶炼 舒适 竖起 付钱 无影无踪D、教诲 既然 唾沫 清脆 血型 车箱 清晰可辩E、部同 瑞正 掩没 鱼翁 扑腾 忧豫 能能大火十四、看图猜成语:十五、根据课文内容填空:1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子;2、的草,的叶, 的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天;小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______;燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去;3、几对燕子_______了,落在电线上;电杆之间连着_______细线,多么像_________啊停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌;4、咏柳和春日都是描写季的景象的;5、春日中有两句是千古名句,请写下来:____________________;这两句诗的意思是:_________________________________________6、咏柳这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是;7、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________;白荷花在这些大圆盘之间____出来;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的________;有的还是___________,看起来_______得马上要________似的;8、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________;一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________;不光是我一朵,一池的荷花都在_____ __;9、翠鸟的颜色非常_______;头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹;背上的羽毛像__________________;腹部的羽毛像赤褐色的_______;10、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴;11、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞;尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛;它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了;12、听到消息后,居民们_______走出家门, 严寒 ____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子;从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________;13、早先有过一个美丽的小村庄;山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________;14、谁家想________,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____下来;15、一年年,_______,山坡上的树木不断______,裸露的土地不断________……树木变成,变成了,变成了;16、一个小村庄的故事记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了的故事;17、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________;18、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________;第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快_______________;从此,他的羊再也没________;这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________;19、楚国在南边,他硬要往______走;他的______越好,________的本领越大,______带得越多,______得越远,就越__________楚国;20、我想对这个楚国人说:“你太_______了,你选错了_______,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都____________;”21、亡羊补牢告诉我们:;22南辕北辙告诉我们:;23、更羸说:“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________;它一听到_______,心里很________,就________往高处飞;它一________,伤口又________了,就______了下来;”24、父亲对我要求很严,经常________我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样;”25、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________;因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的;我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________;”26老师的话同父亲讲的是那么_____;他们的教诲使我一生______;27、画杨桃这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所________;;28、我常做这样的游戏,有时和赛跑,有时和比赛,有时一个暑假的作业,我就做完了;从中我明白了,假若你一直和赛跑,你就可以;29、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地了山头,就知道一天真的了;虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有的太阳了;所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,”这句话;假若你一直和赛跑,你就可以;30、国庆节到了;多么的节日多么的检阅街道上 ,楼房上,主席台上了国家领导人和外国贵宾;31、很久很久以前,在地球上发生过一次灾:所有的河流和水井都了,草木丛林也都了,许多人及动物都而死;32、太阳离我们有公里远;到太阳上去,如果步行, 地走,差不多要走年;就是坐飞机,也要飞年;33、地球上的和, 都是送来的; 如果没有它,地球上将到处是,到处是,没有, 没有,自然也不会有人; 一句话,没有太阳,就没有;34、年7月20日,两名国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分的景色:天空是的,表面却洒满灿烂的;月球上满是尘土、岩石和山,没有,没有任何,月球是一片;35、月球是绕旋转的星球,对物体的吸引力只有地球的;中国有四位杰出的古代天文学家,他们是:、、、;36、电脑网络如同一个遍布全球的,把每个国家、每座城市甚至每个都连在了一起;进入网络,就好像跨上了;可以迅速找到所需要的各种,可以用和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上;有了网络,五湖四海的人随时可以,咱们的地球就变成了一个;37、年月日,在开国大典上, 在亲自按动升旗电钮, 红旗就高高飘扬在新中国的上空;选定了由设计的五星红旗的方案;中华人民共和国的国旗为,国旗是中华人民共和国的象征,每个公民和组织,都应该和国旗;38、乞巧节是每年农历的月初,又名;那天是、鹊桥相会的日子;人间女子都希望在这一天向;39、乞巧这首诗是唐朝诗人_ _ 写的;嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的;这两首诗分别引用了民间故事和;40、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:________________和________________造成的;41、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说______________,把巫婆和官绅头子______________;同时也给了其他官绅一个警告:________________________;然后,他兴修________,开凿________,使农田得到了_______,农民有了________;42、天哪,太可怕了远远的天空一大块,露出一个黑黑的;地也被了,出现了深沟;山冈上燃烧着大火, 田野里是洪水;许多人被火在山顶上,许多人在水里;43、夸父手杖, 长腿, 大步,像似的,向着西斜的太阳, 就跑了两千里;夸父的喉咙干得;44、七颗钻石的作者是国的;十三、默写并填空:咏柳春日乞巧嫦娥游子吟咏柳和春日都是描写季的景色;乞巧引用了这个民间故事,嫦娥引用了这个故事;游子吟是一首描写的诗,其中常被人们引用的一句诗是;。
苏教版三年级下册历史第三单元复习归类整理
苏教版三年级下册历史第三单元复习归类
整理
一、知识点回顾
1. 什么是历史?
