以快乐为话题的作文

以快乐为话题的作文
以快乐为话题的作文（通用49篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的以快乐为话题的作文，希望能够帮助到大家。

以快乐为话题的作文篇1
家长开放日到来的前晚，我和爸爸说好了，一定要准时参加，爸爸满口答应。

第二天下午，我早早跑到走廊上，看着楼下来来往往的家长。

时间一点点的过去，可爸爸还没来，其他同学家长陆陆续续来了。

我十分焦急。

在心里一遍又一遍地呼唤。

随着上课铃的'响起，我只得不情愿回到教室。

老师说什么我好像一句也没听进去，一会儿回头看看，真希望爸爸从教室后门进来。

过了好几分钟，爸爸满头大汗出现了。

我心里依旧十分难过。

我在心里责怪爸爸：怎能不守信用！回到家里，我强忍泪水，坐在椅子上一言不发。

爸爸拉起我的手说：“不是爸爸不守信用，爸爸这几天实在太忙了，我从上海赶回来的，我就直奔学校了。

”事后爸爸的同事也证明爸爸的话。

原来我错怪爸爸了。

事情很小、很小，爸爸是那么爱我……
爸爸天天辛勤耕作，酷热的太阳、刺骨的寒风都阻挡不了他。

每当台风来时，爸爸更是寝食难安，惟恐辛苦种植的丝瓜毁于一旦，往往冒着大风雨奔向田里，令我担忧又心疼不已啊！
我最爱的爸爸，您工作要小心，不要太辛苦，我最怕看见您累得气喘如牛的模样，更请您千万不要在台风天去抢救丝瓜了。

您放心，我会努力研究电脑，将来我要利用电脑建个“林氏有机丝瓜小站”，帮您卖又大又好吃的丝瓜，让您可以安稳在家休息，不必到处卖丝瓜。

爸爸，父亲节快乐！
以快乐为话题的作文篇2
一次，我和妈妈到菜场买菜，看见买小虾的阿姨。

我心想：我们平时养的大多是小狗小猫，还有小金鱼，都没有养过小虾。

我想，如果我买一只小虾回去养一养，或许还能对虾类的生长生活有新的了解
呢。

征求了妈妈的意见后，我乐滋滋的提着小虾回了家。

我用以前的金鱼缸养小虾。

在水里的小虾很可爱，活灵活现的，只要你靠近它，它就会翘起两条长长的须，像是在说：“你要干什么？想伤害我吗？我可警告你哦，我可不是好欺负的！”根据我以前的经验，他应该吃的是浮游生物，所以我尝试着把金鱼食给它吃。

没想到，一天过去了，金鱼食依然没被小虾碰。

我就想，小虾不吃金鱼食，那吃什么呢？在妈妈烧菜时，我切了一点点的小肉丁，放在小虾生活的地方。

一天又过去了，小肉丁有了变化，已经少了一点了。

我经过两天的.观察，终于知道小虾喜欢吃什么了。

我在小虾生活的周围放了两块鹅卵石，平时小虾喜欢躲在鹅卵石下面。

一次，我想帮小虾清理清理它生活的地方，顺便换一下水。

当我用手去抓它时，它不停的躲，不停的藏，行动十分敏捷，像闪电般的快速。

刚刚还在鱼缸的东边，闪一下，就到了鱼缸的西边。

就这样，我经过几番折腾，终于抓到它了。

我尝试了养小虾，并了解了它的生活习性和喜欢吃什么食物，我感到很快乐！我从养小虾的尝试中得到一些启示：我们无论做什么事，都要先去了解它，去探索，去研究，这样才能管理好它，使这件事向好的方向发展。

