长城阅读答案（合集15篇）

长城阅读答案（合集15篇）
长城阅读答案(合集15篇)
在学习、工作生活中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。

什么样的阅读答案才是好阅读答案呢？下面是小编精心整理的长城阅读答案，欢迎阅读与收藏。

长城阅读答案1
尽管城上城下争战了一部历史
尽管夺了焉支（1）又还了焉支
多少个隘口（2）有多少次悲欢啊
你永远是个无情的建筑
蹲踞在荒莽的山巅
冷眼看人间恩怨
为什么唱你时总不能成声
写你不能成篇
而一提起你便有烈火焚起
火中有你万里的躯体
有你千年的面容
有你的云你的树你的风
敕勒川阴山下
今宵月色应如水
而黄河今夜仍然要从你身旁流过
流进我不眠的梦中
注：（1）焉支山，一称燕支山、胭脂山。

在甘肃永昌县西、山丹县东南。

山势险要，历代驻兵防守。

（2）隘口：狭窄的山口。

6、下列对这首诗的解说，不恰当的一项是（）（3分）
A、第一节刻画了长城的形象，“无情”“蹲距”“冷眼”都是写长城是历史的见证。

B、第二节“一提起你便有烈火焚起”抒发了凝聚于长城的炽烈的
民族情感。

C、第三节写诗人对故乡和长城的遐想，月色如水，黄河入梦，吟唱的都是思乡的深情。

D、这首诗再现了长城脚下不断争战的历史，歌颂了长城是中华民族精神的象征。

7、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）
A、长城“冷眼看人间恩怨”，它冷峻、无情，诗人借刻画长城，抒发了对历史、对人生的感悟。

B、这是一首抒情诗，诗人咏叹历史的短暂与长城的永恒，给人以凝重苍凉的感觉。

C、这首诗语言质朴，感情真挚，意境悠远，用民间歌谣的形式，歌颂长城悠久的历史。

D、诗中的长城，凝聚着民族历史和民族精神，也凝聚着诗人独特的个人感受。

8、第一节里用第二人称“你”有什么表达效果？（4分）
9、诗人从小生长在长城脚下，黄河岸边，而且对于故乡，她是“少小离家老大难回”，在诗人的心中，长城仅仅是民族的象征吗？长征在作者心中有怎样的地位和影响？（6分）
答
6、选D D项“长城是中华民族精神的象征”理解错误，本诗中的长城是历史的见证，是炎黄子孙的精神依托。

7、选C C项“语言质朴”的评析不对，总体来看本文的语言是比较深刻凝重、含蓄蕴藉的；“歌颂”也不恰当。

8、（1）运用第二人称“你”更易于抒发作者的情感。

（2）把长城看作是历史的见证人，历尽沧桑，见证了千古悲欢离合。

9、（1）长城不仅仅是民族的象征，还是一种精神，一种博大的精神，还是诗人寄托乡思乡愁的意象。

（2）在作者心中，长城不仅是客观的物象和历史的见证者，更是民族困难历史和丰富民族遗产的象征。

长城阅读答案2
我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后，有记者好奇地问：“你在太空上看到了万里长城了吗？”杨利伟不假思索地回答：“没有。

