部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》优质课件

屎壳螂
组词：屎壳郎 拉屎
造句：屎壳郎以动物粪便为食， 有“自然界清道夫”的称号。
音序：S 部首：尸
结构: 半包围
书写指导：上边是“土”，下面的部件比“羊”少一横。整个字的重心体现在上下部的竖画上，竖要写直。
幸
xìng
幸运
组词：幸运 侥幸
造句：四叶草的花语是幸福。
音序：X 部首：土
棉花姑娘的病好了，她又恢复了往日的美丽。棉花姑娘现在的心情怎么样？
高兴。
比较朗读
碧绿的叶子——碧绿碧绿的叶子雪白的棉花——雪白雪白的棉花
你还见过哪些事物也能用这两个词语来形容呢？
碧绿碧绿的______ 雪白雪白的______
荷叶
树叶
麦田
竹叶
云朵
衣裳
墙壁
朗读展示
（1）合作分角色朗读。（2）小组内练习分角色朗读，加上 动作表演。（3）小组展示表演朗读。
造句：大象的股骨大约是老鼠的 100倍。
音序：G 部首：月
结构: 左右
书写指导： “水”字竖勾的起笔，落笔都在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。
尿
niào
一泡尿
组词：尿布 尿液
造句：布鲁塞尔有一个尿尿小孩 的雕像。
音序：N 部首：尸
结构: 半包围
七星瓢虫
棉花姑娘
蚜虫
燕子
啄木鸟
青蛙
他们之间会发生什么故事呢？请同学们自由读课文：借助拼音自读课文，读准字音，读通句子，遇到不熟悉的字可以借助拼音多读几遍。数一数课文共有几个自然段，按顺序标上序号。
读完后，想一想，填一填。
棉花姑娘的叶子上有________，她先请________给她治病，接着请________给她治病，然后请________给她治病，最后，____________治好了棉花姑娘的病。
jiān
bì
wèi
shèn
在自己的身体部位上找找，还有这样的字吗？
脸 脑 脖 胸 肚 腿 脚 ……
月
与身体有关。
pāo （一泡尿） （一泡屎）
pào （水泡） （吹泡泡）
泡
多音字
屁 股 昏 泡 尿 茸 醒 晃免 费 列 屎 撞 贪 脾 婶
耳朵上长草
女法官审案子
茸
婶
0
太阳出来光闪闪
2.读一读。
关于昆虫的歇后语
书写指导：竖弯钩要写得舒展，超出“尸”的右端。
屁
pì
屁股
组词：屁股 放屁
造句：这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,走起路来好像架子很大的老爷。
音序：P 部首：尸
结构: 半包围
书写指导：左窄右宽，右边上部的横折弯不要写成了横折弯钩。
股
gǔ
屁股
组词：股肱 股骨
使劲
组词：使劲 费劲
造句：这个桌子太重了，必须使 劲才能搬动。
音序：J 部首：力
结构: 左右
第1课时
第2课时Biblioteka 第1课时说它是花不是花，冷天人人需要它。白白胖胖真可爱，一堆一堆白花花。
棉 花
19 棉花姑娘
niɑnɡ
初读课文
认真听课文朗读，注意生字的读音，思考：故事中都有谁？
屎壳郎
shǐ
螳 螂
天 牛
我是一只小虫子
听课文朗读，标出自然段序号。
ɡǔ
hūn
股
昏
尿
泡
shǐ
pí
zhuànɡ
rónɡ
屎
撞
列
贪
脾
pāo
huànɡ
liè
pì
屁
免
晃
miǎn
婶
shěn
niào
茸
tān
xǐnɡ
费
fèi
醒
我会认
你用什么好办法记住这些生字的呢？
棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮助自己捉蚜虫时，说了一句什么话？
用上了“请”，你觉得这是一位怎样的棉花姑娘？
有礼貌。
请你把“有礼貌”加进句子中读一读。
棉花姑娘________地说：“请你帮我捉害虫吧！”
有礼貌
棉花姑娘们，你们生病了，蚜虫在不停地咬你们，吸你们的汁液，你们心情怎么样？
撞
猜字谜
儿童手拉手
撞
屁
股
昏
泡
尿
茸
醒
晃
免
起点
费
列
终点
婶
屎
撞
贪
脾
屁股 醒来 干净 免费 列车撞伤 贪吃 幸运 脾气 大婶使劲 屎壳郎 一泡尿 毛茸茸
摇摇晃晃 蹦蹦跳跳
读一读
昏头昏脑 一不留神
股
尿
净
屎
幸
使
屁
劲
提示：点击生字进入详细讲解。
我会写
我会读课文
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
思考：这段话写出了当小虫子的哪些烦恼？
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
根据问题理清文章顺序。
1、哪些自然段是写当小虫子的烦恼的？2、哪些自然段是写当小虫子的乐趣的？3、哪些自然段是写有意思的小伙伴的？4、哪些自然段是写喜欢当小虫子的？
（1、2）
（3、4）
（5、6）
（ 7 ）
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
学习课文
为什么当虫子不好呢？
他们有意思的表现是什么？
屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。
我看不到路……
螳螂贪吃
我要吃了你！
天牛有很长的触角，常常超过身体的长度，是植食性昆虫，会危害木本植物，是害虫。
天牛脾气不太好
当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
拓展延伸
连一连，说一说。
捉树干里的害虫 捉空中的害虫
捉田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫
小朋友，你还知道哪些益虫、益鸟呢？
经过
起因——棉花姑娘生病了
结果——棉花姑娘的病好了
燕子：只捉空中飞的害虫
啄木鸟：只捉树干里的害虫
青蛙：只捉田里的害虫
七星瓢虫：吃棉花上的蚜虫
棉花姑娘
结构梳理
保护有益动物
蚜虫
七星瓢虫
燕子
啄木鸟
青蛙
本课生字在课文中组成了词，大家都认识吗？谁愿意当小老师带读？