历史是指人类社会过去发生的一切事件、事物、人物和社会现象的总称。
2. 如何了解历史?
我们可以通过各种途径来了解历史,如历史文献、历史遗迹、博物馆、图书资料等。
3. 什么是祖先?
祖先是指我们的先辈,如爷爷、奶奶、曾祖父母等。
4. 什么是历史文物?
历史文物是指能够反映人类社会历史发展情况的各种物品,如器具、织物、书籍、艺术品等。
二、思考题解答
1. 为什么要了解历史?
了解历史可以帮助我们更好地了解社会现象和问题的根源,有
利于培养正确的价值观和人生观,并提高我们对未来的预见性和把
握力。
2. 为什么要保护历史遗迹和文物?
历史遗迹和文物是人类文化遗产中的重要组成部分,有着不可
替代的历史、文化、艺术和科学价值,保护它们有利于维护人类文
化多样性和传承人类文化遗产。
三、复要点总结
1. “历史”是指人类社会过去发生的一切事件、事物、人物和社
会现象的总称。
2. 我们可以通过各种途径来了解历史,如历史文献、历史遗迹、博物馆、图书资料等。
3. 祖先是指我们的先辈,如爷爷、奶奶、曾祖父母等。
4. 历史文物是指能够反映人类社会历史发展情况的各种物品,如器具、织物、书籍、艺术品等。
5. 了解历史可以帮助我们更好地了解社会现象和问题的根源,有利于培养正确的价值观和人生观,并提高我们对未来的预见性和把握力。
6. 历史遗迹和文物是人类文化遗产中的重要组成部分,有着不可替代的历史、文化、艺术和科学价值,保护它们有利于维护人类文化多样性和传承人类文化遗产。
北师大版完整版 三年级下册数学应用题归类整理附答案
北师大版完整版三年级下册数学应用题归类整理附答案一、北师大小学数学解决问题三年级下册应用题1.方格纸上每一小格的边长是1厘米。
(1)在上面的方格纸上画出和已知长方形周长相等的正方形,并把正方形的涂上颜色。
(2)用两个已知这样的长方形可以拼成________形,周长是________。
(3)把先向东平移5格,再向南平移3格,画出来。
2.(1)鲸1分钟能游多少米?(2)豹子30秒能跑多少米?(3)一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊,当距离190米时,再过20秒能追上吗?3.李叔叔今天一共摘了125个西瓜,每箱装6个。
一共有18个纸箱,够装吗?4.李伯伯准备用44米长的篱笆一面靠墙围成一个长方形鸡舍,靠墙的一面不用围(如下图)。
(1)请计算围出的长方形鸡舍的面积。
(2)用这些篱笆你能围出面积更大的四边形吗?请说一说怎样围。
5.三只大象用鼻子运了8根木材,第一只大象运了全部的一半,第二只大象和第三只大象运的同样多。
第一只大象比第三只大象多运了木材总数的几分之几?6.如图,一个边长为4厘米的正方形和一个长为10厘米、宽为4厘米的长方形拼在一起,拼成图形的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?7.小小家卫生间的地面是一个长3米、宽2米长方形,如果要给地面铺上方砖,怎样选择方砖比较便宜?8.如图,有一个大正方形和两个相同的小正方形,求大正方形的面积是多少?9.三年级(3)班有43名学生。
新学期学校将购置新桌椅,双人桌每张60元,单人椅子每把15元,学校为三年级(3)班配桌椅共需多少元?10.丹丹有20块糖,拿出其中送给乐乐,送给乐乐多少块?先圈一圈,再写算式。
11.三(1)班有45人,每人折15个千纸鹤。
三(2)班的人数和三(1)班同样多,每人折18个千纸鹤。
哪个班折的千纸鹤多?多多少个?12.小猴一家摘桃子,猴妈妈摘了45个桃子,小猴摘的桃子是猴妈妈的,猴爸爸摘的桃子是小猴的7倍,小猴和猴爸爸各摘了多少个桃子?13.用一张红纸做一朵小花和一面小旗,做小花用去它的,比做小旗多用了这张纸的.(1)做小旗用了这张纸的几分之几?(2)这张纸用完了吗?为什么?14.铺舞蹈厅地面一共需要多少块地砖?15.过生日了,爸爸妈妈每人吃了蛋糕的,其余的小明吃.爸爸妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?小明吃了蛋糕的几分之几?16.学校食堂买了18箱苹果,每箱有2层,每层有15个。
人教版三年级数学下册第四单元教案《整理和复习》
人教版三年级数学下册第四单元教案《整理和复习》人教版三年级数学下册第四单元教案《整理和复习》作为一名教职工,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的人教版三年级数学下册第四单元教案《整理和复习》,希望能够帮助到大家。
三年级数学下册第四单元教案《整理和复习》篇1一、复习内容两位数乘两位数。
(教材第58页整理和复习,第59页练习十三第3题)二、复习目标1、巩固复习两位数乘两位数的口算和笔算的方法。
2、通过分步、多层次练习,巩固两位数乘两位数的计算方法和解决问题的方法。
三、重点难点重点:进一步掌握两位数乘两位数的乘法,并能运用其解决问题。
难点:用多种方法思考并解决实际问题。
教学过程一、回顾整理1、学生快速翻看课本第41~57页,看看本单元学了哪些内容。
2、自主整理:让学生用自己的方式进行整理。
3、小组交流,互相补充。
(教师巡视并指导)4、汇报:本单元学了哪些内容?(根据学生的回答板书)两位数乘两位数:①口算乘法。
②笔算乘法:不进位乘法、进位乘法。
③解决问题:用连乘、连除和乘除混合运算解决问题。
