快乐的大课间作文450字_记事作文_1

快乐的大课间作文450字_记事作文
篇一：快乐的大课间
“叮铃铃——叮铃铃——”音乐响起，同学们都知道要大课间了。

于是，同学们都纷纷站起来，走到走廊那儿，排好队伍。

我向二、三、四、年级的走廊望去。

哇！如果二、三、四年级的同学都集中在一条走廊上，那么不就是人山人海了吗？这样的话，就连一根针都插不进去这一片“海”了！
我们班从五号楼梯下去之后在生物园旁等候进场。

我看了看生物园里面的树。

真美！经过一个学期的保养和休息，生物园变成一个充满绿色的园子了！我们经过了生物园后，就踏步进场。

走到了我们班的位置后，就要做操了。

做完操之后就要跑步了。

跑步的时候，我想：跑步可以锻炼我们的身体，也可以增强我战胜挫折的能力！做完这些，我们还要围成几圈，听着音乐一起跳兔子舞跳完兔子舞，就到自由活动的时间了，我找来了我的同学。

一个同学拿着一个毽子，我说：“啊！我不会踢毽子啊！”“没关系的！你和我们一起踢，就会的了。

”罗钰雪说道，“我也不会踢啊！那么就一起学学吧！”陈锦秀说。

我想：原来她也不会踢啊？“你不会，那么就先让你试试吧！”郭丽霞对我说。

于是，我拿起毽子，放了一放，用力一踢！呵呵，踢得很远。

我想：应该不用这么大力，因为同学站的不远。

这一次球还是我发，我也试着那个动作，在毽子掉下来之前的那一刹那，我用脚缓缓一踢，果然踢到了。

现在她们让我接球，我总是接不到！好气人啊！显然只是学了一点点。

就这样，我们做完手语后，便排好队伍回教室。

篇二：欢乐大课间
啊！又是一个大课间。

这次我们是玩棋，玩什么棋呢？是五子棋，跳棋，军棋，还是象棋？不要胡乱猜了，看看就知道。

我一进班门，就把头使劲往我的位子上看。

哇！是象棋哎！我心理一阵欢喜，因为这是我心中想要的。

二话不说，我以60米短跑冲刺跑到了座位上，然后！——认真听老师的安排。

周老师说了声：‘开始’，前面的同学回过头来，把棋子摆好之后，便开始了一场‘战征’，棋的战争。

“当头炮呀！”“先出车呀！”……我正在和小周一决高下！班里乱哄哄的，像一万只蜜蜂在“嗡嗡”的叫着。

但没个人又是那么的认真，围观者虽说是在一旁观看，但也时不时的指点指点。

下棋者又是那么的严肃！只见他们手托着下巴，眉头皱的那么紧，眼睛死盯着棋不放，想想怎样吃它。

“喂喂喂！老胡，该你了。

”小周叫我下，我回过神，又进入了比赛当中。

哼哼，我把他的小兵给干了，然后又开始杀他的车，吃他的炮，一一给干掉。

在比赛中我们是“两败俱伤”啊！最后是我七对他四，占了上峰。

嘿嘿，这下我可要大显身手了！
我先把我的车摆在离老将较近的地方，等他出棋子。

只见他把老将往右移了
移，然后长叹了一口气，不过他很快看到了将头顶上的帅，倒吸了一口冷气。

“啊，我的天那！”嘴巴有“六尺”高，眼睛有灯泡那么大，把手往脑门上一拍，“唉，我太大意了。

”
而我呢？！则在一边捂着嘴偷笑，这就叫“法网恢恢，疏而不漏！”当我们在想玩下一局的时候，下课铃响了。

唉，时间不等人啊！
篇三：欢乐的大课间
“叮零零，叮零零”，伴随着悦耳的铃声，我们迅速排好队，“刷刷刷”，迈着整齐的步伐，走下楼梯，升旗仪式开始了。

国歌奏响，成百上千的小手“刷刷刷”地竖了起来，旗杆“咝咝”作响，随着五星红旗冉冉上升，风把旗吹得“哗哗”作响。

