2019浙江高考英语二轮专项总练习学案--第6讲动词和动词短语

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2019浙江高考英语二轮专项总练习学案--第6讲动词和动词短

注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!
无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。

在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。

只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。

第6讲动词和动词短语
1.Theschoolisn'ttheoneIreallywantedtogoto,butIsupposeI'lljusthaveto______it.(20 17浙江卷)
A.makethebestof
B.getawayfrom
C.keepaneyeon
D.catchupwith
【答案及解析】1.A考查短语动词的辨析。

句意为“这所学校并不是我原来真正想去的,但我现在想尽量好好利用它了。

”makethebestof充分利用,尽量好好去做;getawayfrom逃离;keepaneyeon照看,留心;注意;catchupwith追上,赶上。

2.Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof______atahotelforthenight.(201 7浙江卷)
A.puttingdown
B.puttingoff
C.puttingon
D.puttingup
【答案及解析】2.D考查短语动词的辨析。

句意为“他决定一路驾车回家,不在旅馆留宿。

”putdown放下,平定,镇压,记下;putoff推迟;puton穿上,戴上,上演,假装,增加;putup举起,建立,张贴,投宿。

3.Themajorityofpeopleinthetownstrongly______theplantobuildaplaygroundforchildre n.(2017浙江卷)
A.consider
B.support
C.confirm
D.submit
【答案及解析】3.B考查动词辨析。

consider考虑,思考,认为等;support支持,拥护,维持;confirm证实,确认;submit使屈服,使经受。

句意:镇上的大多数人都积极地拥护为孩子们建造运动场的计划。

4.Afterthat,heknewhecould______anyemergencybydoingwhathecouldtothebestofhisabil ity.(2017浙江卷)
A.getawaywith
B.getonwith
C.getthrough
D.getacross
【答案及解析】4.C考查与get相关的短语辨析。

getawaywith侥幸逃脱;getonwith与……
友好相处;getthrough接通,顺利通过,完成;getacross被理解,越过。

句意:经过那件事之后,他明白了他能尽一切可能去顺利解决任何突发情况。

5.Thegoodthingaboutchildrenisthatthey______veryeasilytonewenvironments.(2017浙江卷)
A.adapt
B.appeal
C.attach
D.apply
【答案及解析】5.A考查动词搭配。

adaptto适应;appealto吸引;attachto系在……上面;applyto申请。

句意:孩子们的一个优点是……
动词的辨析
动词是高考考查的重点,无论是单项填空、完形填空还是短文改错题型中,动词辨析的比重都很大,并有逐年增加的趋势。

动词辨析主要指:
1、词形相近的动词之间的辨析。

如:lie,lay;hanged,hung;rise,raise;sit,seat等。

2、意义相近的动词之间的辨析。

如:borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。

3、动词与其他词形相近、意义相似的词的辨析。

如:advise,advice;cost,worth;pass,past 等。

4、意义不同但容易混淆的动词的辨析。

如:explain,say;discover,invent;uncover,find 等。

5、某些常用动词的习惯用法的辨析。

如:ask,give,call,make,get,keep,want,see,hear 等。

6、某些常用动词短语的辨析。

如:givein,giveup;turnon,turnoff,turndown,turnup等。

动词短语的要点
动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。

需掌握以下要点:
1、根据动词短语的不同特点,掌握其运用规律。

(1)动词+副词(不及物)
Harryturned_upafterthepartywheneveryonehadleft.
哈里在晚会后人们都已离去时才出现。

(2)动词+副词(及物)
Pleaseturneverylightinthehouseoff.
请把房子里的每一盏灯都关掉。

注意:①如果宾语较长,就应避免把副词同动词分开。

如:
Sheturned_offallthelightswhichhadbeenlefton.
她关掉了所有还在亮着的灯。

②如果宾语是人称代词,只能放在动词和副词之间。

如:Shegavethemaway.
她把它们送人了。

(3)动词+介词(及物)
I'mlooking_formyglasses.
我在找我的眼镜。

注意:①当它跟宾语时,不能把介词放在宾语后面。

②动词短语可以放在句子或从句末尾。

如:
She'sgotmoreworkthanshecancope_with.
她的工作多得使她应付不了。

(4)动词+副词+介词
Ilook_forward_toseeingyousoon.
我盼望不久就能见到你。

注意:“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”,这三种搭配都是及物的,如变成被动语态,不可漏掉介词。

如:
Inthiswaybothgrainandvegetablecanbewelllookedafter.(不能漏掉after)
这样一来,粮食和蔬菜都能兼顾了。

2、熟悉同一动词和不同介词或副词、不同动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的差异。

(1)同一动词和不同介词搭配时,意义上的差异。

如:
①hearfrom 收到……的来信,hearof 听说。

②lookafter 照料,lookat 看,lookfor 寻找。

(2)同一动词和不同副词搭配时,意义上的差异。

如:
①ringback 回电话ringoff 挂断电话
ringup 打电话
②putaway 放好,收起puton 穿上,上演
putup 挂起,举起
(3)不同动词和同一介词搭配时,在意义上的差异。

如:
lookfor 寻找askfor 请求
waitfor 等候sendfor 派人去叫
(4)不同动词和同一副词搭配时,在意义上的差异。

如:
①breakout 发生,爆发carryout 进行,开展
goout 熄灭handout 分发
letout 放出lookout 当心
sellout 卖完setout 出发
takeout 取出workout 算出
②breakdown 坏了comedown 落下来
getdown 下车takedown 取下
writedown 写下
y(放),lie(躺)与lie(说谎):这三个易混动词构成见下表:
2.rise 和raise :rise 是不及物动词,其过去式是rose ,过去分词是risen ,而raise 是及物动词,是规那么动词。

3.hang 的用法:hang 有两个意思:一为“悬挂”,是不规那么动词,过去式、过去分词都是hung ;二为“绞刑”,是规那么动词,其过去式、过去分词都是hanged 。

4、sit 与seat :seat 为及物动词时是作“容纳”讲,sit 只是表示一动作。

seat 表示“就座”时要用beseated 或用seatoneself 。

如:Theywereseatedattheirdesks.
或 易错易混点
Iseatedmyselfinthearmchair.
5.win与beat:win作“胜、赢”讲时其后应接agame,anargument,abattle,aprize,acontest,arace,abet等,但不能接人,如果接人那么有另外的含义。

如:Ihavewonhim.即我已说服他了,我赢得了他的好感。

而beat是及物动词,意为“击败、胜过”,直接接人、队。

6.lost,gone与missing:作补足语时意为“丢失、不见了”,可以用lost,gone,但要用miss 时那么不能用missed,而要用missing。

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