(推荐)2019-2020第一学期高一期末考试物理试题(原创精品)

2019-2020第一学期高一期末考试
物理试题(难度适中)
本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分
满分 100 分，考试时间 90分钟
注意事项：（请考生答题前先看清试卷和答题卡上的注意事项或说明。

）
1.试题全部都答到答题卡上，考试结束时只交答题卡。

2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号、座号等填写到答题卡上，（两张答题
卡的都要填写），在准考证号填涂区填涂学生考号（用黑色中性笔填号，用2B铅笔涂号）。

3.第I卷客观题（选择题），请将每小题选出的答案，用2B铅笔在答题卡上对应题目
标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。

4. 第II卷主观题（非选择题）作答时，请用黑色钢笔或黑色签字笔在答题卡的指定
区域内答题（每题的答题区域以方框为界），答在试卷和规定区域外均不得分。

不允许用修正液。

如果因为涂改造成答题区域不足书写答题内容（也即涂改后剩下的方框无法书写完答题内容），则可以重新更换答卷，但由此损失的时间不予弥补。

5.不得在答题卡上书写与考试无关的内容；必须保持答题卡的卷面整洁、平整，不得
揉、搓或折叠答题卡。

第I卷（选择题，总分50分）
一、选择题：共15小题共计50分。

在每小题给出的四个选项中，第1~10题只有一项
符合要求每小题3分，第11~15题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分
1.在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（）
A. N、m、h
B. N、m、s
C. kg、m、s
D. kg、s、m/s
2.某公共汽车在平直路面上行驶，车中的乘客看见窗外的树木在向后移动．他
选择的参考系是（）
A.车窗外的行人
B. 路旁的房屋
C. 他身旁的乘客
D. 迎面驶来的汽车
3.下列物理量是标量的是（）
A. 加速度
B. 速度
C. 位移
D. 时间
4.有道是“坐地日行八万里”，可见地球自转的线速度是相当大的，然而当你
在原地向上跳起后会发现仍落在原处，这是因为（）
A. 你跳起后，会得到一向前的冲力，使你随地球一同转动
B. 你跳起的瞬间，地面给你一个力，使你随地球一同转动
C. 你跳起后，地球也在转，但由于你留在空中时间太短，以至于落地后的
距离太小，看不出来
D. 你跳起到落地，水平方向速度同地球一样
5.如图，把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A．则
关于A对B的作用力F AB与B对A的作用力F BA的说法正确的是（）
A. F AB大小大于F BA大小
B. F AB大小等于F BA大小
C. F AB先于F BA产生
D. F AB后于F BA产生
6.下列有关物体运动的说法正确的是( )
A. 物体的速度方向一定与加速度方向一致
B. 加速度越大，则速度变化越快
C. 物体的加速度大，速度变化一定大
D. 物体的速度为零，加速度一定为零
7.短跑运动员在100m竞赛中，测得5s末的速度是8m/s，10s末到达终点时的
速度11m/s，则运动员在全程的平均速度是（）
A. 8m/s
B. 9.5m/s
C. 10m/s
D. 11m/s
8.某质点做直线运动的v-t图象如图所示，由图可知（）
A. 物体先做匀加速直线运动再做反方向的匀减速运动
B. 前2s内的加速度比后4s内的加速度小
C. 前6s内质点的位移是240m
D. 前6s内质点的平均速度是20m/s
9.两个共点力的大小分别为15N、9N，它们的合力等于（）
A. 6N
B. 9N
C. 21N
D. 25N
10.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与
时间t的关系如图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示．取重力加速度g＝10 m/s2.由这两个图象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )
A. 0.5 kg， 0.4
B. 1.5 kg， 0.4
C. 0.5 kg， 0.2
D. 1 kg，0.2
11.运动着的物体，若所受的一切力突然同时消失，那么它将( )
A. 立即停止
B. 做匀速直线运动
C. 惯性改变
D. 惯性不变
12.下列说法正确的是（）
A. 物体的平衡状态是指物体处于速度等于零的状态
B. 物体处于平衡状态时，加速度等于零
C. 受到静摩擦力作用的物体一定处于静止状态
D. 若物体受到三个力F1、F2、F3的作用而平衡，将F2转动90°时，三个力
的合力大小为F2
13.如图所示，用水平力F把重力为G的物体按压在竖直墙面上
保持静止，墙面与物体间的动摩擦因数为μ．下列说法正
确的是（）
A. 当水平力F增大时，物体所受摩擦力增大
B. 当水平力F增大时，物体与墙面间的最大静摩擦力增大
C. 当水平力增大为2F时，物体所受摩擦力为2μF
D. 不论F如何增加，摩擦力始终为G
14.A,B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放
在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙，弹簧原长为L0，
用恒力F向左推B球使弹簧压缩，如图所示，整个系
统处于静止状态，此时弹簧长为L，下列说法正确的
是( )
A. 弹簧的劲度系数为
B. 弹簧的劲度系数为
C. 若突然将力F撤去，撤去瞬间，A,B两球的加速度均为0
D. 若突然将力F撤去，撤去瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度大小为
15.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动．运动员身系弹性绳自高空P点自由下
落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是运动员所到达的最低点，b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置．运动员在从P点落下到最低点c的过程中（）
A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动
B. 在b点,运动员的速度最大,其加速度为零
C. 在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态
D. 在c点,运动员的速度为零,其加速度为零
第II卷（共50分）
三、实验题（本大题共2小题，共16分）
16.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固
定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．
（2）本实验采用的科学方法是______．
A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法
（3）下列方法中，有助于减小实验误差的是______
A．尽可能使两分力的夹角大些
B．尽可能使两分力相差的大些
C．尽可能使两分力与纸面平行
D．尽可能使橡皮条长些．
17.探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示。

