弹琴的乐趣作文范文(5篇)

弹琴的乐趣作文范文（精选5篇）
弹琴的乐趣作文范文（精选5篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪？以下是收集的弹琴的乐趣作文范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

每一个人都会有一个爱好，当然我也不例外，我的爱好就是弹古筝。

记得是在中班的时候，妈妈的手机里传出了古筝的声音，那是我第一次听到，一下子就喜欢上了它，吵着让妈妈带我去学，古筝老师说，每天都要练一练，从小打下童子功。

当然，古筝是要静下心才能来弹的，那时的我，雷厉风行的，根本谈不好，“哇”我哭了，眼泪滴滴嗒嗒往下流，“怎么啦，宝贝。

”“妈妈我弹的一点儿也不好听。

”我一边擦眼泪一边说道。

“宝贝，水平哪是天上掉下来的呀，老师一开始也是像你这样开始学的呀，老师也是每天练的呀，日复一日，年复一年，才能到达效果的。

”我假设有所悟。

进入小学了，作业使我弹古筝的时间越来越少。

所以到老师那里过关的次数也越来越少，我又泄气了，妈妈鼓励着我：“孩子，既然学了这么乐器，就应该坚持下去。

”二年级了，在一天晚上，妈妈收掉了我的古筝谱子，说：“把这首曲子弹给我听。

”我很不服气：“老师又没有说背！”妈妈再次教育我：“甜甜，古筝又不是给老师学的。

”我只好依靠着记忆，把这首曲子弹了下来，心里却在说：“坏妈妈，天下第一坏妈妈。

”
功夫不负有心人，我的古筝奖杯和奖状摆满了隔板，我心里甜滋滋的。

我觉得这些荣誉应该都是妈妈的，是她在我休息的时候鼓
励我，是她在我坚持不下去的时候引导我，是她在我不认真的时候教育我，如果没有她，我早就学不下去了。

也许这就是乐趣，也是生活的美好。

我不喜欢弹琴，至少以前不喜欢。

我从四岁就开始和钢琴打交道，就开始不喜欢弹钢琴，那时的我不曾明白什么是“成就感”，也不愿意为“成就感”，苦练钢琴，我懊悔我当初的选择，想方设法少弹一会儿钢琴，但这个想法让我挨了很屡次骂。

我仍然不喜欢钢琴，却又不舍得放弃钢琴，直到有一个故事的出现，让我对钢琴的态度有所转变。

说实话，这纯属偶然，如果不是我为了躲避钢琴而翻箱倒柜，我也不会找到那一本书，那是一位名人的自传。

我忘了他的'名字，故事却记得很清楚，他小时候最大的梦想就是成为一名钢琴家，可事与愿违，由于家里穷，这个梦想成了永远的梦想，尽管如此，他仍钟爱钢琴，每天都去琴行外听别人弹琴……
每每想起这个故事，我总是愧疚万分，我有自己的钢琴老师，有自己的钢琴，我的生活是美好的、快乐的，而我却从不珍惜。

也就是从这时开始，我重新审视了钢琴，寻找它的乐趣。

去年阿姨的婚礼上，我弹了《梦中的婚礼》，赢得了大家的掌声，那时我有多快乐；评选三好学生时，我用钢琴证书夺冠，大家向我投来了赞赏的目光，那一刻，我心中多么自豪。

是呀，钢琴给了我这么多乐趣，我何曾注意过，现在我可以骄傲的说：“我喜欢弹琴，我找到了弹琴的乐趣，我感受到了生活的美好！”
实不相瞒，这个题目初一下笔，连我自己都觉得实在有点“阿谀奉承”。

弹琴的乐趣，如果一定要说，那无非就是——
今年六一儿童节，老师让班里每个会弹琴的人表演一首曲目。

我看了看他们的曲子，不是练习曲就是考级曲，真可谓“不约而同”。

我正想要不要“随波逐流”，突然我想到了班上最近一个特别流行的手机游戏——“滚动的天空”我们都叫他RS。

那里头有许多好听的曲子，有的剧烈，有的伤感，有的励志，有的温柔……只因他们是“游戏曲”难道就永远不能被搬上舞台了吗？典型的种族歧视！
于是我将想法告诉了同学，同学说：“如果将曲子比作一个罐子，那你弹RS就像拿一个破罐子去摔。

”我答复：“如果不摔你怎么知道破罐子上的是裂缝还是假开片呢？”其实我在挖苦：如果不弹，怎么知道你是真是假呢？同学无言以对。

那天，我真的弹了一首RS里的《Monody》。

没想到，弹到一半，同学们就不由自主地大声唱起来了，掌声如雷鸣一般——那个同学也在鼓掌！这下可把大家的“RS本性”彻底暴露了。

期末联欢会上大家都弹了RS曲，而我却“改行”了——“大家都弹我也弹有什么意思！”但我一弹，全场爆发，因为这是我们成长礼表演的青春修炼手册。

众人欢呼都夸我有创意。

可我想：在以前的封建社会。

大家思想禁锢，而改革开放后，人们思想也开放了。

相信为创意，世界会变得越来越好。

记得那是一个阳光明媚的日子，我和爸爸妈妈去商场玩。

我走着，突然，一阵“叮叮咚咚”的琴声飘进了我的耳朵，哇，多美的琴声，有时婉转动听如清脆的鸟鸣，有气势磅礴如果滚滚的黄河。

我静静地聆听着。

妈妈问道：“你想学吗？”我连忙答道：“想！”于是，我在一家琴行里开始了我的“学琴生涯”。

但是渐渐地，我对它失去了兴趣，因为我每天练那么久，但还是没能能弹出好听的曲子。

于是，妈妈变成了我的“出气筒”，我开始了一场剧烈的“唾沫之战”，妈妈开始发起“口水炮弹”：“弹琴那么好，女孩子学了可以提高素养！”虽然我不懂什么意思，但我还是开启了还击：“反正弹琴就是不好。

”“我那时候你外公给我买了架电子琴，我不珍惜，懊悔也来不及，你不学我把它送给希望工程，长大了你可别怪我。

”说完，妈妈把琴重重地往地上一扔，扬长而去。

后来她重新给我买了一台古筝，从此以后我每天认真练琴，我发誓我在这样我就不姓孙！我去年成功考出了七级，我还在苏州获得了金奖在北京获得了银奖呢！我的《彝族舞曲》这首歌被考官夸奖了呢，我今天又学会了一首歌：九级的高山流水。

我在弹琴中找到了乐趣，找到了自我。

音乐使人开朗，音乐使人快乐。

是的，弹琴也能使人开朗、快乐。

钢琴共有88个键，每一个键都是一个小精灵。

只要你按下一个键，清脆优雅的声音就从中流淌出来；只要你按下一连串的键，动听的的乐曲就由此产生了。

钢琴也是我生活中不可少的一部分。

每当我听到美妙的乐曲，我就不由自主地翻开琴盖弹了起来；每当我心情不好时，我就弹琴，弹着，弹着，我的心情就由坏变好了；每当我空闲时，我也会弹琴……总之，弹琴使我快乐。

有一次考级，老师让我弹一首高难度的曲子，我一直弹不好，但我不能半途而废，我继续弹。

渐渐地，我就沉浸在这美妙的乐曲里，想象着那美丽的场景里。

每天我都在晚上弹钢琴，那时正是我大脑最活泼时。

我弹得有轻有重：快乐时我弹得很轻快；悲伤时，我弹得连续：生气时，我弹得很重……钢琴是我的朋友。

弹钢琴寻我带来了无穷的乐趣，我爱弹钢琴！。