近年高考生物一轮总复习第5章细胞的能量供应和利用第1、2节降低化学反应活化能的酶、细胞的能量“通货

2019版高考生物一轮总复习第5章细胞的能量供应和利用第1、2节降低化学反应活化能的酶、细胞的能量“通货”——ATP课时练必修1
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第1、2节降低化学反应活化能的酶、细胞的能量“通货”-—ATP
一、选择题
1．(2018年湖南怀化一模）下列有关酶的叙述正确的是（）
A．酶提供了反应过程所必需的活化能，从而提高了化学反应速率
B．活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶
C．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用
D．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
2．（2016年新课标Ⅰ卷）若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（）
A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量
B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量
C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量
D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量
3．（2018年安徽淮北模拟）下图曲线分别为无催化剂条件和有酶条件下(酶的最适条件)底物M生成产物N所需能量的变化过程。

下列相关叙述正确的是（）
A．该图能体现酶的催化具有高效性
B．该反应过程中有能量的释放
C．若改变酶促条件,则b在纵轴上将向下移动
D．若仅增加底物M的量,则图中曲线的原有形状均发生改变
4．（2017年山东聊城三模)下列与酶相关实验的叙述,正确的是（）A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定
B．低温能降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构
C．探究性实验和验证性实验结果都是未知的
D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温
5．(2017年四川成都七中诊断）ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基的不同，下列叙述错误的是( ) A．ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应
B．1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质
C．CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的
D．UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料
6．(2017年山东日照一模)下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是( ）
A．酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素
B．酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示
C．升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示
D．减小pH,重复该实验，A、B点位置都不变
7．(2018年浙江五校联考）下列关于ATP和ADP的说法，错误的是（）A．ATP是生物体生命活动的直接能源物质
B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团
C．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动
D．在有氧呼吸过程的第三阶段，［H］与氧气结合产生水,同时产生大量ATP
8．(2017年山西太原质检）下图表示改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果，请据此分析，改变下列哪种因素才能获得改变后的结果？（)
A．温度 B．pH
C．淀粉溶液量 D．唾液量
9．（2017年天津卷)将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。

下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线.下列叙述错误的是（)
A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能
B．该体系中酶促反应速率先快后慢
C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的
D．适当降低反应温度，T2值增大
10．下列有关人体细胞内ATP的叙述，不正确的是( ）
A．ATP 在人体细胞中普遍存在，但含量不多
B．线粒体和叶绿体中合成ATP都依赖于氧
C．核糖体上合成血红蛋白的过程需要消耗ATP
D．活细胞内时刻都有ATP生成
题号12345678910
答案
11．大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。

研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究.
图1
图2
（1）查询资料得知,18 ℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。

由图可知,在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是____________________________.
(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15 ℃～18 ℃之间.学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15 ℃～18 ℃之间。

他们设置15 ℃、16 ℃、
17 ℃、18 ℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。

①探究实验中以干酪素为底物.干酪素的化学本质是____________,可用____________试剂鉴定。

②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在____________。

③为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于________中以保持恒温.单位时间内____________________可以表示蛋白酶催化效率的高低。

④实验结果如图2，据此能否确认该假设成立?
__________.理由是__________________________________________________________
__________________________________________________________________ ______。

（3）研究还发现大菱鲆消化道中淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低______________的比例，以减少对海洋的污染。

12．（2018年广东广州质检)某学校生物兴趣小组进行探究pH对淀粉酶催化淀粉水解速率影响的实验，小潘同学制订了下列实验方案(以下步骤依次进行):
①取5支试管，标上A、B、C、D、E.
②在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入1 mL质量分数为2%的新鲜唾液淀粉酶溶液。

③向5支试管中分别加入10 mL质量分数为3％的淀粉溶液。

④在A试管中加入2 mL质量分数为2%的盐酸，B试管中加入2 mL质量分数为5％的盐酸，C试管中加入2 mL蒸馏水，D试管中加入2 mL质量分数为2％的氢氧化钠溶液,E试管中加入2 mL质量分数为5％的氢氧化钠溶液，摇匀.
⑤室温下进行实验5 min后，从各试管中分别取3份样液以测定计算相应组别的淀粉含量。

(1）请指出上述实验方案中存在的两处错误，并加以改正。

①
__________________________________________________________________ ______;
②
__________________________________________________________________ ______。

（2）小朱同学对上述实验方案修正后，重新进行了实验,记为实验一。

同时还做了如下实验二：将加入5支试管中的淀粉酶溶液的量减半，重复上述实验.在相同时间内，分别测得两次实验中淀粉含量变化,实验结果如下图.请分析回答：
①实验一中的自变量是______________，无关变量有____________________________（写出两种).
②曲线甲是实验________的结果，理由是_________________________________________
__________________________________________________________________ ______.
③曲线甲和乙中,淀粉含量的最低点所对应的横坐标相同的原因是______________________________________________;当pH上升到一定值时两组实验的淀粉含量均为100％,请分析其原因：___________________________________________________
__________________________________________________________________ ______。