（1）下列说法正确的是______。

A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．小车释放前应靠近打点计时器，且先释放小车后接通打点计时器的电源C．本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作（m
为小车质量）图象
A
（2）在这一实验中，三位同学通过实验分别作出a-F图象，如图2中的A、
B、C线所示。

试分析：A线不通过坐标原点的原因是______；B线不通过坐
标原点的原因是______。

C线发生弯曲的原因是______。

（3）打点计时器使用的交流电频率f=50Hz．如图3是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出。

则C点的速度为______m/s；根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为
______m/s2（结果均保留两位有效数字）。

四、计算题（本大题共4小题，共34分）
18.列车在机车的牵引下沿平直的铁轨匀加速行驶，在50s内速度由10m/s增加
到15m/s，列车质量是1×106kg机车牵引力是1.5×105N，求列车的加速度和所受到的阻力的大小。

19.如图所示为喜庆节日里挂的灯笼，由于天气刮风，使质量为M=1kg的灯笼向
右飘起，设风对灯笼的作用力F恒定。

在某一时间内灯笼偏离竖直方向的角度恒为θ=37°，设轻绳对灯笼的拉力为F T
（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）
求：
（1）风对灯笼的作用力F。

（2）轻绳对灯笼的拉力F T。

20、如图所示为游乐场中深受大家喜爱的“激流勇进”的娱乐项目，人坐在船中，随着提升机达到高处，再沿着水槽飞滑而下，劈波斩浪的刹那给人惊险刺激的感
受．设乘客与船的总质量为100 kg，在倾斜水槽和水平水槽中滑行时所受的阻力均为重力的0.1倍，水槽的坡度为30°，若乘客与船从槽顶部由静止开始滑行18 m经过斜槽的底部O点进入水平水槽(设经过O点前后速度大小不变，取g ＝10 m/s2)．求：
(1)船沿倾斜水槽下滑的加速度的大小；
(2)船滑到倾斜水槽底部O点时的速度大小；
(3)船进入水平水槽后15 s内滑行的距离．
21、如图所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长。

（g=10m/s2）求：
(1)小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？
(2)经多长时间两者达到相同的速度？
(3)从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？
答案和解析
1.【答案】C
国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位，所以三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，故C正确，ABD错误．
故选：C
单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位．
2.【答案】C
A、若行人相对于树向前运动，即人向树运动，则观察到树向前运动而不是后退，故A错误。

B、路旁的树木相对于树木不动，故观察到的结果是树木静止，故B错误。

C、观察者身旁的乘客相对地球向前运动，即相对于树木向前运动，即树木相对于乘客向后运动，故以身旁的乘客为参考系，看见窗外的树木在向后移动，故C正确。

D、以迎面驶来的汽车为参考系，树木向汽车运动，故D错误。

故选：C。

3.【答案】D
矢量是既有大小又有方向的物理量，加速度、速度和位移都是矢量。

而标量是只有大小没有方向的物理量，时间是标量。

故ABC错误，D正确。

故选：D。

4.【答案】D
AB、人跳起后，不再受到向前的冲力作用，同时由于脱离了地面，不再受到地面的力的作用，故AB错误；CD、起跳前，人和地球自转，起跳后，由于惯性，水平方向上保持与地球相同的速度，落回原处，故C错误，D正确。