”
这个问题也是很多人想问的。

不知从何时起，“中国的万里长城是太空中能够看到的地球上惟一的人工建筑”的说法就广为流传。

据说是得到了众多宇航员的亲口核实，并有照片为证。

那么在太空中真能看到长城吗？从理论上来讲，这是绝对不可能的。

因为长城是狭窄且不规则的，而在太空中对不规则事物很难观察；不仅如此，长城平均宽度不到10米，也很容易被周围的地形背景隐没。

因此___________，在20公里的高度就很难将它分辨出来，长城完全从人的视野里消失的高度也只有60公里。

这相对于航天器平均400公里的轨道高度来说，相差实在太大。

如果在月球上也能看到长城，就相当于在2688米外看一根头发丝一样。

如果说太空上能看到长城，显然不真实。

从实际来看，自从这一说法流传以来，不少亲临太空的宇航员就在纠正，表示绝无此事。

第一批登月的两名宇航员之一——奥尔德林在接受香港凤凰卫视采访时就强调：那是人们的误解，是由于人们对事实不了解所造成的。

而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了这一说法。

更有专家从科学的角度给出了明确的。

但至今，仍有不少媒体不但不对传言进行纠正，而且还在津津乐道地宣扬“太空中能看到长城”。

道理很简单，但多年来，人们对此说法却深信不疑。

这多少说明了我们对过去老祖宗的辉煌始终抱有依赖感，总觉得这是中国人的巨大骄傲和无上光荣，因此情愿相信错误的说法也不愿承认科学。

不科学的赞誉其实是谬误。

如果用谬误来渲染民族情结只会误导百姓，令世人不屑。

我国有万里长城，埃及有金字塔，荷兰有围海大堤，都是气势雄伟的人工建筑，都是各自国家的骄傲，但这种骄傲不必上升至无处不在、无所不能的地步。

长城并不会因为在太空上看不到它而变得不伟大。

而“长城是在太空上能见到的惟一的人工建筑”的宣传，只会使爱国情结建立在虚无缥缈的基础上，同时也影响着人们的科学观念。

在不少媒体向青少年征集最想向杨利伟提的问题时，绝大多数人都填写了“在太空中能看到长城吗？”杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度作出了否定回答，也许会泼灭不少人的热情，但却强有力地纠正了错误观念。

长城是伟大的，但你不会在太空看到它。

1、为“从理论上来讲，这是绝对不可能的”，请找出文中的三个理论依据：
依据一：_____________________________________________
依据二：_____________________________________________
依据三：_____________________________________________
2、文中画线句子运用的说明方法是_____和_____，说明了________________________。

3、“据说是得到了众多宇航员的亲口核实。

”划线字“据说”删去可以吗？为什么？
_____________________________________________________
4、下面说法与本文所表达的观点不相符的一项是（）。

A．在太空中看不到长城，并不会使长城变得不伟大。

B．“太空中能看到长城”之说是谬误，宣传这种谬误会对人们的科学观念产生负面影响。

C．人们对于“太空中能看到长城”的错误传言深信不疑，可见在科学上不能有爱国精神。

D．对于“在太空中能看到长城吗？”的问题，杨利伟作出了否定回答，这是一种值得赞赏的实事求是、认真负责的科学态度。

5、请为本文第二段中的空缺处选择一个恰当的短语（）
A．普通人
B．仅凭肉眼
C．不管如何
并简要说明选择的理由：______________________________________ 参考答案：
1、
依据一：长城是狭窄且不规则的，而在太空中对不规则事物很难观察。

依据二：长城平均宽度不到10米，很容易被周围的地形背景隐没。

依据三：长城从人的视野里消失的高度只有60公里，这相对于航天器平均400公里的轨道高度来说，相差实在太大。

2、作比较列数字说明了在太空中是不可能看到长城的。

3、“据说”不能删，它表明不是亲历，不是确切的。

如果去掉则变为真实的，无可否认了。

4、C
5、B “仅凭肉眼”对“看”的含义作了明确的限制，避免了歧义。

长城阅读答案3
远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里.
从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用.城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒.打仗的时候,城台之间可以互相呼应.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.单看这数不清的条石,一块有两三千斤重.那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹.
1.文中第1.2自然段写了长城的（）.（）和（）的特点.
2.“远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘.”是个感叹句,作者感叹的依据是什么?
1.文中第1.2自然段写了长城的（长）、（高大）和（坚固）的特点.
2.“远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘.”是个感叹句,作
者感叹的依据是什么
这个句子就本身而言,不是感叹句的.而是个含比喻修辞的陈述句.感叹句句尾应为感叹号的.如果说作者感叹,那感叹的是长城的长、长城的工程巨大,以及当时建造长城的艰难,当然也有民族的自豪.长，雄伟，坚固或外形，用途和修筑历程从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

长城阅读答案4
长城
鲍昌
①因为深秋的季节已至，下山的时候已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。

在猎猎西风扑剌下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。

这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。

②那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。

曾几何时，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，觱篥(音bìlì，汉代从西域传入的一种管乐器)哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。

③所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！
④于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。

那是自我保护、自我心理平衡的幻想。

墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，夐绝荒漠，蜿蜒竟达六千七百公里。

戍楼高耸，斥堠(chìhòu,瞭望敌情的土堡)连绵。

你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。

这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤，无求于人，万寿无疆。

⑤所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！
⑥但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。

