2020届闵行第四中学高三生物期中考试试卷及参考答案

2020届闵行第四中学高三生物期中考试试卷及参
考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 图是细胞内某种物质的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）
A.该物质上的密码子决定了其转运氨基酸的种类
B.该物质在发挥作用时与DNA链发生碱基互补配对
C.该物质中含有氢键，其嘌呤数和嘧啶数相等
D.该物质的种类不同时，其转运的氨基酸种类可能相同
2. 肌肉的运动是受传出神经支配的，传出神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称为“神经--肌肉接头”。

肌细胞中肌丝的滑行导致肌细胞的收缩、舒张，肌浆网（特化的内质网）具有储存、释放和回收Ca2+的功能，触发和终止肌丝滑行的关键是肌浆（肌细胞内的基质）中Ca2+的浓度高低。

研究发现，当肌浆中Ca2+的浓度高于阈值时，将刺激肌丝滑行，导致肌细胞收缩。

将离体的骨骼肌细胞放在无钙的培养液中，给予适宜的刺激，骨骼肌细胞能正常收缩。

以下说法错误的是（）
A.“神经--肌肉接头”属于反射弧中的效应器
B.动作电位只能在神经元上产生
C.刺激肌丝引起肌细胞收缩的Ca2+可能来源于肌浆网释放
D.骨骼肌细胞的肌浆网释放Ca2+与外界钙离子内流无关
3. 为研究高CO2浓度与干旱条件对农业生产的影响，某科研小组测定了不同条件下大豆叶片的净光合速率，据图判断，下列选项错误的是（）
A. 本实验中每组实验的温度、光照强度等条件都应该相同
B. 不断提高CO2浓度，大豆叶片的净光合速率也会不断升高
C. 干旱胁迫下制约净光合速率升高的主要因素是水的含量
D. 为提高干早胁迫条件下大豆的产量，可以对大豆植株合理灌溉
4. 下列有关人们饮食习惯的说法科学合理的是（）
A.胆固醇会引起血管堵塞，膳食中不需要摄入胆固醇
B.谷类和蔬菜含糖类较少，过量摄入不会使人长胖
C.基因是核酸片段，补充特定的核酸有利于基因修复
D.不同食物中营养物质有很大差别，膳食中食物要合理搭配
5. 下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）
A. 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢只来自羧基
B. 组成DNA和RNA的化学元素种类不完全相同
C. 纤维素与脂质中都有C、H、O三种元素
D. 蛋白质是组成生物膜的主要成分，且所占比例最大
6. 能说明生长素具有双重作用的是（）
A.无子果实
B.枝条生根
C.顶端优势
D.以上都不是
7. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。

如图为该反射弧的模式图。

A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。

下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )
①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩
①将药物放在B，刺激A，肌肉收缩
①将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩
①将药物放在C，刺激A，肌肉收缩
A. ①①
B. ①①
C. ①①
D. ①①
8. 下列均属于原核生物的是（）
A.乳酸杆菌、蓝细菌
B.草履虫、艾滋病病毒
C.支原体、黑藻
D.酵母菌、新冠病毒
9. 细胞色素C是动植物细胞普通存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成A TP的过程中起重要作用，那么，细胞色素C的合成场所是（）
A.叶绿体
B.核糖体
C.高尔基体
D.细胞核
10. 下列有关神经系统的叙述，不正确的是（）
A. 大脑皮层主要是由神经元胞体及其树突构成的
B. 大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位的大小不成比例
C 排尿反射过程中既有分级调节也有反馈调节
D. 大脑皮层言语区的H区受损，不能听见别人讲话的声音
11. V-ATPase为溶酶体膜上的一种蛋白质，其形成过程类似于分泌蛋白。

v-ATPase具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度将细胞质基质中的H+转运到溶酶体内。

有关叙述正确的是（）
A.V-ATPase运输H+的方式为被动运输
B.分泌蛋白分泌出细胞的过程体现了细胞膜结构特点具有选择透过性
C.由V-ATPase的特性可说明溶酶体膜蛋白具有催化、运输的功能
D.参与V-ATPase合成、运输的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等
12. 科学家从动物的胰脏中分离到一类低分子量的蛋白质（Ub），能对细胞中的异常蛋白（靶蛋白）贴上“标签”，被贴标签的靶蛋白随即被蛋白酶水解，其过程如下图所示，相关说法错误的是（）
（注：AMP为一磷酸腺苷）
A. Ub为靶蛋白贴标签的过程需要消耗能量
B. 靶蛋白水解过程与人消化道内蛋白质水解过程不同
C. Ub对维持维持细胞内部环境的相对稳定有重要作用
D. Ub在靶蛋白水解过程中起到催化的作用
13. 如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类），其中表述不正确的是（）
A. 曲线不重叠时，M与N也可能存在竞争
B. b越大，生物适应环境的能力越强
C. d＜b时，M与N之间竞争激烈
D. 当M呈“S”型增长到达K值时，会将N从该区域中完全排斥出去
14. 下列有关基因突变的叙述，错误的是（）
A.基因突变不一定由物理或化学因素诱发
B.亲代的突变基因不一定能传递给子代
C.突变的基因不一定有基因结构上的改变
D.子代获得突变基因不一定能改变性状
15. 假设图所示为某动物（2n＝4）体内一个分裂细胞的局部示意图，其中另一极的结构未绘出。