故选：D。

5.【答案】B
A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力和反作用力，所以A的示数等于B的示数，故A错误，B正确；C、A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力和反作用力，它们同时产生，同时变化，同时消失。

故C错误，D错误；故选：B。

依据实验可得出一对相互作用力的特点是：两个物体之间的作用力和反作用力总是同时产生，大小相等，方向相反，作用在一条直线上。

解决本题的关键知道作用力与反作用力大小
相等，方向相反，作用在同一条直线上，同时产生，同时变化，同时消失。

6.【答案】B
AD.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，与速度大小方向无关，故AD错误；
B.加速度是描述速度变化快慢的物理量，故加速度越大，物体速度变化越快，故B正确；
C.加速度只与速度的变化快慢有关，与速度大小、速度变化的大小无关，故C错误。

故选B。

7.【答案】C
由题意可知，运动员的位移为100m；总时间为10s，则平均速度：v==m/s=10m/s，故ABD 错误C正确；故选：C。

8.【答案】D
A、物体先做匀加速直线运动再做沿原方向的匀减速运动，故A错误。

B、图象的斜率表示加速度，斜率绝对值越大，加速度越大，可知，加前2s内的加速度比后4s内的加速度大；故B错误；
C、物体在前6s内的位移为：x==120m；故C错误；
D、前6s内质点的平均速度为：===20m/s；故D正确；
9.【答案】D
两力合成时，合力范围为：|F1-F2|≤F≤F1+F2；故6N≤F≤24N；所以不可能的是D。

本题选择不可能的，故选：D。

两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小，并且|F1-F2|≤F≤F1+F2．
本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：|F1-F2|≤F≤F1+F2，注意选择不可能的．10.【答案】A
由v-t图可知4-6s，物块匀速运动，有F f=F=2N。

在2-4s内物块做匀加速运动，加速度a=2m/s2，由牛顿第二定律得ma=F-F f，
将F=3N、F f=2N及a代入解得m=0.5kg。

由动摩擦力公式得，故A正确，BCD错误。

故选A。

11.【答案】BD
AB.因为物体在运动，根据牛顿第一定律可知，当物体所受的一切
外力都消失时，物体将保持原来的速度做匀速直线运动。

故A错误，
B正确；CD.惯性大小的唯一量度是质量，质量不变，惯性不变，
故C错误，D正确。

故选BD。

12.【答案】BD
解：AB、物体的平衡状态是指物体处于加速度等于零的状态。

故A
错误，B正确；C、受到静摩擦力作用的物体不一定处于静止状态，例如人在不打滑的行走时，人和地面之间的是静摩擦力，但人却是运动的。

故C错误；D、设F1、F3的合力为F13，F13和F2是一对平衡力，大小相等方向相反，F2转动90°后，和F13的大小相等，夹角为90°，如图所示，
根据平行四边形法则及勾股定理：F合=F2．故D正确；
故选：BD。

13.【答案】BD
竖直方向物体受摩擦力和重力平衡，故物体所受的摩擦力f=G，当F增大为2F时，物体所受摩擦力不变仍为G，即不论F如何增加，摩擦力始终为G，故AC错误、D正确；B．根据f m=μF可知，当F增大时，物体与墙面间的最大静摩擦力增大，故B正确。

故选：BD。

14.【答案】BD
以B为研究对象受力分析，根据平衡条件：F=k（L0-L）得：，故A错误，B正确；若突然将力F撤去，撤去瞬间，弹簧来不及发生形变，则弹力不能瞬间改变，故A受合力仍然为0，加速度为0；B水平方向只受弹簧的弹力，大小为F，根据牛顿第二定律：，故C错误D正确。

故选BD。

15.【答案】BC
AB.从a到b过程，弹性绳的拉力小于人的重力，人向下做加速度减小的变加速运动，从b 到c过程，弹性绳的拉力大于人的重力，人向下做加速度增大的变减速运动，所以在b点时人的速度最大，此时运动员所受的拉力与重力大小相等、方向相反，合力为零，加速度为零，故A错误，B正确；
C.在bc段绳的拉力大于人的重力，加速度向上，运动员处于超重状态，故C正确；
D.在c点，拉力大于人的重力，合力不为零，加速度不为零，只有速度为零，故D错误。

