高中政治 4.9.2 世界多极化 不可逆转课时达标知能演练 新人教版必修2

高中政治同步：检测·课时达标知能达标演练 4.9.2 世界多极化：不可逆转
（人教版·必修2）
【基础组】
1．（2012·合肥高一检测）在人类进入21世纪的第二个十年，国际政治、经济、安全形势依然错综复杂,世界正形成若干个政治经济力量中心。

上述材料表明
（）
A.世界多极化格局已经形成
B.霸权主义和强权政治已经没有市场
C.世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点
D.美俄两极对峙格局重新形成
2.当今世界，经济全球化、政治多极化、文明多元化是不可逆转的潮流。

从政治上看，世界多极化不可逆转，是当今国际形势的一个突出特点。

形成多极化趋势的原因是（）
①广大发展中国家是我国在国际舞台上的同盟军
②两极格局被打破
③大国间关系经历着重大而深刻的调整
④世界各种力量出现新的分化组合
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.近年来，随着经济全球化趋势的进一步发展，美国奉行单边主义和先发制人的战略频频受挫，欧盟一体化进程加快，俄罗斯、英国、中国等国的综合国力不断增强，大国之间出现了既合作又竞争的态势。

所有这些表明（）
A.世界格局继续向多极化方向发展
B.霸权主义已经退出历史舞台
C.当今世界已经是一个多极世界
D.政治多极化影响着经济全球化
4.伴随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。

当前国际竞争的实质是综合国力的较量，其基础是（）
A.科技实力和国防实力
B.物质实力和文化实力
C.经济实力和科技实力
D.经济实力和民族凝聚力
5.（2012·苏州高一检测）国际货币基金组织(IMF)发布的报告称，“金砖五国”(BRICS)综合经济规模总量在2014年以前将超越美国。

这说明（）
A.国际政治经济秩序发生了根本性变化
B.南北发展趋于平衡
C.和平潮流不可阻挡
D.世界多极化趋势不可逆转
6.“十二五”规划指出,随着世界多极化、经济全球化深入发展,世界经济政治格局出现新变化,科技创新孕育新突破。

同时,世界围绕市场、资源、人才、技术标准等的竞争更加激烈,我们必须坚持以更广阔的视野,冷静观察,沉着应对,积极创造参与国际经济合作和竞争的新优势。

运用国际竞争的相关知识,谈谈你对上述材料的认识。

【提升组】
2012年5月3日至4日，第四轮中美战略与经济对话在北京举行。

双方围绕“深化战略沟通与务实合作，推进持久互利的中美经济关系”这一主题，就事关中美两国和国际经济领域战略性、长期性、全局性
问题进行了深入沟通，达成了新的共识，深化了各领域、各层面务实合作。

据此回答7、8题。

7.近年来，中国综合国力不断提高，这是美国能够与中国深化战略沟通与务实合作，推进持久互利的中美经济关系的根本原因。

这表明（）
①国家间的根本利益是国际合作的基础
②当今世界多极化趋势不可逆转
③实现了国际关系民主化
④综合国力是我国自立于世界民族之林的根本
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
8.中美两国宣布建设持久互利的经济伙伴关系,但也应当看到，近年来,随着中国经济实力的增强和中美贸易额的不断增加，两国之间经济摩擦也不断发生。

这给我们的启示是（）
①世界多极化有利于世界的和平与发展
②应建立公正合理的国际新秩序
③国家利益的对立会引起国家间的摩擦乃至冲突
④当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.②③④
9.（2012·呼和浩特高一检测）尽管汉语是世界上最难学的语言之一,近年来却已进入美国平常百姓家。

目前已有70多所孔子学院、200多个孔子课堂在美国44个州设立。

“汉语热”在美国持续升温,势头强劲。

出现“汉语热”的根本原因是（）
A.中国已逐步跻身发达国家行列
B.中国综合国力的增强和国际地位的提高
C.中国是联合国安理会常任理事国
D.汉语是联合国的一种工作语言
10．（2012·济宁高一检测）美国学者昆西·赖特在《战争的研究》一书中指出：“和平乃是许多力量之间的平衡。

”这句话启示我们，在当今世界要维护世界和平，应该（）
①削弱大国的力量
②增强发展中国家的力量
③促进世界多极化发展
④反对霸权主义和强权政治
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．温家宝总理在2012年政府工作报告中指出，深入实施科教兴国战略和人才强国战略。

