中考满分作文记叙文写作技巧分享给你

中考总分值作文记叙文写作技巧分享给你
技巧一：中心突出，立意长远
首先，立意必须集中而突出。

即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。

其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。

其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的外表向深处挖掘，使主题变得深刻起来。

其四，使用比照能够让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。

如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜比照，将人或事的前后变化比照，将不同的人对某人某事的态度比照等等。

另外，你也能够用环境描写来渲染气氛，暗示事件开展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。

如一篇?责任重于泰山?的作文。

作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山〞作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友 ( 因救护自己而牺牲 ) 儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任〞的主旨得以凸显。

技巧二：详略得当，内容充实
选材要鲜活。

即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些兴、最悲哀、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能表达时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。

情节通常包括事件的开端、开展、高潮、结局等几局部，如作文?一
张贺卡?，作者以“贺卡〞为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡〞
这件事展开生动描述，把“买贺卡〞“送贺卡〞“卖贺卡〞三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深; 但在处理素材的详略时，却略
写“送贺卡〞，而把自己“买贺卡〞前的思想斗争、老师“卖贺卡〞
后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈祥、善良的
老师形象。

技巧三：情感真挚，叙中含情
在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件表达中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。

能够通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。

例如?懂你，懂你?中描写丰富细腻、真挚感人。

作者将“我〞的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。

技巧四：结构清爽，叙事生动
首先结构要完整，写人叙事要清晰。

应善于使用前后照应、一线串珠
等技法组织材料。

其次叙事要生动，情节要曲折。

叙事写人时能够使
用前后比照法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺
水兴波、妙趣横生。

如一篇?我的这杯“苦咖啡〞?的作文，作者分
别以“麦田 ?烈日〞“村边 ?夏夜〞“小院 ?清早〞“医院 ?黄昏〞为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者
和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。

这种以情为线的行文，立意、情感、
事件以一贯之，极具结构美和情感美。

技巧五：个性人物，形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。

你能够通
过个性清楚的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来表达人
物的思想感情和性格特征。

例如通过不同人物的语言便能表达出各自
文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、幽默幽默、干巴木讷等
迥异的性格。

你也能够随着事件的开展或观察角度的变化，对人物实
行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描
写和概括描写相结合。

【范文推荐】
忘的那一幕
光常常在我不意溜走，但有又把我定格在那永恒的瞬，或使我彷
徨，或使我流，或使我感，或使我深
思. ⋯⋯ ( 开篇由一感慨入，使用排比，干脆利落而又文采斐然。

)
前不久，我就遇么一幕。

那是端午的前一天，正是我逢集的日子。

得有假期，我上平的零花，一大早就去逛街。

大街上人来往，十分。

两旁店里各种商品琳琅目，商家争相售的叫声不于耳，空气
里弥漫着各色小吃、水果的香甜
味道⋯⋯整条大街到洋溢着日前的气氛。

( 描述大街上的喜气氛，既人物的出提供了合理化背景，又反了人物的悲惨境
遇。

)
我了自己喜的零食，吃四看。

老看到一堆人在路旁的一根杆下
不知道在干什么，好奇心使我快步跑去，了人群。

眼前出的情景和
日的氛极不。

一个蓬垢面、身兮兮的男人匍匐在的土中，右的
管的在身下，挨在他身的是一破旧的三，在一堆分不清色的破
被上躺着两个黑乎乎的小孩。

男人的面前着一算得上干的白，上面
是歪歪扭扭的字，一个已斑的瓷在一个角上，里面零星地
散落着不多的硬。

的人七嘴八舌地着。

( 只三两笔就把一个乞男人悲苦潦倒的形象表在眼前，属神。

)
“ ，真是可怜，一条腿不算，是个巴，拉扯着两个没娘的孩子，可咋活
呀 ! 〞一个老太太一息一往那瓷中放了几元硬
( 短一句既交代子乞者的境况又体出老太太的慈善 ; 与下文众人的麻木形成比。

)
“可怜什么啊，都是装出来的，没准是—个子呢 ! 〞一个着大波浪的女鄙夷地。

“是啊，是啊，在装可怜的人可多了。

〞几个人也随声附和。

( 言精，寥寥数把旁者的冷漠刻画入微。

)
我伸手摸了摸兜中剩下的零钱，听到他们的话，又把手缩了回来。

( “伸〞“缩〞两个字写出了我的矛盾心理。

)
“让让，让让，有什么热闹好瞧啊 ?〞两个油头粉面的年轻人拨开围观的人群，用锃亮的皮鞋拨弄了下摊在地上的纸。

其中一个皱着眉头道：“我当有什么好看的，原来是要饭的啊。

像这样的人还不如早点死了算了，活着让人恶心 ! 〞( 尖刻的语言背后站着一个丑陋的灵魂。

)
“是啊，是啊，看着就让人倒胃口。

〞另一个随声附和。