人教版历史与社会八年级上册4.3.4元朝统一多民族国家的拓展课件(共35张PPT)

建立比较完善的驿站系统。 元代驿站示意图
中外文化交流空前繁盛 指南针、火药等科技发明在这时传播出去，阿拉伯 的医学、天文学等知识传入中国。
元朝的海外交通路线图
你认为《马可波罗行纪》 会如何描述中国呢？请 结合当时中国发达的科 技简单介绍其原因。 《马可波罗行纪》对历 史产生了什么影响？
向西方展示迷人的东方文明，介绍中国的富有；介绍 中国先进的科技，如造纸术、火药、指南针的发明和 应用。可以激起欧洲人对东方文明的向往和憧憬；刺 激了新航路的开辟，促进了世界各国各地区的往来。
民族大融合：回族形成
个人因素：坚强意志、机敏果敢
成吉思汗时期的领土扩张
仅用半个世纪的时间，一个地跨欧、亚两洲的 蒙古帝国诞生。
记记元朝的建立者、建立 时间及都城。
蒙古汗国 1206年
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西辽
西夏
1271年，忽必烈 改国号为大元，
吐蕃
次年定都于大都。
大
理
金
中都
元世祖 临忽安 必烈
元朝和四大汗国
成吉思汗及其子孙通过大规模的扩张战争， 除了对西夏、金、南宋作战外，还打到欧洲多瑙 河流域，建立起横跨亚欧的蒙古帝国。
表现：
元朝的民族融合
（1）许多汉人来到边疆，为边疆地区的开发 作出贡献。边疆各族包括蒙古族，大量迁入中 原和江南，同汉族等杂居相处。
（2）不少定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、
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畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐形成一个
新的民族——回族。
原因： 元朝的统一和辽阔的疆域为国内各民族的联 系和交往提供了有利条件； 元朝境内大规模的人口流动，促进了各旌经 济、文化的发展与融合。
经济上：推行重农政策
忽必烈统治时采取了哪些具体措施？
重视发展农业，多次下 令禁止蒙古贵族圈占农 田作牧场，推广棉花的 种植，使北方农业得到 恢复和发展。
交通上： （1）为了便利南粮北运，开 凿了两段新运河， 使粮船可 以从杭州直抵大都；
（2）开辟了规模空前的海运航 线，粮食运输逐步以海运为主， 海上“丝绸之路”盛行。
辽阔的疆域；交通畅通，建立比较完善的驿 站系统；统治者行对外开放的政策 ；古代 科学技术发展达到高峰。
◆在前面学过的内容中，中国还有哪些朝代 也是对外开放的？
(秦)汉、 (隋)唐 、 宋
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元朝的开放与交流对中国今天的改革开放有什么借 鉴意义？
巩固统一，发展经济，完善各项制度，引进 人才与资金，发展交通，兼容并蓄，善用人才， 民族平等，求同存异，共同繁荣，人民齐心协 力，艰苦创业……
元朝政治上的空前统一，是元朝民族大融合 情形出现的根本原因。
回顾：我国古代出现的三次民族融合的高潮。
三次高潮
①三国两晋南北朝时期 （北魏孝文帝改革）
②五代辽宋夏金时期 ③元朝时期
成吉思汗的主要功绩是（ B）
A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成
吉思汗”是指（ A）
为巩固蒙古族在中原的统治
忽必烈改制的内容？ 政治上：建立行省制度
中书省
中央
全国最高的行政机构
地方
行中书省 行中书省 行中书省
派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治
想想元朝的行省制对我国后世的行政区划有什 么影响?
元朝的行省制度是秦朝以来郡县制 度 的一大发展，有利于统一;民族国家 的巩固，对明清及后来政治制度影响深 远，行省从此成为我国的地方行政机构， 保留至今。
初中历史与社会 八年级上
第三课 宋元
第4课时 元朝统一多民族国家的拓展
元朝是蒙古族建立的政权。蒙古族兴起之际，一 度如草原旋风横扫亚、欧大陆，所向披靡。你知 道被称为“一代天骄”的蒙古族英雄是谁吗?意大 利商人马可·波罗在他的游记中，为世人描绘了一 幅令西方赞叹不已的元朝文明高度发达的景象。 想一想天朝为什能摆脱早期的野蛮落后状态，迅 速发展起来？
《马可·波罗行纪》引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣。
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想一想：这种情况说明了什么？ 说明了中外经济交流的繁盛。
泉州伊斯兰教清真寺
泉州摩尼教遗址
伊斯兰教、摩尼教在泉州的盛行说明了什么问题？
是我国与阿拉伯各国友好往来的历史见证，说明中 外文化交流的盛况。
为什么元朝出现了这样一个空前开放和交 流的局面？ (提示：可以从疆域、交通、对外政策、科技 等方面考虑)
蒙古族的社会生活
蒙古
蒙古族是主 要分布于东 亚地区的一 个传统游牧 民族。 “蒙 古”原意是 勇敢或朴素。
看书105页说说大蒙古国是怎样形成的? （1）1206年铁木真建立蒙古汗国 （2）地点：斡难河源（今蒙古境内） （3）铁木真就是成吉思汗
蒙古的兴起
蒙古 （1206年）
铁木真，生于1162年， 1189年被推为“可汗”， 从此开始统一蒙古和漠 北的事业。1206年，建 立蒙古汗国。1227年灭 西夏。1227年，7月，
A.铁木真
B.忽必烈 C.阿保机 D.阿骨打
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下列政权被蒙古族所灭的有( D )
①辽 ②西夏 ③北宋 ④金 A.①②③④
B.②③④ C.①②③ D.①②④
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元朝形成的新民族是(C )
A.蒙古族
B.畏兀尔
C.回族
D.藏族
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元朝统一 多民族国 家的拓展
兴起：铁木真（成吉思汗） 1206年 元朝统治措施: ① 建立行省制度 ② 推行 重农政策③大力发展交通
思 考：中国封建社会有几次结束大分裂 之后的大统一局面？
秦汉 西晋的短暂统一 隋唐 元朝
考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，乃可长久。故 魏、辽、金能用汉法，历年最多。其他不能用汉法者， 皆乱亡相继。史册具载，昭昭可见也。 国家仍处溯 漠，无事论此，必如今日形势，非用汉法不宜也。
——（元）许衡
忽必烈为什么要仿效汉法改制？
病死于萨里川。
“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”（毛 泽东的词句）成吉思汗真是“只识弯弓射大雕”的武 夫吗？ 谈谈成吉思汗的历史功绩。
完成了蒙古的统一大业(最重要)； 建立了强大的蒙古政权； 领导蒙古人民反抗金的压迫。
想一想为什么铁木真能统一蒙古各部？
客观因素：（1）部落混战； （2）民族压迫； （3）人民渴望和平安宁；