5、教师课件出示本单元的知识思维导图,组织学生一起回顾各小点的具体知识。
二、知识应用(课件依次出示各题)1、教学教材第58页整理和复习第1题。
(1)学生独立完成口算和笔算。
(课件出示答案,集体订正)(2)组织学生小组中议一议题中的问题。
(教师巡视并指导)(3)点名学生说一说。
(课件出示答案,集体订正)2、教学教材第59页练习十三第3题。
(1)学生先独立完成计算。
(教师订正)(2)发现规律。
①师:计算第一排算式的两个乘数之间的和,再分别计算出得数并比较积的大小,你发现了什么?组织学生先计算,再小组交流。
②学生汇报发现。
③教师小结:两个乘数的和一定时,两个乘数相差越小,它们的积越大,当两个乘数相等时,积最大。
(课件出示小结)(3)组织学生用第二排算式验证规律,并说一说。
三年级下册知识点归纳总结语文
三年级下册知识点归纳总结语文一、课文阅读本学期我们学习了许多优秀的课文,包括《奇妙的种子》、《春蚕》、《哥伦布和美洲》等。
阅读这些课文,我们要注意以下几个方面:1. 理解课文中的语言和文化背景2. 理解课文中的故事情节,把握中心思想3. 学习课文中的优美表达方式,提高语言表达能力二、语法知识在三年级下册中,我们学习了一些基础的语法知识,如句子的分类、名词、动词、形容词、副词等。
这些知识点对于我们提高语言表达能力和写作水平非常重要。
1. 句子的分类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句2. 名词:词义、分类、复数形式3. 动词:时态、语态、非谓语动词4. 形容词和副词:修饰名词、状态、程度等三、阅读技巧阅读技巧是提高阅读理解能力的关键,在本学期中我们也学会了一些阅读技巧。
下面是一些重要的阅读技巧:1. 理解词汇:通过上下文判断词义2. 理解句子:把握核心句、推断词义、注意连词3. 理解段落:把握主题句、理清逻辑关系、进行推理判断四、写作技巧在三年级下册中,我们也开始了写作训练。
以下是一些写作技巧:1. 认真审题:明确写作任务2. 确定文体:写作目的和文体结构的选择3. 计划写作:写好提纲或草稿4. 语言表达:注意语言的准确性和形式美五、汉字在三年级下册,我们学习了一些新的汉字,包括一些常用词汇和课文中的生字。
认真学习汉字可以帮助我们打好语文基础,以下是一些常用汉字:1. 儿、女、口、目、耳、手、足、心、日、月、水、火、山、田、人,等等……综上所述,三年级下册语文学习内容丰富,需要我们认真学习和掌握各项知识点和技能。
通过课文阅读、语法知识、阅读技巧、写作技巧和汉字学习,我们可以提升我们的语言表达和阅读理解能力,为将来的学习打好良好的基础。
三年级语文知识点归类
三年级语文知识点归类三年级的语文学习是小学阶段的关键时期,这一阶段的学习内容更加丰富,对学生的阅读、写作和理解能力提出了更高的要求。
以下是三年级语文知识点的归类,帮助学生系统地掌握和复习。
一、基础知识点1. 汉字学习:掌握更多的常用汉字,学习汉字的笔画、笔顺,以及基本的汉字结构。
2. 词语积累:学习新词汇,理解词义,学会正确使用。
3. 句子结构:理解并使用简单句、并列句和复合句,学习如何构建完整的句子。
4. 标点符号:正确使用逗号、句号、问号、感叹号等基本标点符号。
二、阅读理解1. 课文理解:通过阅读课文,理解文章的主要内容和中心思想。
2. 段落分析:学习如何分析段落结构,理解段落之间的逻辑关系。
3. 修辞手法:识别并理解比喻、拟人等常见的修辞手法。
4. 文章结构:学习如何识别文章的开头、发展、转折和结尾。
三、写作技巧1. 写日记:学习如何记录日常生活中的所见所闻,表达个人感受。
2. 写信:掌握书信的基本格式,学习如何表达问候和感谢。
3. 写小短文:学习如何写一篇有主题、有结构、有情感的小短文。
4. 写作文:学习如何根据题目要求,组织材料,写出有条理的作文。
四、古诗词学习1. 古诗背诵:背诵经典古诗,理解诗中表达的情感和意境。
2. 古诗理解:学习古诗的韵律、节奏,理解诗中的意象和比喻。
3. 古诗鉴赏:学会欣赏古诗的美,理解诗人的创作背景和情感。
五、文化常识1. 传统节日:了解中国传统节日的由来和习俗。
2. 历史人物:学习中国历史上的著名人物及其贡献。
3. 成语故事:了解成语的来源,学习成语背后的故事和寓意。
六、综合应用1. 口语交际:在日常生活中,学会用恰当的语言与人交流。
2. 阅读理解题:练习阅读理解题目,提高理解文章和回答问题的能力。
3. 写作练习:通过不断的写作练习,提高写作能力,表达自己的想法和感受。
通过以上归类,学生可以更有针对性地复习和学习,为今后的学习打下坚实的基础。
希望每位学生都能在语文学习中取得进步,享受学习带来的乐趣。
人教版三年级下册语文归类复习
人教版三年级下册语文归类复习一、识字与拼音在三年级下册的语文学习中,学生们需要进一步提高识字能力和拼音能力。
在这个阶段,学生可以通过识字和拼音的学习来扩大和巩固自己的词汇量。
1. 识字:学生们应该掌握并复习下列字词:人、水、火、山、子、女、口、木、日、月、小、大、上、下、中、前、后、左、右、东、西、南、北等。
2. 拼音:学生们应该能够正确地识别和拼读下列拼音:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、y、w、r、i、u、ü、uo、ua、uai、ui、ou、ong、an、en、in、un、ang、eng、ing、ong等。