已知该动物的基因型为GgXEY，下列叙述正确的是（）
A．图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂
B．图示完整细胞内应有6条染色单体
C．图示细胞经过分裂能得到2种或4种配子
D．图示未绘出的一极一定存在G、g两种基因
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 科研人员分别在不同时刻对合理密植的玉米田中不同高度处的CO2浓度进行测量，结果如下图所示。

下列分析错误的是（）
A. 在富含有机肥的农田中，图中c点会右移
B.10时，距地面高度越高光反应强度越大
C. 夜晚土壤中释放的CO2基本被玉米所固定
D. 过度密植会导致图中的bd段长度变大
17. 如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，下列相关叙述中正确的是（）
A. 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的
B. 如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素①和①（或①）两种激素的分泌
C. 胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同，但它们含有相同的核基因
D. 图中的A最可能是生长激素
18. 已知某种蛋白质分子是由126个氨基酸脱水缩合形成的，该蛋白质分子中含有的氨基总数和羧基总数都
是17个，其中R基上含有15个羧基。

下列有关该蛋白质的叙述，错误的是（）
A.合成该蛋白质分子时共失去125个水分子
B.该蛋白质分子中有125个肽键
C.该蛋白质分子的R基中也应该含有15个氨基
D.该蛋白质分子含有3条肽链
19. 在自然界，种群数量的增长既是有规律的，又是复杂多样的。

下列相关表述错误的有（）
A. 将一种生物引入一个新环境，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”型增长
B. 群落演替过程就是取而代之的过程，若时间允许，弃耕的农田总会形成森林
C. 由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定
D. 种群的种内竞争不会改变环境容纳量的大小
20. 下列关于遗传、变异及生物进化的说法正确的是（）
A. 杂交的结果除了选育新品种外还可以获得杂种表现的优势
B. 减数分裂的过程中，控制一对相对性状的基因之间是不会发生基因重组的
C. 种群间基因库的明显差异可导致生殖隔离
D. 进化地位上越高等的生物，适应能力越强
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 下图表示大肠杆菌细胞中组成核糖体的蛋白质(简称RP)的合成及调控过程。

RP基因操纵元是控制核糖体蛋白质合成的DNA分子片段，RBS是核糖体结合位点，核酶能降解mRNA从而终止蛋白质的合成。

（1）①表示的生理过程是____________，组成RP1的基本单位是________________。

①和①过程生成的共同产物是__________________。

（2）核糖体沿着mRNA的移动依次合成的物质是______________________________，图中核糖体主要由
___________________等物质构成，当细胞中缺乏rRNA时RBS被封闭引起的后果是_____________________________。

（3）过程①合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的相应碱基序列分别为AGA、GUG、CUU，则决定该氨基酸序列的基因模板链的碱基序列为___________________________________。

（4）大肠杆菌细胞中的RNA，其功能有________________________________________(答出两项即可)。

22. 果蝇的眼色有多种且受多对基因控制，有色眼性状与细胞内色素的种类及积累量有关。

W基因表达产物为生物膜上的色素前体物质转运载体，V基因、P基因表达产物为V酶、P酶相关色素的合成过程如下图所示。

回答下列问题：
（1）据图分析，若发生单基因隐性突变会出现白眼果蝇，则发生突变基因可能是__________。

若该突变是由于基因中插入了一个碱基对造成的，该基因翻译时，可能由于__________或____________________产生异常的蛋白质。

（2）已知基因V/v和基因P/p位于常染色体上，基因W/w位于X染色体上。

①就上述多对等位基因而言，纯合白眼雄果蝇的基因型有__________种，纯合红眼雌果蝇的基因型为__________。

①若一对红眼果蝇杂交，F1雌雄个体都表现为红眼：黄眼：白眼=9：3：4，则F1中黄眼雄果蝇的基因为__________，F1中全部红眼果蝇自由交配，后代白眼个体占__________。

（3）果蝇的正常翅和缺刻翅为一对相对性状，现有纯合正常翅和纯合缺刻翅雌雄果蝇若干，请选择合适的亲本进行杂交实验，验证正常翅与缺刻翅由一对位于X染色体上的等位基因控制_____。