惊奇 忽然 树干 别人 瓢虫 燕子 碧绿 七颗 棉花 吐出 姑娘 治病
ɡàn
现在只留下生字了，还认识吗？
棉 娘 治 燕 别 干然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦
燕 瓢
怎样记住这两个生字呢？
指导书写
半包围结构
左右结构
结构：
部首：
书写指导：
半包围
疒
疒横宜短，撇要长，点、提紧挨撇。横折钩较舒展。
bìnɡ
病
重难点字书写指导
结构：
部首：
书写指导：
半包围
匚
先横后“矢”再竖折。第一笔横略短，竖折的横画较长。
yī
医
第2课时
棉花姑娘
mián huā ɡū niɑnɡ
认读生字，组词并用你喜欢的字词说一句话。
你们还见过其它像我一样毛茸茸的动物吗？
毛茸茸
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
默读课文3-4自然段，感受当小虫子的乐趣。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
结构: 上下
书写指导：右边“吏”字的关键笔画撇和捺要写得左右舒展，重心平衡。
使
shǐ
使劲
组词：使劲 使用
造句：这个桌子太重了，必须使 劲才能搬动。
音序：S 部首：亻
结构: 左右
书写指导：第二笔要注意避让右边，第五笔是提，第七笔撇注意向左下穿插，让笔画错落有致。
劲
jìn
可恶
长了蚜虫的棉花姑娘愁眉苦脸的，特别难受，课文中哪句话最能表达棉花姑娘此时的心情？
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！
（希望）
学习课文第2—4自然段。
生病的棉花姑娘非常盼望有医生来给她治病，真的来了几位动物界的名医，请大家看看2—4自然段写了棉花姑娘请了哪几位医生来帮忙治病。
①
②
③
思考：这段话写了当小虫子的哪些乐趣？
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
默读课文5-6自然段，圈出“我”的伙伴的名字。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
“对不起”“请”“只会”表现出动物们的礼貌和“心有余而力不足”。
选择自己喜欢的动物医生，同桌互相练习对话。 思考：燕子、啄木鸟、青蛙为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？
学习课文第5—6自然段。
棉花姑娘病得这么严重，最后是谁帮助她治好了病呢？课文中哪一自然段告诉了我们？自由读一读。
朗读感悟
图上的棉花姑娘低着头，一幅有气无力的样子，她怎么了？
棉花姑娘的身上爬满了蚜虫。
学习课文第1自然段。
你们见过蚜虫吗？
我的名字叫蚜虫，我长得很小很小，比你们吃过的芝麻还小。不过你们别小看我，我的肚子圆圆的，胃口可大了，专门吸食植物的汁液，被我吃过的植物很快就会枯死！
看，这么多的蚜虫在棉花姑娘身上咬她的肉，吸她的血，这些蚜虫是多么的______。
烦恼1： 不小心屁股会被苍耳刺痛。
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
烦恼2： 会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
烦恼3： 会被小鸟捉。
（ ）的小鸟
第5自然段
七星瓢虫是蚜虫的天敌。七星瓢虫平均每天能吃100只左右的蚜虫。七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。
七星瓢虫最明显的特点是什么？
我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫！
七星瓢虫本领这么大，棉花姑娘感到怎样？
惊奇。
能给它换个词吗？
吃惊、惊叹、惊讶。
谁能学棉花姑娘的表情来问一问这句话呢？
着急。
棉花姑娘________地说：“请你帮我捉害虫吧！”
着急
棉花姑娘们，你们身上已经爬满了蚜虫，难受死了，终于看到有动物来了，以为救星来了，你们心情怎么样？
高兴。
带着高兴的心情读一读。
棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子、啄木鸟、青蛙是怎么回答的呢？默读课文，用波浪线在课文中画出相关句子。
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
我是一只快乐勇敢的虫子！
我喜欢当一只小虫子。
1-2段 读出虫子的烦恼
3-7段 读出虫子的快乐
我会读课文
你们认识我吗？
小蚂蚱
小虫子的生活有烦恼也有乐趣，你喜欢做一只小虫子吗？把你想象成一只小虫子，给我们讲讲你的烦恼和乐趣吧！
比一比，认一认。
屎
屁
尿
尸
我发现含“尸”的字大多与身体排泄物有关。
shǐ
pì
niào
比一比，认一认。
股 脾
月
比一比，认一认。
与身体有关。
ɡǔ
pí
屁股 脾气 腹部 胳膊肩 手臂 胃 肾
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··
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ɡǔ
pí
fù
ɡē
bo
书写指导：左边是两点水，右边“争”的第四笔要出头，在横画中是最长的。
净
jìng
干净
组词：干净 纯净
造句：我们把校园的每个角落都 打扫得干干净净。
音序：J 部首：冫
结构: 左右
书写指导： “米”字的竖写在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。
屎
shǐ
说一说
◇ 当一只小虫子，一点都不好……◇ 当一只小虫子还真不错……
一、认一认，连一连。 pì ɡǔ niào shǐ 使 jìn 尿 屁 股 shǐ 劲 屎
螳螂捕蝉——黄雀在后秋后的蚂蚱——蹦达不了几天了热锅上的蚂蚁——团团转屎壳郎搬家——滚蛋