二、古诗文复习本学期的语文课程中,学生们学习了一些经典的古诗文,需要对这些内容进行复习和回顾。
1. 《小舟》这是一首由陆游所作的古诗,几句简短的诗句描绘了小舟行驶在大海上的情景,给人以深深的思考。
学生可以回顾这首古诗,并尝试理解其中的意境和情感。
2. 《登鹳雀楼》这是一首由王之涣所作的古诗,描写了登上鹳雀楼的景象和壮丽的江山美景。
学生可以回顾这首古诗,并复习其中的词语和句式。
三、课文内容复习三年级下册的语文课本中,有很多精彩的课文,学生们可以通过复习这些课文来加深对内容的理解和记忆。
1. 《礼貌用语》这是一篇教导学生如何用礼貌用语进行交流的课文。
学生可以回顾课文,进一步巩固自己的社交礼仪。
2. 《我一定行》这是一篇激励学生勇往直前的课文,讲述了一个小男孩克服困难、勇往直前的故事。
学生们可以复习这篇课文,感受其中的情感和启示。
3. 《小草知道》这是一篇描写小草的生命力的课文,通过小草的成长过程,教导学生们坚韧不拔的品质。
学生们可以回顾这篇课文,思考生命的意义和力量。
四、语言表达复习除了识字和拼音,语言表达也是语文学习的重要内容。
在三年级下册的语文学习中,学生们需要继续提高自己的语言表达能力。
1. 词语搭配:学生们可以复习各种常用词语的搭配方式,例如:\。
部编人教版小学语文三年级下册一至八单元知识归类汇总
if XI?7 弓■ >. "IM穆部编人教版小学语文三年级、易写错的字温馨提示:文档可以编辑,文档内包含部编人教版小学语文三年级下册一至八单元知识归类汇总,内容全面。
是你复习的好帮 手!第一单元知识归类汇总一、易读错的字惠崇(ch o ng ) 芦芽(y d ) 泥融(r o ng ) 鸳鸯(yu a ny a ng )减(ji a n )少河豚(t u n ) 伶(I i ng )俐 掠(I UO )过荡漾(y d ng ) 几痕(h © n ) 形(x i ng )成 沾(zh a n )水 闲散(s a n )凑(c o u )成 饱胀(zh a ng )破裂(li e )姿势(z i sh 1) 随(su i )风 仿(f a ng )佛 昆(k 口 n )虫 款(ku a n )款地 瞎(xi a )子 备忘录(I u ) 黑绸(ch o u )融:左下里面是“点、撇、横、竖”; 崇:上下结构,下面是“宗”; 聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“也”,不要写成“巳”; 瓣:左中右结构,中间是“瓜”; 露:上面的雨字头写法为“走”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花 小溪广泛减法绝句杜甫花草春风 取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成部编人教版小学语文三年级掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字x ng (行走)行_h m g (银行)d 1 (地球)地de (高兴地)s n闲散)散s血(散步)冲f U (仿佛)佛f (佛像)g ((花骨朵)g (骨头)d e (得到)得d e i(我得)g aH电线杆)杆g dH枪杆儿)qu aH圆圈)ai(挨着)m(挨冻)m d(蚂蚱)蚂m a(蚂螂)m d (蚂蚁)五、形近字牙(牙齿)芦(芦芽)沾(沾水)芽(芦芽)庐(庐山)粘(糖粘牙)瓣(花瓣)胀(饱胀)蓬(莲蓬)辨(分辨)账(账目))篷(帐篷)姿(姿势)佛(仿佛)斑(斑纹)资(资助)拂(拂尘)班(班级)距(距离)绸(绸缎)膜(膜翅)巨(巨大稠(稠密)馍(馍馍)六、近义词部编人教版小学语文三年级(轻快有力)的翅膀(烂漫无比)的春天融一溶暖一热满一遍欲一想尽一完添一增偶尔一偶然轻快一轻盈平添一增添聚拢一聚集姿势一姿态清香一芳香雪白一洁白破裂一分裂仿佛一好像琢磨一考虑形象一形态灵敏一敏捷可能一也许讨厌一厌恶七、反义词迟一早香一臭暖一冷外一里(内)短一长晴一阴减一加晚一早聚拢一分散平添一缩减乌黑一雪白轻快一笨重活泼一呆板先知一后觉偶尔一经常伶俐一迟钝展开一合拢饱胀一干瘪赶紧一迟缓美一丑挨挨挤挤一疏疏朗朗讨厌一喜欢完整一残缺灵敏一迟钝漂亮一丑陋八、词语搭配1.形容词搭配:(1)形容词+名词:(乌黑)的羽毛(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画部编人教版小学语文三年级(微微)地吹拂 (闲散)地休憩(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(2)形容词+动词:(款款)地落下来 九、词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语:挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心 纷纷扬扬飘飘荡荡4. AABC 式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣 十、句子积累1. 比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