（3)小李同学对该探究活动存在一个疑问，他不肯定在没有唾液淀粉酶的情况下，淀粉在不同pH的溶液中是否发生水解，若要解答这一疑问，应对实验方案进行的修正是__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________。

第1、2节降低化学反应活化能的酶、细胞的能量“通货"-—ATP
1.B 解析：酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能；酶的化学本质是蛋白质(经转录、翻译合成)或RNA(经转录合成）；酶在体外也可起作用；在细胞内发挥作用的酶一般不需要内质网和高尔基体的加工,少数酶是RNA,其合成不需要核糖体、内质网和高尔基体参与。

2．C
3．B 解析:图中缺少加入无机催化剂的反应所需能量的曲线，能体现酶具有催化性，但不能体现酶的催化具有高效性，A错误;该图表明反应物M初态所含的能量高于产物终态所含的能量，所以能表明反应过程中有能量的释放，B正确；根据题意，图中曲线是在酶的最适条件下测得的，此条件下酶活性最高，若改变酶促条件，酶活性降低,则b在纵轴上将向上移动,C错误；若仅增加底物M的量，则催化剂降低活化能的能力不变，图中曲线的原有形状不会发生改变，D错误。

4．A 解析：碘液不能检测蔗糖是否被水解，A正确;低温能降低酶活性，但不破坏酶的空间结构,B错误;验证性实验结果是可以预期的,C错误;探究
温度对酶活性的影响，应先将酶与底物溶液分别在不同温度下保温，再把同一温度下的酶和底物溶液混合，D错误。

5．C 解析:细胞的吸能反应常伴随着ATP的水解，放能反应总是与ATP 的合成相关联，A正确；ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基的不同,1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质，即磷酸、核糖和碱基,B正确；CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的,C错误；UTP断裂两个高能磷酸键后是尿嘧啶核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，可作为基因转录的原料，D正确.
6．B 解析：AB段随着反应物浓度升高，反应速率加快，限制因素是反应物的浓度；酶量减少，在反应物浓度一定的条件下,反应速率下降,可用曲线a表示；图中曲线b是最适温度、最适pH下的曲线图,因此，升高温度或减小pH，酶活性均下降，反应速率下降，均可用曲线a表示。

7．B 解析：ATP的A代表腺苷，腺苷包括腺嘌呤和核糖两部分.在叶绿体基质中ATP分解产生ADP，ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动参与光反应中ATP的合成。

在有氧呼吸的第三阶段,[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP。

8．C 解析:分析图可知，条件改变后还原糖的生成量减少；温度、pH、酶的量影响反应速率，不影响生成物的量；淀粉溶液减少会影响还原糖的生成量.
9．C 解析:T1时加入酶C，A物质减少，B物质增加，可推测酶C催化A 物质生成B物质，酶通过降低化学反应的活化能加快反应速率，A正确;由曲线可知，T1～T2间,酶促反应速率加快，超过T2后,酶促反应速率减慢，B正确；T2后B增加缓慢是底物A含量过少所致，C错误；曲线是在最适温度下绘制的,若降低反应温度，则反应速率减慢，T2值增大,D正确.
10．B 解析：线粒体中有氧呼吸第二阶段合成ATP时不需要氧，叶绿体中合成ATP所需能量来自光能，不需要氧。

11．（1）幽门盲囊蛋白酶
(2）①蛋白质双缩脲②2和8 ③水浴底物消耗量(或产物生成量) ④不能据图可知，随着温度的提高，酶活性逐步升高,酶活性峰值未出现
(3）淀粉、脂肪
12．（1）①实验中③④的顺序不对，应先进行④再进行③
②没有对温度等无关变量进行控制，步骤⑤应改为将5支试管放在适宜的恒温水浴中，实验进行5 min后测定试管中可溶性淀粉的含量（2）①pH 实验温度、唾液淀粉酶溶液的量
②二pH为7时(最适pH实验条件下）,曲线甲对应淀粉分解量比曲线乙少
③同一种酶的最适pH是一定的，不会随酶的浓度不同而改变pH过高使淀粉酶失去活性，不能催化淀粉的分解
（3)在实验步骤①中添加5支试管,分别对应A′、B′、C′、D′、E′五组，在步骤②中不加入2％的新鲜唾液淀粉酶溶液，而是加入1 mL蒸馏水，其余按修正后方案中的实验步骤和条件进行。