基于MVC框架技术的高职院校教学资源库平台的设计与实现

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ห้องสมุดไป่ตู้
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需 求分析
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教 学 资 源 库 平 台 以 学 生 为本 的 设计 思 想 充 分 考虑 学 生 及 教 师 的实 际 教 学情 况 下 开 发 的 融 人 了 在 线学 习 功 能及 在 线评 价 功能 将 教 师 上 课 的视 频 动 画 演 示 等 发 布 到 W e b 端 学 生 可 以实 时 在 线学 习 充 分 调动 学 生 学 习 的 积 极性 教 学 资源 库 平 台 主 要 功 能是 为学 生 和 教师 提 供在 线 学 习 和 指 导平 台 同 时 将 教 学资 源 数字 化 网 络 化 实 ; 时 化 该 平 台包 括系 统管 理 模块 共 享 资 源管 理 模 块 在 线学 习 互 动 模 块 身 份 验 证模 块 为 更 好 的管 理 和 分 配 访 问 资 源和 课程 的 权 限 平 台应 采 用 登 录 访 问身 份 验 证机 制 将 用 户 分为 游 客 学 生 教 师 管理 员 四 种角 色 3 系 统 整体 设计 系 统架 构 为 B / S 模 式 物 理架 构分 为 客户 端 中间 服 务器 和 数据 服务 器 客户 端 请 求 数据 中 间服 务 器 负 责 数据 处 理 数据 服 务器 包 括文 件 服 务器 和 数据 库服 务 器 软 件 采 用 基 于 P H P 语 言 的 M V C 框架 技 术 服 务 器 端 采 用 L A M P (i L 二 x + A p a 比 e+ M y s q+ l P h p ) 的软件 组 合 将 系 统 分 解为 模 型 视 图 控 制 器 三 部分 客户 端 通过 浏 览 器 页 面 请 求 或显 示数 据 它 所 发 出的 请 求 经 路 由分 发 给不 同 的 控 制 器 逻 辑 模 型 按 照 控 制 器 的需 要 提供 数 据 库 读取 或写 人 4 系 统 各 功能模 块设 计 4 1 系 统管 理 模 块 系 统 管 理 模 块 主 要 是 平 台 基 础 数据 的管 理及 维 护 包 括系 部 管理 专 业 管 理 班级 管 理 用 户 管 理 权 限 管 理 系 统维护 等功 能 通 过导 人 功 能可 以 将系 部 专 业 班 级和 用 户导 人 同 时可 以 添加 修 改和 删 除 用 户 主 要 包括 四 类 分 别是 各级 管 理员 教 师 用 户 学 生 用 户 ; ; 以及 游 客 权 限 管理 主 要 给 各 种角 色用 户 分 配不 同权 限 系 统 维护 主 要 对 平 台 基 础 数 据 的备 份 使 用 情 况 运行 日 志 分 析 与 统计 4 2 共 享 资 源 管理 共 享 资 源管 理 主 要 是 教 师 用 户 和 管理 员 用 户 对 于 图 片 上 课 录制 的视频 教 学 案 列 演 示 动画 教 学 案例 授 课 计 划 试题 库 文 件 资料 等 教 学 资源 的 上传 及 检 索 同 时可 以设 置 用 户 访 问的权 限 包 括查 看和 下 载 4 3 在 线 学 习 管理

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项 目背 景
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高 等 职业 教 育 是我 国 高 等教 育 的 重 要 组成 部 分 培 养 具 有 高 素 质 技术 技 能 型 人 才是 我 国 经 济社 会 发 展 的 迫 切 需 要 随着 经 济 社 会进 一 步 发 展 尤 其是 信息 技 术 教 育 教学 中的应 用 对 人 才 培 养模 式 教学 模 式 提 出 了 更 高 的 要 求 教 学资 源 库 的建 设 恰 恰 是 顺 应 这 种趋 势 作 为 学 习 资 源 的 提供 者 向 学 习 者 提 供 大 量 的 知 识 资料 以 及 对 象 为 学 习 者 搭 建交互 平 台 提 供学 习 支 撑
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在 线学 习 管 理 主 要 包 括 教师 授 课过程 视 频 在 线播放 以及 为某 个 知识 点 创 建 的 动画 演 示 每堂 课 的 在 线测 试 ; 自动评 分 等 同 时包 括互 动 功能 教 师 可通 过此 功 能 在 课程 内创 建 投票 论 坛 答疑 充 分 与 学 生 互 动 4 4 身 份验证 管 理 平 台 用 户 注 册 登 录 模 块 的功 能 是 为 使 用 者 提 供认 证 登 录功 能 为 防 止 非 法 用 户 访 问和 篡 改 平 台的 数据 除 了 游 客外 其 它 类 型 用 户可 通 过 教 务管 理 系 统 导 人 学 生 用 户通 过 学 号 教 师 用 户 通 过 工 号登 录 游 客 只 有 浏 览 查 看 的 权 限 其 它 用 户登 录 系 统 后可 获 得不 同 的 访 问权
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科技 经 济 导 刊
0
16
2期
8 2
科 技 经 济 信 息化
基 于
C M框 V 架技 职院 源 的 设计 现 术的 校 教学 平台 高 资 库 与 实
贾春 朴
邵 燕
640 00 2
( 山 东商务职 业 学 院信 息 与艺 术设 计 系 山 东 烟 台
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摘 要 : 培 养高素 质 技 术 技 能 型 人 才是 我 国 经 济社会 发展 的 迫 切 需 要 这 对 高等 职 业 教 育提 出 了 更 高的 要 求 随 着计 算机 和 网 络 的 发 展 信 息 技 术在 教 育 教 学 中的 应 用 教 学资 源 的 数 字化 等 都 为 教 学资 源 库 平 台 的 建设 共 享 以 及 应 用 提供 了 条件 推 动 着 当 下 高 等 职 业 院 校教 学资 源 库 的 建 设发 展 本 文 通 过使 用 流行 的 P H P 语 言 设 计 了 一 个 基 于 M v c 框 架技 术 的 网 络教 学资 源 库 平 台 对 该 资 源 库 平 台 的 系统 功 能 软件 架构 等进行 了设 计 及 实现 达 到 了设 计 要 求 关 键 词 : 高职 院 校 ; 教 学资 源 库 ; M v C 中 图分 类 号 : E 2 0 1 3 文 献标 识 码 : C 文 章 编 号 : 2 0 9 6 一 1 9 9 5 (2 0 1 6 )2 8 一 0 0 2 9 一 0 1
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