苏教版 三年级下册期末复习数学应用题归类整理和答案
苏教版三年级下册期末复习数学应用题归类整理和答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1.张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。
(1)张爷爷走了8圈,一共走了多少米?(2)这个花坛的占地面积是多少平方米?2.小强和小英上星期(5天)零花钱使用情况统计表(1)小强星期________花钱最多,小英星期________花钱最少。
(2)算一算,星期一小英比小强少花多少钱?3.在学校六一儿童节演出开幕式上,120名学生组成了2个花束队,每个花束队排4行,平均每行有几个学生?4.在下面的方格中画一个正方形和一个长方形,使它们的面积都是16平方厘米。
(每格是边长1厘米的小正方形)正方形的周长是:()厘米长方形的周长是:()厘米5.王叔叔带着456元钱去批发市场买水,每桶水的批发价是8元。
回来后,以每桶12元的零售价出售。
(1)王叔叔可以批发多少桶水?(2)王叔叔卖出了34桶,卖出了多少钱?6.王强家厨房地面长6米,宽3米,用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面,需要多少块?7.蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜,用4辆同样的卡车分2次运到,平均每辆卡车每次运多少筐?8.把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形,它的周长和面积各是多少?9.三(2)班的同学们去划船,男生有29人,女生和男生同样多,每4人坐一条船,一共需租多少条船?10.一个长方形,长10厘米,宽6厘米。
将这个长方形沿着对角线剪开,然后拼出一个大三角形(如图)。
这个大三角形的面积是多少平方厘米?11.三年级一共做了48个娃娃,送给幼儿园15个,剩下的平均分给一年级3个班,每班分得多少个?12.20辆这样的大客车一共能坐多少人?13.看图回答14.一个果园长24米,宽18米。
如果每棵果树平均占地4平方米,这个果园共可以栽多少棵果树?15.学校组织三年级270名学生去川南大草原春游,3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地,平均每辆车每次运送多少人?16.超市的6箱鸡蛋3天全部卖完,每箱鸡蛋50千克,每千克售价8元。
三年级53单元归类
三年级53单元归类一、字词归类。
1. 生字。
- 多音字:整理本单元中的多音字,如“好”(hǎo、hào),分别列出不同读音下的组词,如“好人”“爱好”。
- 易错字:找出容易写错的字,如“旅”字的右下角容易写成“氏”,强调正确的写法是“旅”,并可以给出记忆方法,如“旅行的人带着旗帜(方字旁)”。
- 同音字:像“峰”和“锋”,解释它们的不同含义(“峰”与山有关,如山峰;“锋”与金属有关,如锋利),并分别举例组词。
2. 词语。
- 近义词:如“美丽 - 漂亮”,列举出本单元课文中出现的近义词组合,并且简单解释它们之间细微的语义差别。
- 反义词:像“高 - 矮”,同时可以结合课文中的句子来帮助理解,如“长颈鹿很高,小兔子很矮”。
- 描写类词语。
- 描写颜色的:如“红彤彤、绿油油”,可以让学生积累更多同类型的词语。
- 描写动作的:如“奔跑、跳跃”,通过动作演示或者回忆课文中的场景来加深理解。
二、句子归类。
1. 修辞手法句子。
- 比喻句:找出课文中的比喻句,如“弯弯的月亮像小船”,分析本体(月亮)、喻体(小船)和比喻词(像),让学生仿照写句子。
- 拟人句:像“小鸟在枝头唱歌”,解释将小鸟当作人来写(唱歌是人的行为),让学生感受拟人句的生动性。
- 排比句:如果有,例如“爱心是一片照射在冬日的阳光,爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,爱心是一首飘荡在夜空的歌谣”,分析排比句的结构特点(三个或以上结构相似、语气一致的句子)。
2. 重点句子理解。
- 含义深刻的句子:选取课文中的一些句子,如“赠人玫瑰,手有余香”,引导学生理解其字面意思(送给别人玫瑰,自己手上也会留下香气)和深层含义(帮助别人自己也会得到快乐)。
三、课文内容归类。
1. 主题归类。
- 如果本单元课文都是关于友情的,就总结友情主题下不同课文的侧重点。
如有的课文讲述朋友之间互相帮助,有的课文讲述朋友之间的分享等。
2. 人物形象归类。
- 分析课文中的人物形象,如勇敢的小英雄、善良的老奶奶等,通过课文中的事例来概括人物的性格特点。
部编版三年级语文下册期末复习知识归类
