沪教版化学-九年级上册导学案：2.3.自然界中的水1

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【学习目标】
1. 了解水在自然界中的存在，水对人类生产、生活的作用，了解水污染及水资源的保护。

2. 了解水的物理性质，掌握水的组成。

3. 掌握氢气的可燃性。

【课前预习】
1.写出下列文字表达式，在物质名称下方写出化学式，并判断反应类型（化合或分解）
碳酸氢铵加热（）
高锰酸钾制氧气（）
双氧水制氧气（）
二氧化碳与水（）
实验室制取二氧化碳
2.世界上淡水资源主要消耗在（）
A农业生产 B 工业生产 C 生活用水 D 交通运输
3.根据你所了解的水，写出在自然界中哪些地方存在水？水的主要物理性质有哪些？
4. 面对湖水被严重污染，有人建议：（1）建立拦污闸，对入闸污水预先进行治理。

（2）将长江水引入冲洗，使死水变活。

（3）恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植，利用植物的净水作用，并将植物叶茎回收利用，请你对上述三种建议进行评判。

你认为合理的方案
是，不合理方案是，为什么。

【学习过程】
一、水的组成
导入：“我们知道水既普通又宝贵。

那么，水究竟是由什么组成的？”
P47
1．水的电解实验
实验现象：（1）接通直流电源，看见两管中都出现，负极和正极中气体的体积比大约为（2）将一根带火星的小木条放在电源正极所连接的气体出口，打开活塞：观察到，说明正极上生成了。

（3）将一根燃着的木条放在电源负极所连接的气体出口，气体被，产生
色火焰，用一个干冷的烧杯放在火焰上方
．．．．．．．．．．．．．．，烧杯内壁出现，说明电源负极生成了。

思考：实验结论：水→ + 。

已知氢气的密度= 0.0899g/L, 氧气的密度=1.429g/L，则氢气和氧气质量比为∶。

水中氢氧两元素的质量比为∶。

注意：（1）．纯净的水导电性很弱，在做水电解实验时，一般在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，以增强水的导电性
．．．．．．．．。

而硫酸或氢氧化钠本身却并没有发生化学变化。

（2）．因为我们通常使用的是钠玻璃，受焰色反应的影响，使反应产生的火焰呈黄色2．氢气燃烧实验
实验现象：
实验结论：氢气具有性，氢气 + 点燃。

：水是有和组成的。

（1）你对水的组成有什么认识？
（2）水的煮沸过程与水的通电分解过程有什么不同？
（3）有人说水可以开发成其他能源，你是怎样想的？
3.小结水的性质
A.水的物理性质
（1）在通常情况下，水是一种无色无味
．．．．的液体
（2）在标准状况下，水的沸点为，水的凝固点为
（3）能够溶解很多物质，是化学常用的
（4）在1大气压下，4℃时的水密度最大为，冰的密度水的密度(填大于、小于或等于)
B.水的化学性质
（1）通电分解：
文字表达式：
（2）能与CO2、等物质发生反应，生成对应的酸
文字表达式：
（3）光合作用：
文字表达式：
【当堂训练】
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1．我国宇航员杨利伟从神州五号飞船上观察到的地球是一个美丽的．蔚蓝色的星球，下列说法正确的是（）A．地球上的水是无色无味的 B．蔚蓝色主要是海洋的体现
C．大气层中有淡蓝色的液氧 D．蔚蓝色主要是森林的体现
2．人体内含量最多的物质是（）A．氧气 B．水 C．蛋白质 D．脂肪
3．关于水的组成说法中正确的是（）A．水是水元素组成 B．水是由氢气和氧气组成
C．水是由氢元素和氧元素组成 D．水的组成很复杂，至今没有明确的答案
4．不能说明空气中有水蒸气的事实是（）
A．炒脆的瓜子敞口放一段时间后变软 B．夏天打开电冰箱看到有白雾产生
C．夏天在室内放一杯冰水，发现杯壁上出现小水珠
D．澄清的石灰水露置在空气中一段时间后，石灰水表面出现一层白色物质
5．下列物质中属于纯净物的是（）A．自来水 B．海水 C．矿泉水 D．蒸馏水
【课后提升】
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1．下列变化属于化学变化的是（）A．分离液态空气制氧气 B．冰雪融化 C．光合作用D．干冰升华
2．下列物质属于纯净物的是（）Ａ．河水Ｂ．雨水Ｃ．蒸馏水Ｄ．矿泉水
3．“绿色化学”的一个含义是指设计没有或只有尽可能小的环境负作用的化学过程，据此，你认为最理想的燃料为（）A．煤 B．天然气 C．石油 D．氢气
4．氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其中海水分解可以用文字表达式表示为：
下列说法不正确的是（）
A．二氧化钛是反应中的反应物 B．水分解不产生污染物
C．二氧化钛在反应中作催化剂 D．该技术可以将太阳能化为氢能
5．小兰通过预习知道，电解水是生成氢气与氧气的体积比为2：1，但实验所得数据是氢气与氧气体积比略大于2：1。

针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（）A．反复多次实验查找原因 B．实验所得数据和理论值差不多，可以认为实验已成功C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D．查找实验装置是否漏气
6．水在4℃时密度最大，则下列说法错误的是（）A．水结冰时，体积膨胀 B．冰可以浮在水面上
C．水结冰时，质量不会减小或增大 D．冰和水的混合体是混合物
二、填空题
7．阅读下列文字，用每句前的序号填空：
①水通常为无色、无味的液体。

②工农业生产离不开水。

③水也是常见的灭火剂。

④因为水吸收热量易变成水蒸气。

⑤电石（CaC2）仓库灭火，不能用水，因为CaC2与水反应生成
乙炔气体（有可燃性）。

⑥水能在通电的条件下分解生成氢气和氧气。

⑦氢气在氧气中燃烧可以生成水。

上段文字中（填序号）：
叙述水的物理性质是。

叙述水的化学性质是。

叙述水的用途是。

【中考链接】
8．（2011肇庆）右下图是一个验证水的组成的装置。

A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管（上端是带开关的尖嘴管），C为连接在A、B中间的长颈漏斗，A、B下端是与直流电源相连的两个电极。

在向上装置倒入水前开关均为关闭状态。

按下列的实验步骤填空：（1）向装置倒入水的操作是先将开关，然后从处将水倒入装置中，然后接通电源。

（2）打开电源开关，几分钟后在A、B两管中生成的气体的体积如
图所示。

则A管中的气体是。

证明A管中的气体的最简便的方
法是。

（3）该反应用文字表达式表示为属于反
应。

（4）点燃B中的气体时，可观察到气体燃烧并发出色
火焰，放出大量的热，罩在火焰上方的干冷的烧杯内壁有
生成，该反应的文字表达式为，属于反应。

【课后反思】。