这种体验和尝试既陶冶了我们的情操、愉悦我们的身心，也让我们学到了不少知识。

以快乐为话题的作文篇3
我有一个快乐的暑假。

我打算每天下午把报纸带到楼下去。

邮箱一打开，盒子里的广告纸就没有“运行”了。

我往下看，往下看，啊！全是广告报纸。

我皱着眉头想，如果把广告扔掉，那太浪费了。

别扔了？现在是破坏环境的艰难时刻。

当我与两个小伙伴摔跤走到我的身边，我有一个想法，建议：！“我们把这些广告纸扔进垃圾桶，当我们把它吃瓜子壳扔在垃圾桶里，而不是一举两得吗？侧可以废物利用，同时也保护了环境呢！‘’这种方法可以很好的.，所以我们做！“于是，我和小伙伴拿着这些广告纸来到我家，开始行动。

我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的顶点把它们
和起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子？？我们的垃圾桶了。

不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀？”我们把杰作交给她，妈妈对我们刮目相看，高兴地说：“呀！小宝贝，你们的脑袋瓜可真灵啊！”我们做了一个又一个，每人分了一大堆回家……
在暑假里，我们每个人都要做一件有意义的事情，这样我们就可以认为这个暑假过得很快乐！
以快乐为话题的作文篇4
这天，我一人在家，看到家里乱七八糟的。

突然，我想如果我把家里打扫得干干净净的话，不但可以练习做家务的能力，还可以帮妈妈减少一些劳累。

于是，我就开始制定打扫计划啦。

一、整理桌子；二、扫地；三、拖地；四、擦瓷砖。

哈哈，计划制定完成，现在开始行动咯!
其中令我印象最深的是整理桌子。

我首先来到我的写字台，把上面横七竖八的书理整齐，放在桌子的左上角。

然后把桌子上五颜六色的笔、尺都放进一个旧文具盒里。

然后我又找来一张广告纸，把它折成一个小盒子，把写字台上五花八门的小玩意儿都放在里面。

最后我又用抹布把写字台上擦干净。

接着我来到长台前，我先把上面的赛尔号公仔全都放进一个铁盒子里，放在桌子的一角，然后我又把长台上的植物大战僵尸卡片放在另一个铁盒子里，再放到前面那个铁盒子的'上面。

最后我把长台上也擦得一干二净。

我还来到了客厅的大桌子前。

我首先把大桌子上许许多多的水果都放进一个水果盘里，然后把桌子上没用的废纸都扔掉，把有用的纸张理在桌子的一角，最后一步也是把桌子擦干净。

当我打扫完毕时，虽然累得气喘吁吁，但我感到很快乐，因为家里已经被我打扫得非常干净、整洁了。

同时我也感受到妈妈的辛苦劳累，我想以后有时间一定要多帮助家人做力所能及的事情。

以快乐为话题的作文篇5
大自然一年四季都是美丽的。

我爱姹紫嫣红的春天，爱烈日炎炎的夏天，爱瓜果飘香的秋天，但我最爱的还是默默无闻、让人享受着快乐的冬天。

静静的冬天，像一位优雅恬静的少女。

极目远眺，那一棵棵挺拔的大树宛如一位位哨兵，守卫我们的家园。

“小草宝宝”们也脱去了绿油油的外套，躲到了大地妈妈的怀抱。

“下雪啦，下雪啦!”可爱的雪花调皮地落在人们的头发上，不停地织啊织，织出冬天这块白色的“锦”。

“锦”上有无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。

此时，万物都是白的，山是白的，树是白的，房子也是白的大地已是白茫茫的一片。

静静的冬天是可爱的，但热闹的冬天更迷人。

我和伙伴们来到白雪皑皑的大地上，尽情地玩耍，你追我赶。

“哎，累啊!”看到哥哥姐姐快要到达终点时，我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧加快了脚步。