期末复习知识归类音与字◇易错读音崇.高(chónɡ√cónɡ)融.化(rónɡ√yónɡ)海豚.(tún√zhuó)芦.苇(lú√hù)广泛.(fàn√fá) 沾.湿(zhān√zān)紧凑.(còu√zòu) 散.文(sǎn√shǎn)纤.细(xiān√qiān) 姿.态(zī√zhī)气势.(shì√sì) 随.意(suí√shuí)丝绸.(chóu√cóu) 薄膜.(mó√mé) 翩.翩起舞(piān√biǎn) 守.则(shǒu√sǒu)接触.(chù√cù) 一株.(zhū√zū)解释.(shì√sì) 宋.代(sònɡ√shònɡ) 其.他(qí√qī) 希冀.(jì√yì)尘.土(chén√cén) 挣.脱(zhènɡ√zhēnɡ)懦.弱(nuò√xū) 欣赏.(shǎnɡ√sǎnɡ)皱.纹(zhòu√zòu) 狮.子(shī√sī)撒.腿(sā√shā) 倒映.(yìnɡ√yìn)尊.敬(zūn√zhūn) 屠苏.(sū√shū)异.同(yì√yí) 创.造(chuànɡ√ cuànɡ)画册.(cè√chè) 欧洲.(zhōu√zōu)前爪.(zhǎo√ zǎo) 而且.(qiě√qiè)选择.(zé√zhé) 舒适.(shì√shí)苏.醒(sū√zhū) 干燥.(zào√zhào)陌.生(mò√mè) 超.越(chāo√cāo)腹.部(fù√fǔ) 比较.(jiào√jiǎo)搏.斗(bó√bé) 冰.块(bīnɡ√bīn)凌.晨(línɡ√lénɡ) 揉.面(róu√yóu)巧克.力(kè√kē) 形状.(zhuànɡ√zuànɡ)香肠.(chánɡ√cánɡ) 抓痒.(yǎnɡ√rǎnɡ)破碎.(suì√shuì) 清爽.(shuǎnɡ √suǎnɡ)传染.(rǎn√yǎn) 拨.动(bō√pō)抢夺.(duó√dó) 事件.(jiàn√jàn)倘若.(ruò√nuò) 拉扯.(chě√cě)呈.现(chénɡ√cénɡ) 蜡烛.(zhú√zhū) 诱.人(yòu√ròu) 模.型(mó√mú)乘.凉(chénɡ√cénɡ) 圆润.(rùn√yùn)迅速.(sù√shù) 海藻.(zǎo√zhǎo)灿.烂(càn√chàn) 笑盈.盈(yínɡ√yín)夹.起(jiā√jiá) 衬.衫(chèn√ cèn)负责.(zé√zhé) 嚷.嚷(rānɡ√rǎnɡ)老婆.婆(pó√pé) 莫.非(mò√mè)厉.害(lì√liè) 折.腾(zhē√zhé)◇易错生字融:左下部里面是一横,不要多写。
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三年级下册归类复习整理三年级语文下册归类复习一(成语)描写花草:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱枝繁叶茂花红柳绿描写日月:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空月明星稀日薄西山描写山峦:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴奇峰异石群山逶迤关于读书、治学:博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地AABC:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝ABAC:人山人海诚心诚意惟妙惟肖可歌可泣再接再厉作威作福AABB:零零星星结结实实郁郁葱葱花花绿绿纷纷扬扬堂堂正正带有数字的:四面八方七嘴八舌成千上万万无一失举一反三四面八方带有反义词的:异口同声大惊小怪南辕北辙深入浅出大同小异凶多吉少珍惜时间的:日积月累分秒必争日以继夜光阴似箭,日月如梭归类复习二(名言)关于友情的:海内存知己,天涯若比邻。
(王勃《杜少府之任蜀州》)海上生明月,天涯共此时。
(张九龄《望月怀远》)久旱逢甘雨,他乡遇故知。
(汪洙《喜》)岁寒知松柏,患难见真情。
(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。
(邢俊臣)君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
君子淡以亲,小人甘以绝--(庄子)莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
-(唐)高适人生贵相知,何用金与钱。
-(唐)李白君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。
-(宋)欧阳修珍惜时间的格言少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府)《长歌行》花有重开日,人无再少年。
(元)关汉卿《窦娥冤楔子》一日之计在于晨,一年之计在于春。
《增广贤文》黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(唐)颜真卿《劝学》描写月亮的诗句:小时不识月,呼作白玉盘。
月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。
峡深明月夜,江静碧云天。
大漠沙如雪,燕山月似钩。
明月出天山,苍茫云海间。
描写动物(或景)的诗句万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)归类复习三(谚语、歇后语)关于气象的谚语日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
告诉我们道理的谚语绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
