传统文化,拿来主义2020.5.11

阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)
材料一:
李子柒，一个“田园牧歌式”生活的网红代表，她全网视频播放量超过30亿，YouTube粉丝有735万，与美国影响力最大的媒体CNN不相上下。

她的视频主要根据中华民族传统文化中的时令节气、传统节日、民风民俗等确定选题。

——微博材料二:
我们要或使用，或存放，或毁灭。

那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。

然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。

没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

——鲁迅要求:综合以上两则材料内容及含意，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；自拟标题；不少于800字。

审题评析：
这是一则组合式材料作文。

对于“组合式材料作文”，常见的审题方法就是“求同法”或“合异法”。

▼1.求同法——同向自然归一，异向求同去异。

即，内容指向相同的材料，可以从它们的相同点出发顺势提炼观点。

▼2.合异法——同向互补叠加，异向整合并归。

即，有些材料从表面看它们的意义大相径庭，其实性质是同一的，但各自并不全面，而是互为补充的，只有将它们叠加起来，才能提炼出更为全面深刻的观点，这就是互补叠加法。

材料一：李子柒以中国传统文化为给养，通过互联网+等创新手段，让中国优秀传统文化在全世界发扬光大。

材料二：是鲁迅《拿来主义》对传统文化的观点态度。

即，吸取精华、弃其糟粕的拿来主义。

这两则材料，前者是当代最火网红李子柒对待传统文化的正确实践，后者是前辈文化名人鲁迅是对待传统文化的正确态度，两则材料的交集是“中国传统文化的继承和创新”。

特别要说明的是：选用正能量网红李子柒为材料，讲中国好故事，有助于用榜样之力立德树；用高中必修课文《拿来主义》片段做材料，能更好地引导高中教学回归课本，致敬经典，致敬伟人；组合式材料作文特别考验学生的异中求同、同中求异、叠加互补、对立统一等逻辑思维能力。

优秀标题：
《创新赋传统以生机》
《坚守创新，美美与共》
《左手传统，右手新潮》
《创新掌舵，传统护航》
《立足传统，开创未来》
《以传统为壤，开创新之花》
《以创新之烛，燃传统之光》
《以创新之桨，扬传统之帆》
《实干靠坚守，发展需创新》
《秉传统情怀，扬创新风采》
《运用拿来主义，弘扬传统文化》
《以传承谋篇章，以创新造辉煌》
《新旧交织，焕发出不一样的精彩》
《用互联网+为传统文化插上腾飞翅膀》
名师下水作文1
坚守创新，美美与共
近代大家鲁迅提出“拿来主义”理论，主张以“沉着、勇猛、有辨别、不自私”的态度吸取精华，弃其糟粕。

当代网红李子柒采用“互联网+”手段，精心编排传统文化主题视频，用行动将中国文化之精华发扬光大。

被习总书记誉为“中华民族最稳定的精神基因”的中华优秀传统文化，在传承过程中，只有在坚持传统的基础上勇于创新，才能保证其源头是活水，渠长而水清。

“埋没榛芜不记年，穿云络石自溅溅。

”尽管中国优秀传统文化是民族瑰宝，可是在风云激荡的历史岁月中，也有沧海遗珠之憾。

秦始皇的焚书，令无数文化典籍化为灰烬；五胡乱华，让浩瀚的中原文明再遭洗劫；元朝建立，繁荣的大宋文化就此陨落；破除“四旧”，无数文化结晶毁于铁锤和大火；甚至，改革开放后，随着世界文化的冲击，中国优秀传统文化也一度举步维艰……社会各阶层和鲁迅先生的主张背道而驰：当权者自私，传承者犹疑，普通民众盲从之，致使明珠蒙尘，美玉无光。

“门前老树长新芽，院里枯木又开花。

”不管时间流到哪，根硕枝繁的中国优秀传统文化，正在长出茂盛的叶，开出绚烂的花。

可喜的是，近年来，一系在中国优秀传统文化领域深耕细作的艺术形式，因其在坚守传统的同时勇于创新，在中华大地，乃至世界各地掀起了一股又一股中国传统文化热潮。

比如，央视综艺类节目《中国诗词大会》《经典咏流传》、李子柒的古风小视频、遍地开花的孔子学院、世界巡演的歌舞剧《孔子》……实践告诉我们，在全球化、信息化、多元化的新时代，文化传承既离不开对传统发自内心的敬重，发掘传统文化闪光点，牢固文化传承支撑点；也离不开对传统化创造性转化和创新性发展，找准转化创新结合点，激发新活力，注入新内涵。

“九万里风鹏正举,五千年云鹤长鸣。

”随着中华民族伟大复兴，最自信的中国优秀传统文化，将成为实现中国梦最有力的精神支撑。

文化是一个国家的灵魂：疫情面前，以“出入相友”“天下大同”等为代表的中华传统文化思想在抗疫中发光；5G时代，“构建网络空间命运共同体”、“数字丝绸之路”等中国智慧将领跑全球；一带一路，“和而不同”“立己达人”“达则兼善天下”中国将在世界经济经济舞台扮演越来越重要的角色……美丽中国要用传统文化缔造中国式美丽事业。

