“才能来自勤奋学习的名言警句

“才能来自勤奋学习的名言警句
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达芬奇
（意大利）
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚
强的人例外－－雨果
百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于
千万石焉。

学习亦然。

今日记一事，明日悟一理，积久而成学。

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积
月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

青年人不仅要把前人的学问继承下来，还要把前人做学问的刻苦精神
也继承下来。

科学是实事求是的学问，一定要刻苦钻研，不能够有丝毫的偷巧作假的。

科学是有严密系统的学问，一定要按部就班地循序渐进，用不着急躁。

学到了一定的水平，自然可以解决一定水平的问题。

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

在掌握了所读东西的记
忆特征后，就唯有勤奋二字了。

才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会
生锈，成为废物。

一切才能都要靠知识来营养，这样才会施展才能的力量。

真正有才能
的人会摸索出自己的道路。

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民
众产生、长育起来的，所以没有这种民众，就没有天才。

在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生成的民众。

---譬
如想乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实
在是较花木还重要。

即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决
不会就是一首好诗。

天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就
也不会很大，有时反会不如那天分比他低些的人。

比较全面发展的天才是比较少的。

比较全面发展的天才在古时较多，
在今后恐怕会更较少；而比较单方面发展的天才在古时候较少，在今后却
会更较多。

为什么能这样说呢？这是由于今后分工更加细密，一个人要样
样都精就更加困难甚至不可能的原故。

国有三不祥。

夫有贤而不知，一不样；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。

所谓不祥，乃若此者也。

文王拘而演周易，促尼厄而作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥
有国语，孙子膑脚而兵法修列，不韦迁蜀世传吕览，韩非因秦说难孤愤，
诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。

一个历史人物，不是单靠人个主观努力就能形成的。

因为人是社会动物，不能脱离社会。

如果一个人刚生下来就把他放到荒岛上，无论他有怎
样好的天资，也不论他怎样勤奋，都是不能有特出的成就的。

古今之成大事业大学问者，不可不历三种之阶段：昨夜西风雕碧树，
独上高楼，望尽天涯路。

(宴同叔《蝶恋花》)此第一阶级也。

衣带渐宽终
不悔，为伊消得人憔悴。

(欧阳永叔《蝶恋花》)此第二阶级也。

众里寻他
千百度，回头蓦见那人正在灯火阑珊处。

(辛幼安《青玉案》)此第三阶级也。

未有阅第一第二阶级而能邃跻第三阶级者。

聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学，自败者也。

昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦，自立者也。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达芬奇
（意大利）
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚
强的人例外－－雨果
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达芬奇
（意大利）
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚
强的人例外－－雨果
百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于
千万石焉。

学习亦然。

今日记一事，明日悟一理，积久而成学。

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积
月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

青年人不仅要把前人的学问继承下来，还要把前人做学问的刻苦精神
也继承下来。

科学是实事求是的学问，一定要刻苦钻研，不能够有丝毫的偷巧作假的。

科学是有严密系统的学问，一定要按部就班地循序渐进，用不着急躁。

学到了一定的水平，自然可以解决一定水平的问题。

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

在掌握了所读东西的记忆特征后，就唯有勤奋二字了。

★人生在勤，不索何获－－张衡★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔★聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达芬奇（意大利）★形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫★灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏－－列宾★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦★不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。

★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果
百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。

学习亦然。

今日记一事，明日悟一理，积久而成学。

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

青年人不仅要把前人的学问继承下来，还要把前人做学问的刻苦精神也继承下来。

科学是实事求是的学问，一定要刻苦钻研，不能够有丝毫的偷巧作假的。

科学是有严密系统的学问，一定要按部就班地循序渐进，用不着急躁。

学到了一定的水平，自然可以解决一定水平的问题。

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

在掌握了所读东西的记
忆特征后，就唯有勤奋二字了。

才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会
生锈，成为废物。

一切才能都要靠知识来营养，这样才会施展才能的力量。

真正有才能
的人会摸索出自己的道路。

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民
众产生、长育起来的，所以没有这种民众，就没有天才。

在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生成的民众。

---譬
如想乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实
在是较花木还重要。

即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决
不会就是一首好诗。

天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就
也不会很大，有时反会不如那天分比他低些的人。

比较全面发展的天才是比较少的。

比较全面发展的天才在古时较多，
在今后恐怕会更较少；而比较单方面发展的天才在古时候较少，在今后却
会更较多。

为什么能这样说呢？这是由于今后分工更加细密，一个人要样
样都精就更加困难甚至不可能的原故。

国有三不祥。

夫有贤而不知，一不样；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。

所谓不祥，乃若此者也。

文王拘而演周易，促尼厄而作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥
有国语，孙子膑脚而兵法修列，不韦迁蜀世传吕览，韩非因秦说难孤愤，
诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。