大力发展科技、教育事业，培养高素质的人才队伍，是国家强盛、民族复兴的必由之路。

为此，要坚持优先发展教育、大力推进科技创新、全面加强人才教育工作。

从国际社会的角度来看，深入实施科教兴国战略和人才强国战略的依据是什么？
答案解析
1．【解析】选C。

本题考查学生对世界多极化趋势的认识。

世界正形成多个政治经济力量中心，表明世界正朝着多极化方向发展，C项正确；世界多极化格局还没有形成，A项错误；B、D两项不符合现实。

2.【解析】选C。

本题考查学生对世界多极化趋势形成原因的认识。

依据所学知识，②③④均符合题意；
①表明我国与广大发展中国家的关系，不是多极化形成的原因,应排除。

3.【解析】选A。

美国单边主义战略频频受挫,欧盟一体化进程加快、俄罗斯、英国、中国等国的综合国力不断增强,说明世界向多极化方向发展,A符合题意；B、C表述错误,霸权主义还没有退出历史舞台,多极世界还没有形成；题干强调经济全球化对政治多极化的影响,故D项背离题意,排除。

【素材链接】单边主义
单边主义是指举足轻重的特定大国，不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际性、地区性、集体性和平、发展、进步的规则和制度，并对全局或局部的和平、发展、进步有破坏性的影响和后果的行为与倾向。

4.【解析】选C。

以上各种力量都是综合国力的重要组成部分,但是其基础只能是经济实力和科技实力，故选C项。

5.【解析】选D。

“金砖五国”的崛起，体现了国际形势多极化的发展方向，故D项正确；A 项中的“根本性”说法是错误的；B项中的“趋于平衡”的说法也是错误的；C 项在材料中并未体现。

6.【解析】本题考查学生运用所学相关知识分析问题的能力。

做好本题,首先要明确知识范围即国际竞争。

其次要梳理相关知识体系,该题涉及国际竞争的内容、实质、意义、应对措施等知识。

最后结合材料选取答题要点。

答案:（1）国际竞争表现在各个领域,有经济竞争、科技竞争、人才竞争等。

（2）世界在向多极化发展过程中,竞争越来越激烈。

当前,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

各国之间的竞争越来越多地转向经济和科技领域。

世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。

（3）当前,我国需要贯彻落实好科学发展观,以经济建设为中心,努力增强综合国力,提升国际地位。

7.【解析】选C。

中国综合国力的增强，表明世界多极化发展趋势,②入选；美国之所以注重发展中美关系，在于我国综合国力的增强，④入选；国家利益决定国际关系,国家间的共同利益是国家合作的基础,①错误；国际关系民主化是建立国际新秩序的内容之一，目前并未实现，③不选。

8.【解析】选D。

题干主要讲中美贸易摩擦，①与题意无关；美国为了本国的国家利益,不惜损害中国利益，对中国产品进行打压从而引起摩擦，这不是正常的经济贸易秩序,所以必须建立公正合理的国际新秩序,故
②③符合题意；贸易摩擦是国际竞争的具体表现，④正确。

故选D。

9.【解析】选B。

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,综合国力、国际竞争力提高了,一国的国际影响力也就提高了,所以选B；A 观点错误,中国是世界上最大的发展中国家；C、D
不符合题意,不选。

【方法技巧】解答最佳选择题的关键
关键是建立题干与题肢的准确联系。

（1）通过划出句子主干、句子层次关系,审出材料中心意思,并提炼题目的设问指向。

（2）运用所学知识,分析题肢与题干的联系,若题肢与题干存在直接的或本质的联系则选,若与题干之间是间接联系,则不能入选。

10．【解析】选D。

①说法错误；广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，所以增强发展中国家的力量，有利于维护世界和平，②④正确；世界多极化有利于世界的和平与发展，③正确。

11．【解析】本题要求从国际社会的角度进行分析，实施科教兴国战略和人才强国战略有利于促进科技进步和经济发展，所以我们要联系当前国际竞争的实质，并要具体分析其重大现实意义。

答案:（1）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

（2）实施科教兴国战略和人才强国战略，有利于促进我国经济平稳较快发展，有利于促进科技的进步和创新，增强我国的综合国力和国际竞争力，从而提高我国的国际地位，使我国在激烈的国际竞争中立于不败之地。