歇后语:八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩公鸡下蛋——没指望春天蜜蜂——忙里忙外木头人救火——自身难保本册书学过的:神话故事:《女娲补天》、《夸父追日》寓言故事:《南辕北辙》、《亡羊补牢》成语故事:《惊弓之鸟》、《买椟还珠》历史故事:《西门豹》传说故事:《七颗钻石》、《七色花》六、原文填空按课文内容填空1、听到消息后,居民们纷纷(走出家门),冒着(料峭的春寒),顶着(满天飞舞的大雪),踏着(冻得坚硬的山路),四处寻找(冻僵的燕子)。
列车(开动了)。
载着(燕子的列车),带着(人类的友情)驶向远方。
燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢)。
2、山谷中,早先有过一个(美丽的小村庄)。
山上的森林(郁郁葱葱),村前河水(清澈见底),天空(湛蓝深远),空气(清新甜润)。
什么都没有了——(所有靠斧头得到)的一切,包括那些锋利的斧头。
3、《亡羊补牢》告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。
《南辕北辙》告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。
4、它飞得慢,叫的声音很悲惨。
飞得慢,因为(它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛);叫得悲惨,因为(它离开同伴,孤单失群,得不到帮助)。
它一听到弦响,心里(很害怕),就(拼命往高处飞)。
它(一使劲),伤口(又裂开了),就(掉了下来)。
5、所有(时间里的事物),都永远(不会回来了)。
这个谜比“(一寸光阴一寸金),(寸金难买寸光阴)”还让我感到(可怕),比“(光阴似箭),(日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味)。
虽然明天还会有(新的太阳),但永远不会有(今天的太阳了)。
后来的(二十年里),我因此(受益无穷)。
虽然我知道人永远(跑不过时间),但是可以比原来(跑快一步),如果(加把劲),有时可以(快好几步)。
那几步虽然(很小很小),用途却(很大很大)。
假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。
6、(国庆节)到了。
多么(盛大的节日)!多么(隆重的检阅)!街道上(人山人海),楼房上(彩旗飘扬),主席台上站满了(国家领导人)和(外国贵宾)。
这个小伙子真棒,因为他(走在队伍前面,走得那么好,又那么精神)。
这些小伙子真棒,因为这些儿童队员(让残疾队员参加检阅队伍,并让他走在第一排,呵护他,不伤害他,不歧视他)。
7、既然你错了,就应该(第一个伸过手)去请他原谅,而不应该(向一个比你高尚的朋友)举起戒尺!8、阮恒那(不时的啜泣)变成(持续不断)的低声哭泣。
他眼睛(闭着),用牙咬着(自己的小拳头),想竭力(制止抽泣)。
9、太阳离我们有(1.5亿公里远)。
它(大得很),(130万个地球)才能抵得上(一个太阳)。
太阳会(发光),会(发热),是个(大火球)。
太阳和我们的关系(非常密切)。
太阳光有(杀菌的能力),我们可以利用它来(预防和治疗疾病)。
地球上的(光明和温暖),都是(太阳送来的)。
如果(没有太阳),地球上将(到处是黑暗),(到处是寒冷),没有(风、雪、雨、露),没有(草、木、鸟、兽),自然也(不会有人)。
一句话,(没有太阳),就没有我们(这个美丽可爱的世界)。
10、(1969年7月20日),(两名美国宇航员)首次登上月球,第一眼看到的就是(十分奇异的景色):这里的天空(黑沉沉的),表面却(洒满灿烂的阳光)。
月球上满是(尘土、岩石和环形山),(没有水),没有(任何生命)。
月球是(一片荒漠)。
11、昨天倒在(原野的夸父),已经变成了(一座大山)。
山的南边,有一大片(枝叶茂密)、(鲜果累累)的桃林,那是(夸父的手杖)变成的。
本册书学过的:神话故事:《女娲补天》、《夸父追日》寓言故事:《南辕北辙》、《亡羊补牢》成语故事:《惊弓之鸟》、《买椟还珠》历史故事:《西门豹》传说故事:《七颗钻石》、《七色花》词语解释1、亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。
比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。
2、挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。
课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。
3、惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。
4、南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。
形容行动和目的相反。
5、日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。
6、欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。
形容非常快乐、热闹。
7、不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。