升完旗，我们开始做操，我们做的好极了，整齐又有力，一会儿一个出拳“哈——”，一会儿一个踢腿“呼——”，就像一群小战士似的。

做完操，大课间活动开始了，跑道上，六年级的大哥哥大姐姐在跑步，发出“刷刷”的声音，他们的脸蛋红扑扑的，像一个个成熟的大苹果。

乒乓桌前挤满了人，小小的乒乓球在桌子上弹来弹去，与乒乓球拍一同发出“乒乒乓乓”的声音，似乎在给我们表演踢踏舞哩！乒乓桌前两位正在比赛的两位同学，打得不分胜负。

忽然，一个同学放松了警惕，另一个同学看准了这个机会，向对方一个发球，球“啪”的一声掉在了地上。

同学都跑到胜利者那边，欢呼起来“Good！”“好！”······欢呼的声音一阵接一阵。

篮球场上，许多同学在打篮球，时而发出“咚咚”的声音，一个同学单枪匹马，冲到篮圈下面，一个完美的扣篮，“进了！”顿时，那个同学被大家围得水泄不通，赞扬声此起彼伏。

操场中间，一群男孩在踢足球，说时迟那时快，一个球以闪电般的速度冲向球门，守门员立即冲到球的面前，张开双臂，想抱住球，球擦在守门员的衣服上，发出“嗞——”的一声，进了。

操场上，沈志文再跳双蹦，绳子打在地上，发出“啪啪”的声音；朱玉倩在踢毽子，毽子打在鞋上，发出“嗒嗒”的声音；我们在跳大绳，摇绳的人手一甩一甩的，发出“哗哗”的声音。

大课间真是我们的欢乐时光啊！
篇四：快乐的大课间
“叮铃，叮铃”，每天中午一听到铃声响起，我们的心情既害怕又开心。

这是我们的大课间活动时间。

每天中午1点10分——1点30分我们都会在学校操场上进行大课间活动，活动内容可是丰富多彩，学校安排美国年级要做不同的项目：跳大绳，仰卧起坐，打篮球……有些活动让我们很害怕，因为做起来很累，让我们气喘吁吁；有些活动让我们很开心，因为很轻松愉快先说令我们害怕的准备活动吧，老师先让我们跑6圈，然后做10个立卧
撑，准备活动结束，就是仰卧起坐，一次要坐50个，每次2轮。

坐完后，腰酸腿痛，都站不起来了。

再说最好玩的接力赛跑。

我们分为女生一队，男生一队，各站一边，女生给女生传接力棒，男生给男生传接力棒。

每个队的队员都像脱缰的野马一样，急速奔跑。

还没有分出胜负高低，老师的哨子就吹响了，我们只能遗憾的回教室。

大课间的活动虽然很累，但是能增强我们的体质，我爱大课间！
篇五：快乐的大课间
天气渐渐地暖和起来了，我们听老师说不用跑步了，把跑步改成做操和玩游戏，大家可真兴奋呀！
做完操后我和朋友们不约而同地玩起了编花篮的游戏。

编花篮的口诀是：编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫什么——叫花篮。

开始玩了，我们首先请一个人把右脚抬起，搭在下一个同学的小腿上，然后再请其他同伴按照上面的方法搭好，最后的同学自己把右脚搭到第一个同学的腿上，这样就能用单脚围城的一个圈，大家边走边说起朗朗上口的编花篮口号了。

我们一圈一圈的玩着，笑声在操场上回荡。

我们玩得正高兴的时候，不知怎么回事我们的花篮松了，同学们没有防备的时候，只听哎呦一声，我们摔了一跤，有的四脚朝天，有的两脚跪地，有的一只脚跪着一只脚伸直，还有的站在那里呆呆地看着大家，但我们没有相互指责对方，而是你拉我一把，我拽你起来，大家相互笑笑，拍拍屁股上尘土，失败没有阻挡我们的信心，在短时间内我们的花篮又编起来了。

我想和大家一起分享：只要有信心，什么困难都能战胜，同学们，一定要团结友爱呀！。