小学劳动技术活动巧手剪出美窗花团花剪纸教案

小学劳动技术活动巧手剪出美窗花团花剪纸
教案
巧手剪出美窗花——团花剪纸教案
一、教学目标
1.了解团花剪纸的起源、发展和意义。

2.掌握团花剪纸的基本剪裁方法。

3.培养学生动手能力、观察力和创造力。

4.通过制作团花剪纸，增强学生对传统文化的了解和珍爱。

二、教学准备
1.教案及教学素材。

2.剪刀、彩色纸、笔等制作工具。

3.教室内贴有窗户的位置。

三、教学步骤
步骤一：介绍团花剪纸的起源和意义（15分钟）
引导学生了解团花剪纸的起源和发展历程，并强调其在中国传统文化中的地位和意义。

解释团花剪纸是通过纸刻成各种形状，剪在窗户上，增添了生活的趣味和美感。

步骤二：示范剪裁基本形状（20分钟）
1.教师示范剪裁团花剪纸的基本形状，如红包花、五角星、蝴蝶等。

要求教师慢慢剪，一边剪一边解说基本剪裁方法和技巧。

2.学生观察教师示范，注意观察各个形状的剪裁方法和步骤。

步骤三：指导学生制作团花剪纸（60分钟）
1.学生根据老师的示范，选择一种基本形状开始制作团花剪纸。

可以给学生提供多种颜色的纸张，以便他们选择自己喜欢的颜色。

2.学生按照示范的方法，剪裁出所选择形状的团花剪纸。

3.教师辅导学生如何处理剪下来的纸花，帮助他们将纸花剪得平整、整齐。

4.鼓励学生自由发挥创造力，在纸花上进行涂画、装饰等，以使其更加美观。

步骤四：展示和评价（15分钟）
1.学生将制作完成的团花剪纸贴在教室内贴有窗户的位置。

2.鼓励学生之间展示自己的作品，并进行互相欣赏和评价。

3.教师对学生的作品进行赞扬和评价，鼓励他们继续努力。

四、教学要点
1.了解团花剪纸的起源和发展历程，培养对传统文化的尊重和理解。

2.掌握团花剪纸的基本剪裁方法和技巧，提高学生的动手能力和创造力。

3.鼓励学生进行自由发挥和创意装饰，展示个性化的团花剪纸作品。

五、教学反思
本节课通过制作团花剪纸，既培养了学生的动手能力和观察力，又增强了对传统文化的了解和珍爱。

通过展示和互相欣赏作品，学生的自信心得到了提高，并意
识到每个人都可以通过自己的努力制作出美丽的艺术作品。

通过这堂课，学生在学习中得到了乐趣，增强了对传统文化的热爱和自豪感。