当我好不容易赶上他们时，早已上气不接下气。

“到终点了，我赢了。

”我大声欢呼起来，看着获胜后的奖励，我们都甭提有多开心了。

“下雪啦，下雪啦!”我们又欢呼雀跃起来。

你看到冬天里那朵朵竞相开放的雪花了吗?那正是翩翩起舞的.风仙子头上的玉花。

你想知道我们是否开心吗?那纷纷飘落的“小宝贝”们会把一切都告诉你的。

我们都躺在冬天的怀抱里，雪花在我们的心田里播下了无数颗希望的种子。

它们会生根发芽、开花结果，最终长成参天大树。

我会像冬天的雪花一样，静静地期待美好的未来。

以快乐为话题的作文篇6
我在给予中得到快乐
赠人玫瑰，手有余香。

在无数次的“被赠予”中，我很快乐；在无数次的享受中，我很幸福。

可是，有一种馨香，在那一年深秋，才被我发现，在一种莫名的芳香中，我有一种别样的激动……
那天，寒风逼人，那风像小刀一样在我的脸上划下一道道伤口。

我不住在超市门口加快了脚步，重新整理了衣领，可那风仍不住地像我扑来。

在凄凉而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加难过，说不
出是一种什么滋味，但那冰凉的空气足以让我窒息。

回家的路上是逆风，虽然是走路，但狂风仍让我艰难前行，似乎有一双手推着我向后退。

不远处，一个卖苹果的老奶奶正在收拾摊子，是那种两边带筐的老式自行车，有些寒酸。

老奶奶的衣服十分单薄，头上裹着方巾。

她直起身向前望了一眼，不禁皱了皱眉头，骑上了自行车。

摇摇晃晃的自行车不得不让她下来，再一次尝试。

那狂风和那些没有卖出的苹果让她无法前行。

我伸出手，那风打在手上很凉也很疼，我就站在她的后面，一直推着她。

她没有感觉到我的'存在，就这样，我们走了很远一段路。

她终于还是发觉了，回头看了一下。

我赶忙松开手，若无其事地塞上耳机，看着周围。

但，直觉告诉我，她笑了。

在她即将转身和我分别的那一刻，她说了一句话，只是因为风声和音乐声把那声音覆盖了，我没听清楚，但我猜那一定是一句感谢的话。

风还是那样怒吼，还是那样刺骨，手已经没有了知觉，但心里暖暖的，好快乐。

那是一种得到后从来没有的快乐，那快乐，有一股沁人心脾的芳香贯彻全身。

我在给予中得到快乐，那是一种不一样的感受，那是一种我永远不会忘记的快乐！
以快乐为话题的作文篇7
那是一个星期天，我随妈妈去买衣服。

买完衣服，我和妈妈正要回家。

忽然，刮起一阵大风，大风夹杂着许多沙尘，让人眼睛都睁不开了。

刚才还晴空万里的天空，这时也聚集了大片的乌云。

“轰”！起了一声让人胆战心惊的雷声。

随后，天哗哗地下起了大雨。

街上的行人纷纷跑向能躲雨的屋檐下。

我和妈妈也只好站在商店门口，暂避一时。

雨越下越大，雷越来越响。

我四处张望，忽然发现在我不远处有一个衣衫褴褛的'乞丐。

这个乞丐一身脏兮兮的，颤抖的手中拿着一个破碗，望着远处车水马龙的地方，眼中露出一丝羡慕的神情。

看着这个乞丐，我不禁起了怜悯之心：这个乞丐多可怜啊！要经受风吹雨打，还要遭受人们的白眼。

我忍不住掏出五元钱想要给他，
可又有些犹豫：明天不是我同学的生日吗？我打算给好朋友买一件礼物呢！可是这乞丐也太可怜了呀！“给”与“不给”在我心中打架。

我下意识地把手缩了回来，可老师不是教过我们“赠人玫瑰，手有余香”吗？我的良心哪儿去啦？于是我下定了决心，把五元钱给了他。

他望着那五元钱笑了，笑得那么开心。

我看着他开心的笑容，心里暖暖的，我的心也快乐起来。

这时，雨停了，太阳又出来了。

鲜花水灵灵的，树也更加苍翠欲滴，街上又热闹了。

那位乞丐又到别处去乞讨了。

我和妈妈也回了家。

“五元钱”，它没有“万”那么气派，没有“亿”那么富有，但是它可以温暖一个人，一个可怜巴巴的乞丐。

如果我们每一个人都能献出一点爱心，社会就会更加美好、和谐！这件事虽然过去很久了，但它会让我终身难忘！因为这件事，让我深深地体会到：给予是快乐的！
以快乐为话题的作文篇8
太好了，太好了，终于放寒假了，终于不用做作业了
可是，寒假作业还是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做作业。

