写景状物素材积累
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中考作文素材准备(一):写景状物作文
一、学会“分解”——写出层次
1.从部位角度看,可分为花、叶、干、枝等;
2.从距离角度看,可分为远景、中景、近景等;
3.从方位角度看,可分为仰视、俯视、环视等;
4.从动静角度看,可分为动景与静景;
5.从虚实角度看,可分为实写与虚写(借助联想,虚写,丰富景物的内容);
6.从时间角度看,可分为早晨、白天、黄昏、夜晚或春、夏、秋、冬等;
7.从生长角度看,可分为发芽、开花、结果等;
8.从光线角度看,可分为阳光下、月光下、灯光下等;
二、开放五官——写出画面
我们还需要学会运用多种感官观察与描写景物。
也就是说,视觉仅仅是一种观察通道,人们观察与感受外物或景物的感觉器官,还有听觉、触觉、嗅觉和味觉。
我们观察写景如能开放五官,充分地欣赏、品味与把玩景物,进行一定的语言加工,就能立体地全方位地创造出真切感人的图画来。
三、运用修辞(叠词、拟声词、数量词)——写出文采
例如:朱自清写荷叶,把它变成舞女的裙来写,写月光,把它变作流水来写。
古人也是这样,如“人面桃花相映红”;不喜欢就花写花,喜欢把花变作人来写,如“落花犹似坠楼人”。
这样一写,文章就有画面感了。
四、融入情感——写出情味
抓住景物的特征描绘,借景物绘画面,融入情感,写出文章诗情画意之美。
例如,朱志清的《春》
五、运用象征——写出理趣味。
由景物的“自然属性”联想到景物的“社会属性”,挖掘出景物的内在意蕴,写出理趣。
例如《行道树》。
总之,尽可能的不要为写景而写景。
附带:写景素材积累:
朱自清笔下景物描写范例:
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
----《荷塘月色》
冰心笔下景物描写范例:
生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。
他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受阳光,在雨中吟唱,在风中跳舞。
---《谈生命》
老舍笔下景物描写范例:
四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。
嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。
含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。
野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。
----《二马》
沈从文笔下景物描写范例:
沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。
在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
——《湘行散记》
郁达夫笔下景物描写范例:
一江秋水,依旧是澄蓝澈底。
两岸秋山,依旧在袅娜迎人。
苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。
你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。
——《烟影》
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲。
----《故都的秋》
秦牧笔下景物描写范例:
海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。
几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。
后面一排浪花又紧接着追逐上来……——《黄金海岸》
郭沫若笔下景物描写范例:
水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍激,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。
春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。
水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。
远近的滩声不断地唱和着。
——《峨眉山下》
窗外有一棵梧桐,春天的日子里,它长满了叶子。
枝根的,绿的深,枝梢的,绿的浅:虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有分别。
没有风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的样子。
一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看的见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞:又像一位少妇,风姿绰约,作一个妩媚的笑。
----《落叶》
晨曦微明,雾弥漫着整个村头。
秋的晨雾,是那样的淡,淡得像新娘的面纱;秋的晨雾,又是那样的甜,甜得像流进心底的甘露;秋的晨雾,是那样的轻,轻得像一声耳语。
绕村的白杨,流溢出淡淡的绿色的光;那静静的田畦,被轻轻地装进烟雾的摇篮,牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏响,悠扬,婉转。
写景名篇佳作:秋颂
罗兰秋天的美,美在一份明澈。
有人的眸子像秋,有人的风神像秋。
——(开头总写秋之美的特点)
代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。
当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
最动人是秋林映着落日。
那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。
晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。
曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。
高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。
而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。
最耐寻味的秋日天宇的闲云。
那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。
秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。
那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。
无需参预,不必留连。
秋水和风一样的明澈。
“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。
没有什么可忧心、可紧张、可执著。
“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。
”秋就是如此的一尘不染。
“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸”字。
“闲”与“逸”,正是秋的本色。
也有某些人,具有这份秋之美。
也必须是这样的人,才会有这样的美。
这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。
那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。
它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。
它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的,秋。
[评析]这篇散文写得很美。
诗化的语言与句式,浓情的点染和描绘,是其外在的美;而态度的旷达与淡然,思绪的透澈与洒脱,则是其内在的美。
作者把秋天人格化、个性化了。
这种人格和个性的风度,就是秋天深层美的极致和底蕴。
写作结构借鉴:
1、(1)(2)两段先总写秋天美的特点
2、(3)到(8)段分写秋天——枫树、秋林、秋风、秋水(外在美)
3、(9)到文末:运用象征,以物喻人,写出秋天的(内在美)。