8、应有尽有:应该有的全都有了。
形容物品很多。
9、连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
10、大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。
11、清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。
12、若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。
13、光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。
14、万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。
15、密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。
16、孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。
17、饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。
18、小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。
19、恍然大悟:形容忽然醒悟过来。
20、郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。
21、受益无穷:得到数不尽的好处或利益。
22、零零星星:零碎的,少量的。
23、情不自禁:控制不住自己的感情。
24、成千上万:形容数量非常多。
25、皑皑白雪:洁白的雪。
26、沉默不语:不说话。
27、鸦雀无声:形容非常静。
28、人山人海:形容聚集的人很多。
29、诚心诚意:形容非常真诚。
30、脱口而出:不假思索,随口说出。
31、异口同声:形容很多人说同样的话。
32、人烟稀少:居住的人很少。
33、无影无踪:没有任何踪迹。
34、如愿以偿:愿望得到实现。
35、左顾右盼:向左右两边看。
36、泣不成声:哭得发不出声音。
37、寂然无声:形容寂静的样子。
38、恋恋不舍:形容舍不得离开。
39、欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。
40、爱不释手:喜爱得舍不得放下。
41、和颜悦色:形容态度和蔼可亲。
42、迫不及待:急迫得不能再等待。
43、奋勇前行:鼓起勇气向前行进。
44、提心吊胆:形容十分担心和害怕。
45、顺流而下:顺着水流的方向行驶。
46、荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。
47、趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。
48、清晰可辨:清楚,可以辨别出来。
49、纵横交错:竖的横的交叉在一起。
50、提心吊胆:形容十分担心或害怕。
51、闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。
52、名不虚传:传播的好名声一点不虚假。
53、面如土色:脸色跟土一样,没有血色。
54、语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。
55、蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。
56、喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。
57、栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。
58、五湖四海:指全国各地。
课文中指全世界。
59、身无分文:身上没有一文钱。
形容极其穷困。
60、七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。
61、迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。
62、寸草不生:连小草都不生长。
形容十分荒凉。
63、小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
64、目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。
65、田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。
66、下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。
67、面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。
68、琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)69、神气十足:自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。