一个历史人物，不是单靠人个主观努力就能形成的。

因为人是社会动物，不能脱离社会。

如果一个人刚生下来就把他放到荒岛上，无论他有怎
样好的天资，也不论他怎样勤奋，都是不能有特出的成就的。

古今之成大事业大学问者，不可不历三种之阶段：昨夜西风雕碧树，
独上高楼，望尽天涯路。

(宴同叔《蝶恋花》)此第一阶级也。

衣带渐宽终
不悔，为伊消得人憔悴。

(欧阳永叔《蝶恋花》)此第二阶级也。

众里寻他
千百度，回头蓦见那人正在灯火阑珊处。

(辛幼安《青玉案》)此第三阶级也。

未有阅第一第二阶级而能邃跻第三阶级者。

聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学，自败者也。

昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦，自立者也。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达芬奇
（意大利）
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚
强的人例外－－雨果
◆勤奋★人生在勤，不索何获－－张衡★业精于勤而荒于嬉，行成于
思而毁于随－－韩愈★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔★聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠；
勤劳一生，可得幸福长眠－－达芬奇（意大利）★形成天才的决定因素应
该是勤奋－郭沫若★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升
★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫★灵感不
过是顽强的劳动而获得的奖赏－－列宾★贵有恒何必三更眠五更起，最无
益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因
斯坦★不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》★宝剑锋从磨砺出，梅花
香自苦寒来。

★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚
强的人例外－－雨果
百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于
千万石焉。

学习亦然。

今日记一事，明日悟一理，积久而成学。

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积
月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

青年人不仅要把前人的学问继承下来，还要把前人做学问的刻苦精神
也继承下来。

科学是实事求是的学问，一定要刻苦钻研，不能够有丝毫的偷巧作假的。

科学是有严密系统的学问，一定要按部就班地循序渐进，用不着急躁。

学到了一定的水平，自然可以解决一定水平的问题。

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

在掌握了所读东西的记
忆特征后，就唯有勤奋二字了。

才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会
生锈，成为废物。

一切才能都要靠知识来营养，这样才会施展才能的力量。

真正有才能
的人会摸索出自己的道路。

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民
众产生、长育起来的，所以没有这种民众，就没有天才。

在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生成的民众。

---譬
如想乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实
在是较花木还重要。

即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决
不会就是一首好诗。

天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就
也不会很大，有时反会不如那天分比他低些的人。

比较全面发展的天才是比较少的。

比较全面发展的天才在古时较多，
在今后恐怕会更较少；而比较单方面发展的天才在古时候较少，在今后却
会更较多。

为什么能这样说呢？这是由于今后分工更加细密，一个人要样
样都精就更加困难甚至不可能的原故。

国有三不祥。

夫有贤而不知，一不样；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。

所谓不祥，乃若此者也。

文王拘而演周易，促尼厄而作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥
有国语，孙子膑脚而兵法修列，不韦迁蜀世传吕览，韩非因秦说难孤愤，
诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。

一个历史人物，不是单靠人个主观努力就能形成的。

因为人是社会动物，不能脱离社会。

如果一个人刚生下来就把他放到荒岛上，无论他有怎
样好的天资，也不论他怎样勤奋，都是不能有特出的成就的。

古今之成大事业大学问者，不可不历三种之阶段：昨夜西风雕碧树，
独上高楼，望尽天涯路。

(宴同叔《蝶恋花》)此第一阶级也。

衣带渐宽终
不悔，为伊消得人憔悴。

(欧阳永叔《蝶恋花》)此第二阶级也。

众里寻他
千百度，回头蓦见那人正在灯火阑珊处。

(辛幼安《青玉案》)此第三阶级也。

未有阅第一第二阶级而能邃跻第三阶级者。

聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学，自败者也。

昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦，自立者也。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达芬奇
（意大利）
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚
强的人例外－－雨果。