文化传承，坚守创新，美美与共。

名师下水作文2
以“拿来”之泉，赋文化新生
大风泱泱，大潮滂滂，中华文化，世界无双！新时代背景下，我们要创新传统文化的传播方式，让人们在传统文化中感国运之变化，立时代之潮头，发时代之强音，以“拿来”之泉，赋文化新生。

一纸一砚文化美，一碗一勺中国风。

——讲好中国故事，坚定文化自信。

唐代魏征曾在《谏太宗十思疏》中说：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。

”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的源头活水，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

试问：那些眼中只有好莱坞大片的国人，你可曾看到了中国电影的崛起？那些跟在外国人的后面亦步亦趋国人，你可曾看到了自己“邯郸学步”的丑陋？那些把作品在国外获奖作为最高追求的国人，你可曾看到了中国的民族复兴？
一人一机新媒体，一撇一捺中国情。

——坚定文化自信，时代与传统共舞。

“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”。

文化需要传承，更要创新。

无论是和观众牵手的“不倒翁小姐姐”还是受到海外网友热捧的“李子柒”，亦或是萌哒哒的故宫文创产品，都在悠久的历史文化中注入新媒体的时代活力，以优美的舞姿抚慰着当下普遍的焦虑感和空洞感。

他们的走红，红在了细节上的巧思，红在了对传统文化的精妙创新，让人们通过“一人一机”的新媒体，来感受中华文化的博大绵长；让人们通过“一撇一捺”的中国字，来领略那份别样的中国情。

一冷一热时代感，一旧一新续传统。

——以“拿来”之泉，赋文化新生。

鲁迅先生说：“没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

”故宫“网红”院长单霁翔，以“拿来”之思维，把一个神秘的“冷”故宫变成了一个生机盎然的“流量大花”。

单霁翔把故宫真正融入现代生活，瞄准年轻人的碎片化需求，在时尚和传统之间架起桥梁，在个性表达和社交平台上做足文章。

文创产品、视觉享受、唯美又实用的小物件等等契合时代的新思维和新创意，让普通人也能感受“一抬手便是江山”的满足，也让文物从“冷门”变“潮牌”，让“来自故宫的礼物”成为对传统文化的一种全新传承。

古之大美，今人共守；传统文化，创新传承。

让我们把新时代的魅力融入传统文化，让我们用新媒体的方式来传承传统文化，让我们以“拿来”之泉，赋文化新生！
名师下水作文3
心有上下千年眼有山河无限
一屋俩人，三餐四季，李子柒通过一个个视频一帧帧画面，让沉睡了数百年的桃花源，在世人眼前鲜亮起来；让千年中华文化，越过无限山河，展示于世界。

李子柒用手中的镜头告诉我们，建设文化强国，我们要做的不仅是宏大的战略构想，还有切实的行动——甄别筛选，创新传承，把烙印在千千万万中国人心中的优秀文化讲出来，给世界听。

穷春秋，演河图，文化传承，让中华文明穿越历史的风风雨雨，数千年绵延不绝。

一孔一孟是文化，一儒一道是文化，一文一武是文化，一碗一筷是文化，一弦一乐是文化，一壶水一两茶是文化，念唱做打是文化……这一点一滴的传承，穿越五千年，让中华文明浸润在每一位中华儿女的骨髓之中，滋养了生生不息的中华民族，绚烂了历史的天空。

一位法国知名人士在参观中国文物展览时曾说：“我现在明白了，你们改革开放搞得这么好不是偶然的，你们3000年前就很杰出啊！”一脉相承，当下的伟大复兴，同样离不开中华文明精神的支撑、民族文化的弘扬和传承。

文化美，科技新，创新交流，让中华文化越过山川阻隔，走向世界千家万户。

“桃李不言，下自成蹊”，是文化之美。

经济全球化的今天，我们不仅要发展经济，亦要交流文化，
“各美其美，美人之美，美美与共”。

而口耳相传、口口相传显然已远落后于这时代。

科技日新月异，我们何不借其东风，让五千年的优秀文化走向全球？无论是世界青年为看懂李子柒视频而苦搜的中文，还是哈佛大学越来越多人争相学习中国古代哲学、向东方先哲寻找人生的热情；无论是我们正创新的“文化年”“国家年”“交流年”文化活动，还是全球470多家孔子学院传统与创新融合的教育内容……无不是我们创新文化交流，为世界民众立体感知丰富的中国而敞开的一扇扇窗，搭起的一座座桥。

立足新时代，肩负新使命。

甄别传承，筛选创新，放眼世界无限山河，传扬中国千年文化。

文化同国运相牵，文明同国脉相连。

当接力棒传到我们手上，当新的征程展开，肩负新使命的我们，应如何继续传承发扬？鲁迅先生告诉我们“或使用，或存放，或毁灭”，“要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私”。

面对价值连城的器物和宝藏，我们不能只盯着它换来的金钱；面对古建筑和旧行当，我们不能只为经济发展而将其全盘疯狂摧毁；面对沉睡的甲骨文和简帛，我们不能因无实用价值而将其束之高阁……
新时代，新使命。

我们既要全面深入了解中华文化，取其精华；亦要与时俱进，大胆创新，用喜闻乐见的方式将其讲出讲好。

让讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想理念，自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的传统美德，植于每个人的心田，精神抖擞走向未来；让人类多样文明汇聚的大舞台，呈现更加绚丽的光彩。