但爸爸妈妈说，做作业和玩要相互进行，就是每天做一部分作业再玩一下。

我只好照办。

所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。

做作业时，我不想做，总要爸爸妈妈来催了，我才去做。

不会的.题只好问爸爸妈妈，他们也不会的话只好空着，准备带回学校问老师。

除了少数不会做的作业没完成以外，大部分作业都已完成。

寒假里看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。

但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。

所以，我就只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。

寒假里玩也是我的爱好，寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。

但爸爸说我打球的水平有很大提高了。

另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心
极了。

拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。

拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。

另外，还顺便可以跟姐姐一起玩，非常快乐。

我最喜欢寒假了，尤其是这个寒假，我过得非常快乐，也非常充实
以快乐为话题的作文篇9
记得有一首歌是这样唱的：“如果你觉得快乐你就拍拍手，如果你……”快乐是什么，在我的眼中，快乐或许是……
有人说，快乐是人的长寿之源，笑一笑，十年少嘛。

我说，快乐是对心灵的一种释放，心中有乐，精神就好。

当你快乐是，你会感到温馨吗？会感到全身心热气升腾吗？那是快乐使你释放出的活力。

有人问，为什么需要快乐？我说，快乐是一种情感，如果一个人永远失去了快乐，那么，这个人的生活将是枯燥无味的。

这时，即使金钱和荣誉双双降临在他的身上，那也不过是镜中花、水中月罢了，没有了快乐，这一切都将毫无意义。

而什么又是快乐呢？快乐是……
快乐是一种接受。

你接受了别人的给予，你会向他感谢，同时也会快乐，因为你的接受。

当你手中拿着别人给予你予给你的礼物时，你会兴奋，你会高兴，好奇心让你打开它时。

一份份惊喜飘然而至，你的惊奇会告诉你，接受是一种快乐。

快乐才会让这些礼物有了特别的意义。

没有快乐，当你见到礼物时，它们已毫无意义。

快乐必不可少，可是快乐还是什么呢？快乐还是……
快乐是一种给予，“送人玫瑰，手有余香。

”给予他人，不论是什么，你也将得到快乐，送人以快乐，心自有快乐，当朋友为你的礼物而兴奋时，心自有快乐，当朋友为你的`礼物而兴奋时，你是否也在心中升起一番暖意？那是快乐。

当乞丐为接受你的帮助而谢谢时，你是否也在嘴角露出一丝微笑？那是快乐。

我眼中的快乐就是如此。

我眼中的快乐就是给予和接受，你快乐吗？我快乐。

我的一条清澈的小溪，哼哼唱唱地奔流在深山谷底，带一路欢笑，
留一路歌声；我是一条快乐的小河，潺潺地越过山野洒一片热情，沐一片风雨……
以快乐为话题的作文篇10
新年里有许许多多的事，其中有一件事让我最快乐。

那是一个晴朗的下午，阳光灿烂，天空是蔚蓝的，风轻轻的吹拂，送来暧暧的春意，这真是个放风筝的好天气。

所以我和爸爸决定去体育馆放风筝。

我和爸爸拿着风筝来到体育馆里，哇，好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的像老虎，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣，而且在空中迎风招展，多漂亮。

我恨不得把我的'风筝一下子就放到天上去。

我开始放风筝了，我跑呀跑呀，风筝终于飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，我在体育馆里跑个不停，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。

我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。

我垂头不丧气地问爸爸：“爸爸，为什么我的风筝飞不起来，”爸爸说：“放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。

”我按照爸爸的话，迎着风放，真的，还没有跑风筝就一下的飞起来了，而且越飞越高，终于可以在天空中飞了，我看着在空中飞翔的风筝，看着它精神抖擞地飘动着它的带子，它飞的样子，我心理别提多高兴，不停地喊：“爸爸，爸爸，风筝高不高。

