三年级品德安全回家

应对陌生人来访或电话骚扰
1 告诫孩子不要随意给陌生人开门，遇到陌生人敲门要保
持警惕。
2 教会孩子接听电话的礼仪和注意事项，不要随意透露家
庭信息和个人隐私。
3 遇到陌生人电话骚扰要及时挂断，并向家长或老师报告
。
4
家长要密切关注孩子的社交圈子和网络活动，防止孩子
受到不良影响。
05
自我保护能力提升途径
学会拒绝和抵制不良诱惑
辨识不良诱惑
01
教育孩子学会辨识和区分不良诱惑，如陌生人的礼物、网络上
的不良信息等。
坚定拒绝
02
面对不良诱惑时，要教育孩子坚定拒绝，不轻易被诱惑所动摇
。
培养自律意识
03
通过日常教育和引导，帮助孩子培养自律意识，自觉遵守社会
规范和道德准则。
预防性侵犯和校园欺凌现象
了解性侵犯和校园欺凌的定义和表现形式
学会向周围人求助
告诉孩子在遇到危险或困难时，可以向周围可靠的人求助，如保 安、店员等。
掌握基本求救技能
教育孩子掌握基本的求救技能，如大声呼救、跑向人群密集处等 。
总结反思，持续改进提高
定期回顾安全知识
定期与孩子一起回顾和讨论安全知识，检查孩子是否掌握了相关的 自我保护技能。
鼓励孩子分享经历
鼓励孩子分享自己在日常生活中遇到的与安全相关的事情，以及当 时的应对方法和感受。
教育学生在回家路上不接受陌生人的 礼物或食品，以防受到不法分子的侵 害。
求助技能
教育学生掌握基本的求助技能，如遇 到危险时向警察、老师等可信赖的人 求助。
记住家庭信息
引导学生牢记家庭地址、父母联系方 式等重要信息，以便在紧急情况下能 够及时联系家人。
02
校园安全知识普及
校园内安全注意事项
不随意触摸电器设备，不私拉乱 接电线，防止触电。
及时调整教育方法
根据孩子的实际情况和反馈，及时调整教育方法，帮助孩子更好地提 升自我保护能力。
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爱护公物
引导学生爱护公共设施，不随意破坏，树立 良好的公共意识。
树立正确价值观念
01
02
03
尊重生命
教育学生珍惜生命，懂得 生命的宝贵，不参与危险 活动。
诚实守信
倡导学生做到言行一致， 不说谎话，不欺骗他人， 树立诚信意识。
热爱家庭
引导学生懂得家庭的重要 性，尊敬父母，关爱家人 ，形成良好的家庭观念。
乘车时注意事项
文明乘车
乘车时要文明礼让，先下后上， 不要推搡、拥挤。
注意下车安全
下车时要注意观察交通情况，确 保安全后再下车。
01
02
排队候车
在公交站台等车时，要排队等候 ，不要拥挤、争抢。
03
04
坐稳扶好
乘车时要坐稳扶好，不要将身体 伸出窗外或随意走动。
04
家庭生活安全防范措施
家庭用电用火安全须知
遇到欺凌、暴力等不法侵害时，及时向老师 或学校保卫部门报告。
生病或受伤时，及时告知老师或校医，寻求 帮助。
牢记家长联系方式，遇到特殊情况及时与家 长沟通。
03
交通安全常识教育
遵守交通规则重要性
保障人身安全
交通规则是为了保护行人和驾驶 员的安全而设立的，遵守交通规 则可以大大降低交通事故的发生
率。
况，确保安全。
黄灯警示
黄灯亮起时，表示交通信号灯即 将变换，车辆和行人应做好停止
或减速的准备。
行走在人行道和斑马线上
走人行道
行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边 行走。
过街走斑马线
过马路时，要走斑马线或过街设施，不要随意横 穿马路。
