幼儿园小班预防病毒洗手教案

幼儿园小班预防病毒洗手教案教学目标：
1. 通过这堂课，幼儿将了解洗手的重要性及正确的洗手方法。

2. 培养幼儿良好的卫生习惯，预防病毒传播。

教学准备：
1. 洗手液或肥皂
2. 水龙头和洗手盆
3. 插图或图片展示正确的洗手步骤
4. 手部卫生问题的提示卡片
教学步骤：
1. 导入（5分钟）
- 引入话题，询问幼儿们是否经常洗手。

引起他们的思考和探讨。

- 提问：“为什么我们需要洗手？”引导幼儿提出一些洗手的原因，如保持卫生、预防疾病等。

2. 讲解洗手的正确步骤（10分钟）
- 展示插图或图片，讲解洗手的正确步骤，如：先打湿双手，然后涂抹适量的洗手液，搓揉并清洁手掌、手背、手指缝和指尖，用水冲洗掉洗手液，并用干净的毛巾擦干双手。

- 强调搓揉手指缝和指尖的重要性，并解释为什么需要充分搓揉。

3. 演示正确的洗手方法（10分钟）
- 在洗手盆前设立一个小工作站。

- 借助互动示范，向幼儿们展示正确的洗手方法，引导他们一起进行操作。

- 观察并纠正幼儿们可能出现的错误步骤。

4. 活动时间（15分钟）
- 分发手部卫生问题的提示卡片，每位幼儿随机抽取一张。

- 每个幼儿读出提示卡片上的问题，并回答该问题。

- 根据问题的答案，指导幼儿认识到自己需要洗手的时候。

5. 总结（5分钟）
- 回顾洗手的正确步骤，并再次强调其重要性。

- 鼓励幼儿在家中和幼儿园时都保持良好的洗手习惯。

- 询问幼儿对洗手的认识是否有所改变。

板书设计：
- 洗手的正确步骤：
1. 打湿双手
2. 涂抹适量的洗手液
3. 搓揉手掌、手背、手指缝和指尖
4. 用水冲洗
5. 用毛巾擦干
评论：
在幼儿园小班预防病毒洗手教案中，重点是引导幼儿理解洗手的重要性，并学习正确的洗手方法。

通过实践操作和互动活动，可以增强幼儿的参与度和对卫生习惯的养成。

教案的难度适中，可根据幼儿的实际情况进行调整，确保教学目标的达成。