”爸爸乐呵呵地说：“高，高。

”我的心也随着风筝在天上飞起来了。

高兴地跳，高兴地叫。

天渐渐地暗下来了，我不得不把风筝的线收下来，依依不舍的回家去了。

这次我心里可高兴了，不仅把风筝放上天空，还让人知道了以后不管做什么事都要多观察，多动脑，去想办法，就一定能办成功。

以快乐为话题的作文篇11
路上，我们眉开眼笑，唱着《美丽的朝霞》：“美丽的朝霞，朝霞，赶走了山头上的黑暗。

美丽的朝霞，朝霞，美丽的朝霞……”
车缓缓地开着，没有一个人觉得颠簸，车到站了，但行李太多了，我们顿时手忙脚乱，好不容易才到达了目的地——一块绿茵如毯的草
地。

满眼的草绿油油的，青翠欲滴。

花儿多得如牛身上的细毛，颜色五彩斑斓：有红色的牡丹，金黄色的迎春花，紫色的太阳花……只要看上一杯茶的功夫，就会令你眼花缭乱呢!一切景物令我们赏心悦目。

深吸一口气，沁人心脾的草香、花香、泥土味扑鼻而来，啊!我不禁陶醉!
放眼望去，看见一位瘦瘦的老奶奶正弯腰捡着什么。

我们手拉手跑了过去：“老奶奶，你捡什么呀?”老奶奶抬起头，慈祥地望着我们笑了：“你们看，这草地多美。

”“是呀。

”我们更加迷惑了。

“可是，你们再看，在草丛中，在花朵旁，在小树下，那些矿泉水瓶子、饮料罐子、塑料薄膜……”没等老奶奶说完，我们都明白了：原来老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀，这块草地吸引了多少人，人们来踏青、野炊、露营，尽情地享受草地带给他们的`快乐。

可是，人们在享受过后，却把垃圾留给了草地!也许在此时，草地正默默哭泣呢!瞧，草尖上正滚动着一颗晶莹的水珠，那是小草痛苦的眼泪吧?
我们几个不约而同地交换了一下眼神，各自走开，弯下腰捡起瓶子、罐子……一个，两个……拿不下了便跑回老奶奶身边，放进老奶奶早就准备好的蛇皮袋中。

老奶奶冲着我们更加慈祥地笑了。

我们跑着、捡着，汗水流下了脸庞，却顾不上欣赏青草地的美丽，顾不上体会清风温柔的抚摸，可你从我们灿烂的笑脸上，一定知道我们获得了比这大得多的快乐!
以快乐为话题的作文篇12
乐从何而来呢？只要你留心观察，乐就在我们身边。

去年夏天，我和同上三年级的妹妹在外面玩，兴许是玩累了的缘故，妹妹让我先回家，她随后就到。

我先走了，可我慢慢看不到她跟上来，于是，我的好奇心就来了。

我立刻返回，找到妹妹，静悄悄地跟在她后面，看她想干什么。

妹妹走到一个拐弯处，停下来，来到路旁边的一个小屋前，敲了敲门，里面传来一个苍老的声音：“进来吧，门没有关。

”妹妹把门轻轻一推，走了进去。

由于我的个子矮，够不着窗户，也为了看清楚妹妹在干什么，就把地上的一块石头垫在脚下，倚在窗户边上看。

只见小妹把老人从床上轻轻地扶起来，在老人的`背
后添了一个东西，这样老人就能够坐起来，而不用躺着。

“扑通”一声，我脚下的石头被我踢开了，发出了声音，也引起了屋内人的注意。

妹妹说：“谁？进来吧。

”于是，我就走了进去。

妹妹见是我，说：“姐姐，你怎么来了，我不是让你先回去吗？”我支支吾吾地说：“我见你没有跟上来，不放心，来看看你怎么不回家，在做什么？”之后妹妹告诉我这件事情的原委。