几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。

几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉
的利箭。

蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。

由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞(注：指长城)不再是嵚崎（qīn qí险峻)。

它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。

在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。

⑦所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！
⑧正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。

你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。

他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。

照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。

我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。

他们的来使你显得十分开放，而又充满自信。

我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。

⑨哦，长城！我不知你对此作何感想。

你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？
⑩你不语。

你扎根的纠墨(注：绳索。

这里形容俯瞰群山像粗大的绳索)群山不语，并晴洁气爽的长天也不语。

⑾但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！
14.阅读全文，把下面的内容补充完整。

(4分)
① →追溯（否定）长城的建造初衷→② →担心长城的今天开放
15.结合上文，从内容上说说最后一段划线句的表达作用。

（4分）
答：
16.文章使用了第二人称“你”来称呼长城，结合全文分析，使用这种称呼的好处。

（不超过150字）（7分）
答：
㈠阅读《长城》，完成第 14—16 题。

（共15分）
14.答案示例：①回想长城的战争历史
②遗憾长城的惨遭践踏评分：本题4分。

每空2分。

15.答案示例：①运用议论、抒情的句子，作者评价了长城的伟大，
由此引发了民族自豪感。

（2分）
②写出了长城愿意接受异域殊方的开放精神、能承受开放冲荡的自信。

（2 分）
评分：本题4分。

每个要点2分。

16.答案示例:
本文使用第二人称“你”来称呼长城，把长城拟人化，如同与一位老者面对面交谈，娓娓道来。

对历史中的长城做出评价：“你是一卷凄婉的历史”“你又是民族封闭的象征”“你是一个文化愚钝的标志”；又谈了对现实中长城的看法，“现在你敞开胸襟了”，认为中华民族只有放眼世界才能不断发展，显示了民族自豪感。