注意观察交通情况
在行走过程中，要时刻注意观察交通信号灯和来 往车辆，确保安全。
三年级品德安全回家
演讲人： 日期：
目录
• 品德教育重要性 • 校园安全知识普及 • 交通安全常识教育 • 家庭生活安全防范措施 • 自我保护能力提升途径
01
品德教育重要性
培养良好行为习惯
遵守交通规则
教育学生在回家路上要遵守交通规则，不闯 红灯，不乱穿马路，保证自身和他人的安全 。
文明礼貌
倡导学生在与他人交往时使用文明用语，尊 重他人，懂得谦让和分享。
遵守学校规定，不攀爬围墙、栏 杆、阳台等危险区域。
01
不在教室、走廊、楼梯等场所奔 跑、打闹，防止摔伤、撞伤。
02
03
04
不携带管制刀具、易燃易爆等危 险物品进入校园。
上下楼梯及走廊规则
01
上下楼梯靠右行，不推 搡、不拥挤，保持安全 距离。
02
不在楼梯扶手或栏杆上 滑下，以免摔伤。
03
走廊内保持安静，不奔 跑、不打闹，注意礼让 他人。
切勿让孩子单独留在浴缸、水桶等容器内，以免发生溺 水事故。
在游泳池等水域游泳时，要遵守相关规定，注意自身安 全。
食品安全与饮食卫生习惯培养
选购新鲜、卫生的食品，避免 购买过期、变质的食品。
教会孩子识别食品安全标志， 如QS标志等。
养成良好的饮食习惯，如饭前 洗手、不暴饮暴食等。
鼓励孩子多吃蔬菜水果，少吃 油炸、高糖食品。
维护交通秩序
交通规则有助于维护道路交通的有 序和畅通，减少交通拥堵和混乱。
培养良好习惯
从小养成遵守交通规则的良好习惯 ，对个人成长和社会文明都具有重 要意义。
认识并正确使用交通信号灯
红灯停
红灯亮起时，表示车辆和行人必 须停止前进，等待下一个绿灯信
号。
绿灯行
绿灯亮起时，表示车辆和行人可 以通行，但也要注意观察交通情
不乱拉乱接电线，避免使用破损的电 器和电线。
勿在床上吸烟或乱扔烟蒂，以免引起 火灾。
教会孩子正确使用电器，如电视、电 脑等，并告知他们不要随意拆卸电器 。
定期检查家庭消防设施，如灭火器、 烟雾报警器等，确保其处于良好状态 。
防止溺水事故发生方法
告诫孩子远离危险水域，如池塘、河流等。 教会孩子游泳并告知他们游泳时的安全注意事项。
增强社会责任感
关注社会安全
教育学生在回家过程中要 留意周围环境，发现安全 隐患及时向有关部门报告 。
参与公益活动
鼓励学生积极参与社会公 益活动，为社会做出贡献 ，培养社会责任感。
宣传安全知识
引导学生向身边的人宣传 安全知识，提高大家的安 全意识，共同维护社会安 全。
提升自我保护意识
不接受陌生人礼物
04
遇到紧急情况时，按照 学校规定的疏散路线逃 生。
பைடு நூலகம்
体育活动与课间休息安全
01
02
03
04
参加体育活动前做好热身运动 ，避免肌肉拉伤。
遵守运动规则，不做危险动作 ，防止运动伤害。
课间休息时，不追逐打闹，避 免意外碰撞。
不在教室、走廊等狭窄空间进 行球类运动，以免伤人。
应对突发事件及求助方法
遇到火灾、地震等紧急情况时，保持冷静， 按照学校规定的逃生路线逃生。
教育孩子了解性侵犯和校园欺凌的定义、表现形式和危害。
建立安全防范意识
引导孩子建立安全防范意识，不独自去偏僻地方，不轻易相信陌生人等。
寻求帮助
告诉孩子，如果遇到性侵犯或校园欺凌现象，要及时向家长、老师或警察求助。
掌握基本求救技能并寻求帮助
记住重要电话号码
教育孩子记住家长、老师、警察等重要电话号码，以便在紧急情 况下能够及时联系到相关人员。