【2019-2020】广东省肇庆市高中地理第二章城市与城市化2-3城市化1教案新人教版必修2

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【2019-2020】广东省肇庆市高中地理第二章城市与城市化2-
3城市化1教案新人教版必修2
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第二章 城市与城市化 2.3 城市化（1）
授课题目 2.3 城市化(1)
三维目标一．知识与技能
1．理解城市化的概念、主要标志，了解推动城市化发展的主要因素。

2．运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点。

二．过程与方法
1．读图分析讨论法。

2．案例教学法。

三．情感、态度与价值观
通过学习，学生能用全面的、辩证的、发展的观点来看待城市化过程中积极的一面及出现的问题。

重 点城市化的过程和特点。

难 点城市化的过程和各阶段的特点。

课 型□讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它
教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教
一．什么是城市化
1．城市化概念：人口向城镇聚集和城市范围不断扩大，乡村变为城镇的过程，就是城市化。

2．城市化标志
（1）城市人口占总人口的比重持续上升
（2）劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移（3）城市用地规模不断扩大
3．城市化的动力机制
（1）推力因素：①农村人口增长快，对土地压力大；②农村收入低，社会服务短缺；③农村受自然灾害影响大。

（2）拉力因素：①城市就业机会多；②城市社会福利保障制度高；③文化设施齐全；④城市交通便捷。

4．城市化的意义
城市是区域发展的经济中心，能够带动区域经济发展；城市化不仅带来了聚落形态的变化，还带来了生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化，它是一个地区社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现。

二．世界城市化的进程
1．世界城市化的进程
城市化作为一种全球性的现象，主要发生在工业革命以后。

世界城市化进程曲线：随时间的变化可用一条稍被拉平的“S”形曲线表示。

即分为三个阶段：初
期阶段、中期阶段、后期成熟阶段。

如下表所示：
教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教
城市
化发展阶段特征出现的问题
发展新趋
势
出现
的国
家和
地区
初期阶段城市化水平较低、
发展较慢
问题较少，处于城市化低水平时
期发展
中国
家
加速阶段人口和产业向城市
迅速聚集，城市化
推进很快
出现了劳动力过剩、
交通拥挤、住房紧张
、环境恶化等问题
出现了×
×区城市
化现象
后期阶段城市化水平比较高
，城市人口比重的
增长趋势甚至停滞
中心区表现出衰落的
迹象
出现逆城
市化现象
发达
国家
2．发达国家和发展中国家城市化进程的差异
国家类型发达国家发展中国家
起步时间早（英国最早，从18世纪中叶开
始）
晚（20世纪中叶以来）
目前速度趋缓（甚至停滞）速度加快
城市化水
平
高低
城市人口
比重
大（70％以上）小（不到40％）
所处阶段后期成熟阶段初期阶段和中期加速阶
段
原因农业现代化的发展，大批农业劳
动力向城市移动
民族独立运动的胜利，
经济迅速发展
教学后记:。