〖2021年整理〗《节肢动物》导学案

第五节节肢动物
【学习目标】
1、概述节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。

2、初步确立生物结构与功能相适应的观点，增强我们适应大自然的意识。

【教学重难点】
重点：节肢动物的主要特征
难点：节肢动物的结构特点
【自主学习】
1、地球上种类最多的一类动物是，常见的种类有。

2、节肢动物的主要特征是：身体，并且分部；体表有；。

3、常见的节肢动物有：蝉、、蟹、等。

【合作探究、交流展示】
1、虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有可意义？
2、体表坚硬对蝗虫有什么意义？
3、推测蝗虫气门的作用？
4、沼虾的形态结构与蝗虫相比有什么异同点？
【当堂巩固】
1、环节动物和节肢动物的相似之处是（）
A体表外有外骨骼B身体分部
C身体有许多体节构成D靠体壁进行气体交换
2、蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行（）
A呼吸运动B消化活动C产卵D感受气味
3、蚯蚓生活在土壤中，如果把蚯蚓放到玻璃板上它将不能（）
A运动B呼吸C分泌黏液D无影响
4、关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（）
A气体交换之处B气体进入的“门户”
C和听觉有关D完成气体交换和形成听觉
5、下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是（）
A体表具有外骨骼B身体分节，有三对足两对翅
C有三个单眼，仅能感光D具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管
6、蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（）
①用气管呼吸②胸部有三对足两对翅③有外骨骼防止水分蒸发④视觉发达有一对复眼A①②B①②④
C①②③D①②③④
7、下列哪项不是节肢动物所具备的特点（）
A身体分部有许多体节构成B体表有外骨骼
C都有三对足两对翅D足和触角都分节
【我的收获】
本节课你有哪些收获？。