长城阅读答案5
梁衡
中国北方最明显的地理标志就是长城。

从山海关到嘉峪关，逶迤连绵穿行在崇山峻岭之上，将秦汉到明清的文化符号一一镌刻在苍茫的大地上。

夕阳西下，一抹红霞为烽火台、戍楼勾勒出金色的轮廓。

这时，你遥望天边的归雁，听北风掠过衰草黄沙，心头不由会泛起一种历史的苍凉。

可是谁也没有注意到万里长城由东向西进入陕北府谷犁辕山境内后，轻轻地拐了一个弯。

这气势浩大，如大河奔流般的长城，怎么说拐就拐了呢。

现在能给出的解释，只是为了一座寺和一棵树——一棵红柳树。

那天，我沿着长城一线走到犁辕山头，一抬眼就被这棵红柳惊呆了。

心中暗叫：好一个树神。

红柳是生长在沙漠或贫瘠土地上一种灌木。

极耐干旱、风沙、盐碱。

因为生在严酷的环境下。

大部分枝条只有筷子粗细，披散着身子，匍匐在烈日黄沙中。

为减少水分的流失，它的叶子极小，如不注意你都看不到它的叶片。

这红柳自己活得艰苦却不忘舍身济世。

它的枝叶煮水可治小儿麻疹，它的枝条鲜红艳丽，韧性极好，是农民编筐、编篱笆墙的好材料，但它最大的用途是防风固沙。

红柳与沙棘、柠条、骆驼刺等，都是黄土地上矮小无名的植物，最不求闻达，耐得寂寞，许多人都叫不出它的名字。

但是眼前的这棵
红柳却长成了一株高大的乔木，挺立在一座古寺旁，深红的树干，遒劲的老枝，浑身鼓着拳头大的筋结，像是铁水或者岩浆冷却后的凝聚。

我知道这是烈日、严霜、风沙、干旱九蒸九晒，千难万磨的结果。

而在这些筋结旁又生出一簇簇柔嫩的新枝，开满紫色的小花，劲如钢丝，灿若朝霞。

它高大的身躯摇曳着，覆盖着这座乡间的古寺，一幅古典的风景画。

而奇怪的是，这庙门上还挂着一块牌子：长城保护站。

站长姓刘。

我问保护站怎么会设在这里。

他说：这是佛缘。

说是保护站，其实是几个志愿者自发成立的团体。

老刘当过兵，他总说军队是长城，退下来后就回到了长城脚下。

看着这些残破的戍楼土墙，心里说不清是什么味道，就想保护长城。

他每次走到这里，就在这棵红柳树下歇歇脚，四周少林无树，就只有这一点绿色。

放眼望去，茫茫高原，沟壑纵横，万里长城奔来眼底。

他稍一闭眼，就听到马嘶镝鸣，隐隐杀声。

可再一睁眼，只有残破的城墙和这株与他相依为命的红柳。

一开始为了巡视方便，他就借住在寺里。

后来身边慢慢聚集了五六个志愿者，就挂起了牌子。

保护站已成立五六年，慢慢地与寺庙成为一体。

连僧带俗共十来个人，同一个院子，同一个伙房，同一本经济账。

志愿者多为居士，所许的大愿便是护城修城；僧人都爱树，禅修的方式就是栽树护树。

早晚寺庙里做功课时，志愿者也到佛堂里听一会儿诵经之声，静一静心；而功课之余，僧人们也会到寺下的坡上种地、浇树、巡察长城。

不管是保护站还是寺上都没有专门经费。

他们自食其力，自筹经费维持生活并做善事。

几年来老刘他们在这儿打了一眼井，栽了三百亩的树，为站里盖了几间房。

他还率领他的“僧俗大军”走遍沿长城的村子，收回了一万多块散落在民间的长城砖，在文物局指导下修复了一个长城古戍楼。

正说着，人们回来了，几个僧人穿着青布僧袍，志愿者中有农妇、老人、学生，还有临时加入的游客，手里都拿着锄头、镰刀、修树剪子，一个孩子快乐地举着一个大南瓜。

大山深处，长城脚下，黄土高原上的一所小寺庙里聚集着这样一群奇怪的人，过着这样有趣的生活。

山外的世界，大城市拥堵、食品污染、种族战争等等，这里却静如桃
源，如在秦汉。

只有长城、古寺、志愿者和一棵红柳。

采访完我要下山，老刘送我到寺门口。

香客走了，志愿者晚上回城去住，归鸟在寺庙上空盘旋着。

晚风掠过大殿屋脊的琉璃瓦。

吹出轻轻的哨音，夕阳又给长城染上一圈金色的轮廓。

我问老刘：“这么多年，你一个人守着长城，守着寺庙，是不是有点孤寂?”他回头看了一眼红柳，说：“有柳将军陪伴，不孤单，胆子也壮。

”
这时夕阳已经给红柳树镀上一层厚重的古铜色，一树紫花更加鲜艳。

1．文章开头对长城的描写有何作用?(6分)
2.文中的红柳有哪些特点?请简要概括。

(4分)
3．赏析文中画线句子的表达效果。

(4分)
(1)他稍一闭眼，就听到马嘶镝鸣，隐隐杀声。

可再一睁眼，只有残破的城墙和这株与他相依为命的红柳。

(2)晚风掠过大殿屋脊的琉璃瓦，吹出轻轻的哨音，夕阳又给长城染上一圈金色的轮廓。

4．综合全篇，探究本文以“万里长城一红柳”为题的用意。

(6分) 参考答案：
1.①写出了长城的气势浩大、雄壮苍凉。