（简要写出杂交组合、实验思路和预期结果）
23. 进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理时间，降低处理成本。

科研小组欲分离及培养若干种微生物用于对湿垃圾（包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物）的处理。

请分析回答：
（1）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌处理；对培养基灭菌的方法是_______________，操作者的双手需要进行清洗和_______。

（2）培养过程需要向培养基通入无菌空气并进行搅拌，目的是使菌体充分接触_________和_________，促进细菌生长繁殖。

（3）科研小组从生活垃圾中分离分解纤维素的微生物，需要将其接种到仅含有_________为唯一碳源的培养基进行培养，制作鉴别培养基选用__________染色，通过是否产生_________来筛选纤维素分解菌。

要知道鉴别培养基中是否存在尿素分解菌时，可在培养基中加入_______指示剂；如果有尿素分解菌存在，则培养基中该菌落的周围会出现红色。

（4）纤维素酶是一种______酶，广泛存在于自然界的细菌、真菌和某些动物等生物体中；因此，卫生纸类垃圾可采用__________（选填“回收利用”“卫生填埋”“垃圾焚烧”或“堆肥”）方式，有效减少对环境的污染。

24. 图甲、乙是动、植物细胞亚显微结构模式图，①～①表示细胞的各结构。

请据图分析：
（1）这两种细胞都有的结构有[ ]___________、细胞质和[ ]___________。

（2）在动植物细胞中都有，但功能不同的细胞器是[ ]_____________；它在植物细胞分裂时，与_________________的形成有关。

（3）图示细胞中，植物细胞特有的细胞器是__________（填序号）；若某细胞同时有甲乙图中各种细胞器，则为____________细胞。

（4）某细胞器内部含有多种水解酶，但未在甲、乙两图中标出，该细胞器为________________。

（5）豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶，可观察到这些细胞具有发达的____________。

（6）构成上述细胞的元素中，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素称为_________元素，细胞中含量最多的有机化合物是____________。

（7）科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记____________的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到[ ]_________上正在合成的蛋白质中。

分泌蛋白在合成和加工过程中，依次经过的细胞结构是_______________________。

25. 人体对付病原体和体内出现的异常细胞，要靠免疫调节，其中特异性免疫发挥着非常重要的作用。

下图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。

请分析回答下列免疫调节问题：
（1）图甲表示的是特异性免疫中的____________免疫过程，细胞①、细胞①和细胞①中可以识别抗原信息的是____________。

（2）如果患者感染的病原体为艾滋病病毒（HIV病毒），则患者体内受损伤严重的是____________细胞，患者自身的____________（填“细胞免疫”或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）会受到影响。

（3）图乙中的二次免疫反应，可使机体能快速产生大量抗体。

在二次免疫反应中，产生抗体的浆细胞主要来源于____________。

（4）被病原体（如新型冠状病毒）感染的宿主细胞，称为靶细胞，在细胞免疫过程中，当____________细胞活化以后，可以识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解后，可使病原体失去寄生的基础。

参考答案
1. D
2. B
3. B
4. D
5. C
6. C
7. A
8. A
9. B
10. D
11. C
12. D
13. D
14. C
15. A
16. BCD
17. BCD
18. ABD
19. ABC
20. AC
21.
(1).翻译
(2).氨基酸
(3).水
(4).RP1、RP2、RP3
(5).蛋白质(RP)和rRNA
(6).RP1等合成终止，进而使核糖体数目减少
(7).—AGAGTGCTT—
(8).传递遗传信息、转运氨基酸、构成核糖体、催化化学反应
22.
(1).W基因或V基因
(2).翻译提前终止
(3).从插入碱基后翻译的氨基酸序列发生变化
(4).6
(5).VVPPXWXW
(6).VVppXWY、VvppXWY
(7).1/9
(8).杂交组合：选正常翅雌性×缺刻翅雄性、正常翅雄性×缺刻翅雌性，分别获得F1，F1相互交配F2 23.
(1).高压蒸汽灭菌法
(2).消毒
(3).营养物质
(4).溶解氧
(5).纤维素
(6).刚果红
(7).透明圈
(8).酚红
(9).复合
(10).卫生填埋
24.
(1).①细胞膜
(2).①细胞核
(3).①高尔基体
(4).细胞壁
(5).①①
(6).低等植物
(7).溶酶体
(8).内质网和高尔基体
(9).大量元素
(10).蛋白质
(11).氨基酸
(12).①核糖体
(13).核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜25.
(1).体液
(2).细胞①、细胞①
(3).辅助性T细胞
(4).细胞免疫和体液免疫
(5).记忆B细胞
(6).细胞毒性T细胞。