原来，老奶奶是个孤寡老人，有一个儿子在外地工作，儿子十天半月才来看她一次，老人有病，行动不便，只能靠别人帮忙。

她听到这件事后，就每天主动抽时间来看看她，帮她做一些自己能够做的事。

难怪妹妹每天都那么开心，原来帮助别人也是很快乐的事啊！
原来乐从助人来，乐无处不在。

以快乐为话题的作文篇13
小时候，爸爸总对我说：“我但愿你做个喜爱的人”。

其时，我无邪的想：如果我是童话里住在城堡里的公主，我肯定很喜爱。

其后的我，一直在找，找那种叫作喜爱的觉得。

我还真的找到了!我稀奇喜欢笔尖在稿纸上流淌我的感情的觉得。

那个周日，我感觉很闷，于是拿出新买的笔和纸，写我昨天在游乐土的嬉戏履历，我其时只想写下来以后回想回想也是蛮好的'。

当我的笔尖触到纸的一刹时，我感觉我的文思纷纷爆发了出来，我飞快地记录着，我感觉写一篇作文是这样的节略。

写完后，我本身美美地读上一遍，我仿佛又看见了那天我在游乐土的嬉戏身影。

写作是如此的神奇，它能把我有喜怒哀乐暗示得淋漓尽致!猛得，我感觉我很喜爱，不知道为什么。

我跑到爸爸妈妈面前给他们读了一遍，看着他们脸上那暖暖的笑，我想他们也肯定很喜爱。

周一，再交给先生，期待作文纸发下来，好看的海浪线起伏着，我喜爱的傻笑，把作文纸塞进书包，独自感受着这份小小的爱好。

往后，我爱上了写作，爱上了那种在笔墨里飞翔的觉得。

哦，还有一次，我测验考砸了，我的心情落到了有史以来的最低点。

回抵家，我拿出了笔和纸，记录着我的失败，伤心。

写着写着，我感觉心里犹如舒畅一点了，写完后，我吐了一口吻，我的心情变好了。

我的笔下，有一群可爱的小精灵们，它们是我的笑，我的泪最完善的体现。

它们在我用笔给它们建筑的城堡里，爱好地成长，吟诵着我诗一般的梦。

有时，我也会同它们一起在城堡上飞翔，划出我成长的道道弧线。

看着它们跳着，哭着，我满足了。

我知道，我永远弗成能成为童话里的小公主，但，字，便是我的舞鞋，笔便是我的舞裙，纸便是我的舞台。

我可以沐浴着阳光，花香跳舞，享受翰墨带给我的喜爱。

以快乐为话题的作文篇14
快乐是对棒棒糖的美好回忆；快乐是主动让座时他人的微笑和回报；快乐是付出努力领取奖状的激动心情；快乐是帮助老人过马路的情景和收获；快乐是和伙伴们打雪仗的嬉戏打闹。

在夜深人静的夜晚，有一盏小台灯还亮着，写字写的太快而发出沙沙沙的`声音回荡在这间孤寂的房子里，那是我还在静静地做作业，我的小手被冻得发冷，我是多么想睡觉啊！我想如果不做的话，明天一定会受到一顿臭骂，老师的批评，父母的嘲讽，同学的讥笑，…唉！只有坚持到底才是胜利，要不是我回家后玩了一会儿电脑就不用这么累了，我一边写，一边忍着眼泪写下去，啊！终于写完了，我打了个哈欠，然后伸了个懒腰，走进洗手间洗完脸和脚后，睡进被子里，啊！真暖和，我的身体一下子就热了起来，一轮明月射进窗户照在我身上，窗外星星一闪一闪眨着眼睛，一阵微风拂过，吹在我脸上感到十分凉爽，我轻轻地闭上眼睛，睡着了。

闪烁的星星和弯弯的月亮守护在我的身边，让我不再感到害怕，时间一分一秒的过去了，早晨，阳光透过窗户射进屋子里，屋子里一下子亮了起来，大公鸡喔喔地叫起来，又是一天，又是一个新的开始，又是一个新的开端，阳光射到湖面上，波光粼粼，同学们背着书包高高兴兴上学校，学校里百花盛开，万紫千红，一幅生机勃勃的图画，我穿梭在小路旁，看着柳树长出小芽，看着花儿自由绽放…多美好的一天啊！
我们在快乐成长，让我们一起克服重重困难，在困难面前永不低头，加油吧！。