（2分）②由面及点，由长城自然而然地引出下文对红柳的描写。

（2分）表达了作者对它的歌颂和赞美，为犁辕山上这株红柳提供了一个宏阔的背景。

（2分）（共6分。

意思对即可）
2．①生长环境严酷，极耐干旱、风沙、盐碱；②历经千难万磨，坚韧顽强；③舍身济世，用途广泛；④不求闻达，耐得寂寞。

（每点1分，意思对即可）
3．(1)运用想象、拟人和对比手法．表现了长城昔日的辉煌与今日的残破，表达了老刘的无奈与失落。

（2分，意思对即可）
(2)从声音和色彩上着笔，以声衬静，描写了人去鸟归后寺庙的宁静，烘托出入们淡然、充实、平静、安宁的内心世界。

（2分。

意思对即可）
4．①用“万里长城一红柳”构成组织全文内容的线索。

文章从对
事物外在形态的描写到对人物内在精神的揭示，都是围绕红柳展开的。

②用“万里长城一红柳”具体显示文章中的典型环境。

红柳生长在严酷的环境中，这里也正是志愿者们工作生活的地方。

③用“万里长城一红柳”象征老刘等志愿者的形象。

文中由物及人，以物喻人，红柳与人的形象在文中是合二为一的。

④用“万里长城一红柳”形象化地揭示文章的主旨。

文章赞扬了志愿者们顽强坚韧、默默奉献、甘于寂寞的精神，长城红柳是这种精神的生动体现。

（每点2分，任意答出其中3点即可，如有其他角度也可酌情得分。

）
长城阅读答案6
①中华文明是人类文明史上唯一没有中断的古老文明，长城在其中起到了重要的作用。

读懂了长城的伟大，也就读懂了中华文明。

②长城之伟大在于它体量的长。

万里长城万里长，中国长城到底有多长？国家文物局和国家测绘局已公布长城准确的长度：明代长城，东起辽宁丹东的虎山，西至甘肃的嘉峪关，总长8851．8千米。

除此之外，中国历代长城遗址遗迹的长度是21196千米，分布于北京、山西、内蒙、山东、新疆等15个省、市、自治区。

③长城是中国悠久历史的.见证。

文献记载，长城从公元前656年就已发挥作用，至今已有2600多年历史。

长城产生于春秋战国时期，秦灭六国、统一天下后，秦始皇连接并增修了战国长城，此后的汉代、北朝时期直至明朝都修建了长城。

④古老的文明一般都是伴随着农业而发展的，古代中国、古埃及、古印度、古罗马均是如此。

在古代中国中原地区，农业始终是立国之本，保护农耕就是保护国家命脉。

从战国以来，长城一直肩负这一伟大使命。

在中华民族形成和发展的过程中，长城对农耕的保障作用，使中国具有了人口众多和民族多元一体的特点。

⑤在人类社会和人类文明发展过程中，始终面临三大基本问题：生死存亡、文明发展秩序的构建、文明的发展和延续。

长城存在的价值，还在于解决人类面临的这三大基本问题。

⑥生死存亡是人类第一大基本问题。

长城这一伟大的防御工程，一直庇护着家和国。

被建得固若金汤的长城，承载着中国人的独特情
感和心理追求渴望和平。

长城的存在还有助于文明发展秩序的构建。

有了长城，战争的数量大幅减少，不同文明之间的冲突问题部分得以解决。

长城也为中华文明的发展和延续提供了保障。

长城自产生之始就伴随着中国文明的发展，中华民族因此得以保持几千年绵延不断的历史记载，形成了独特的文化脉络与体系。

⑦与长城的存在价值不同，埃及的金字塔很宏伟，但其仅是古埃及法老的陵墓；意大利古罗马斗兽场很辉煌，但也不过是罗马帝国时期贵族的娱乐场所。

在世界文化遗产中，能解决人类三大基本问题的只有长城。

⑧读懂伟大长城，就能读懂中华文明。

读懂长城的伟大，就能读懂我们的历史、现在和未来。

（作者：董耀会，文章有删改）
1．阅读全文，简要概括长城的伟大体现在哪些方面。

（4分）
2．阅读第⑥段，分析下面句中加点词语的表达作用。

（4分）有了长城，战争的数量大幅减少，不同文明之间的冲突问题部分得以解决。

3．从说明方法的角度，简要分析第⑦段画线句的表达作用。

（4分）与长城的存在价值不同，埃及的金字塔很宏伟，但其仅是古埃及法老的陵墓；意大利古罗马斗兽场很辉煌，但也不过是罗马帝国时期贵族的娱乐场所。

答案
1．示例：①长城体量长；
②长城是中国悠久历史的见证；
③长城一直肩负保护农耕的伟大使命；
④长城存在的价值，在于解决人类面临的三大基本问题。

2．示例：部分，一部分、并非全部的意思，表范围限制。

说明长城解决了不同文明之间一部分的冲突问题，而不是全部解决，体现了说明文语言的准确性。

3．示例：运用作比较的说明方法，将长城与埃及金字塔、古罗马斗兽场的存在价值进行比较，突出说明了在世界文化遗产中，能解决。