故选BC。

16.【答案】（1）F′；（2）B；（3）C。

【解答】
（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力的实际值，故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故B正确，ACD错误。

（3）A.画平行四边形时，夹角大的话画出的平行四边形就会准些，而不是要求夹角尽量大，而是适当的大一些，故A错误；
B.数据处理时：我们需要画出力的大小和方向，所以力要适当大些可减小测量误差对实验的影响，但不是尽可能使两分力相差的大些，故B错误；
C.作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别，同时为了减小因摩擦造成的误差，故应使各力尽量与木板面平行，故C正确；
D.为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，橡皮条不是要尽可能长，故D错误。

故答案为：（1）F′；（2）B；（3）C。

17.【答案】D未平衡摩擦或未平衡掉摩擦平衡摩擦过度没有满足砝码及砝码盘的质量远小于小车的质量这一条件 0.21 0.60
（1）A、平衡摩擦力，假设木板倾角为θ，则有：f=m A g sinθ=μm A g cosθ，m A约掉了，每次在小车上加减砝码时，故不需要重新平衡摩擦力，故A错误。

B、实验时应先接通电源后释放小车，故B错误。

C、本实验砝码及砝码盘B的质量应远小于小车A的质量，故C错误；
D、在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-图象，故D正确；
故选：D；
（2）从图A中发现直线没过原点，当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，是没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不够引起的。

当F=0时，a≠0．也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，这是平衡摩擦力时木板倾角θ太大，即平衡摩擦力过度引起的。

设小车加速度为a，
对小车：F=m A a
对重物：F-m B g=m B a
联立解得：a=g，所以砝码及砝码盘的质量m远小于小车的质量M时，当m逐渐变大时，a逐渐变小，故图象出现弯曲。

所以原因是：砝码及砝码盘的质量不是远小于车的质量。

（3）C点的速度为：v C==m/s=0.21m/s；
小车的加速度大小为：a==m/s2=0.60m/s2；
故答案为：（1）D；
（2）未平衡摩擦或未平衡掉摩擦；平衡摩擦过度；没有满足砝码及砝码盘的质量远小于小车的质量这一条件；
（3）0.21；0.60。

18.【答案】解：解：（1）由加速度的定义式：a=
代入数据得：a=m/s2=0.1m/s2
（2）设列车在运动中所受的阻力大小为f，由牛顿第二定律有：F合=F牵-f=ma
代入数据解得：f=5×104N
答：列车的加速度大小为0.1m/s2，列车在运动中所受的阻力大小为5×104N
19.【答案】解：（1）灯笼受重力G、拉力T和风力F，如图所示：
根据平衡条件有：
F=G tanθ
代入数据解得：F=7.5N
（2）根据平衡条件有：
T=
代入数据得：T=12.5N
答：（1）风对灯笼的作用力F为7.5N。

（2）轻绳对灯笼的拉力F T为12.5N。

20.【答案】解：（1）对乘客与船进行受力分析，根据牛顿第二定律，
有mg sin 30°－F f＝ma，
F f＝0.1mg，
得a＝4 m/s2
（2）由匀变速直线运动规律有v2＝2ax，
代入数据得v＝12 m/s
（3）船进入水平水槽后，据牛顿第二定律有－F f＝ma′，
故a′＝－0.1g＝－0.1×10 m/s2＝－1 m/s2，
由于t止＝－＝12 s<15 s，
即船进入水平水槽后12 s末时速度为0，
船在15 s内滑行的距离x＝t止＝×12m＝72 m
21.【答案】解：（1）对小车和物体受力分析，
由牛顿第二定律可得，物块的加速度：，
小车的加速度：
代入数据得：；
（2）由：
得：t=1s，
所以速度相同时用的时间为1s；
（3）在开始1s内小物块的位移：，
最大速度：v=at=2m/s，
在接下来的0.5s物块与小车相对静止，一起做加速运动，加速度：，这0.5s内的位移：，
所以通过的总位移s=s1+s2=2.1m。

答：（1）小物块放后，小物块及小车的加速度各为2m/s2和0.5m/s2；
（2）经1s两者达到相同的速度；
（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为2.1m。