【最新】高考模拟作文及范文
2025届高考作文模拟写作：内修于自身 外善假于物 (附文题详解及范文展示)
高考作文模拟写作：内修于自身外善假于物（附文题详解及范文展示）【文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
俗话说“打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧”，也有说“鱼乘于水，鸟乘于风，草木乘于时”。
这些看似矛盾的语句浓缩着人生成长的经历与经验。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导【审题】这是一道二元思辨性材料作文。
材料总共两句话。
第一句引用两句俗语，交代写作内容。
前以铁匠打铁、绣花手巧为喻，提醒青年要锤炼自身，向内审视；后用自然物象与其外在条件（如凭借物、时机等）关系，强调青年应善假于物，向外借力。
第二句总结概括，点明立意思路。
二者看似矛盾实则辩证统一，无论是锤炼自身还是善用外物，这都是青年人生成长必不可缺少的双向努力。
其中“经历”可视为叙述表达，“经验”可凝成道理阐释，在行文中叙议结合，力求文章有真情实感。
在立意上，可从以下角度思考：重视个人能力，创造美好。
“打铁还需自身硬”，个人能力必须突出，才能在工作中奋力争先，创造佳绩。
每个人，必须不断提升个人实力，壮大自身力量，方可获得他人青睐，彰显价值。
提升自我素质，善借外力。
“君子性非异也，善假于物也”。
一个人在前行的道路上，不仅要有实力，更要善于借助外物。
展翅高飞，借助风力，可以扶摇而上九万里，从而走得更远。
好风善借力，逍遥又自在。
人生于尘世，善于借助外力。
在拼搏的过程中，关注时机，扩大朋友圈。
在纷繁尘杂的社会关系中，左右逢源，做到游刃有余，从而使得自己走向成功。
【考场佳作一】接他木之枝，开自我之花一考生岁月不居，时节如流。
时代的车轮滚滚向东，我们的人生不断成长。
在其过程中，难免会陷入矛盾，那么我门是该坚持“打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧”的自我奋斗，抑或是学会利用“鱼乘于水，鸟乘于风，草水乘于时”的有利环境呢？在我看来，两者并非要争个你死我活，懂得接他木之枝，相互的融合，开出自我之花，收获意想不到之果。
2023高考作文模拟题及优秀满分范文
2023高考作文模拟题及优秀满分范文一、一粒粒种子，融入大地消失不见，看似消失了，却在悄然间孕育更多新生命。
由此生命生生不息。
同样，一个国家一个民族的复兴，也需要无数粒这样的种子。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
【满分范文】做读书种子，成芝兰玉树这个世界绚丽多彩，生命有无数类，种子也有千万种。
每一种种子，都有自己的风采。
而我偏爱的，是读书种子。
何谓读书种子？此说出自北宋诗人黄庭坚。
他曾对人言：“士大夫子弟，不可令读书种子断绝，有才气者出，便当名世矣。
”简而言之，读书种子，就是热爱读书、手不释卷的人。
古往今来，这样的人为数不少。
孔子十有五而志于学，昼夜苦读至韦编三绝，是“读书种子”；陶渊明每有会意便欣然忘食，也是“读书种子”。
此外，从“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，到“童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕”的刘禹锡；从“不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，到“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的于谦，再到“读书好，好读书，读好书”的冰心，无不是“读书种子”的绝佳写照。
一代代“读书种子”推动文化薪火相传，至今仍让人受益无穷。
“江山有代谢，往来成古今。
”新的时代，呼唤新的读书种子。
做当下的读书种子，不仅仅要通过读书增长才干，增添气质，成为眼界开阔、知识渊博的人，还要通过理论和实践相结合，把读书所得用于实干，成为脚下有印、手上有茧的人。
袁老读书成痴，知识渊博，但长年像老农一样走在试验田里；李保国把实验室取得的成果，在太行山里推广，将140万亩荒山变为绿洲；钟扬不拘泥于书本知识，在科学上敢于“奇思妙想”，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。
他们向我们展示了知识与实践相结合的力量。
当读书种子与实践沃土的紧密结合，必能孕育壮苗、结出硕果。
这也是新时代读书种子应该信奉的理念：把根扎在泥土里，把论文写在大地上。
除了勇于实践，新时代的读书种子还应该心怀大我。
只有小我，会为了“千钟粟”“颜如玉”“黄金屋”而读书，有了大我，才能“为中华之崛起而读书”。
模拟训练高考作文范文5篇
模拟训练高考作文范文5篇中国是考试的发祥地。
作为一个文化早熟型的国家，考试制度的最早渊源可以追溯到夏商周时期。
下面给大家分享一些关于模拟训练高考作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
模拟训练高考作文范文1此刻，一岁的你也许正在酣睡。
而我，正在2018年的高考考场上。
这是18岁给予我的礼物，我必须伸开双手笑脸相迎，就像去年全家人迎接你的到来一样，也像18年前年轻的父母迎接我的降生一样。
不同的是，2000年初生的我被称为“世纪宝宝”，而你则是计划生育政策调整后的“改革宝宝”。
等你从“时光胶囊”中取出这封信时，已是2035年，你也到了和我今天一样的年龄。
18岁的天空没有阴霾，而你的18岁，注定艳阳高照。
因为，按照2050年建成社会主义现代化国家的目标，2035年正好是中间的“加油站”和关键点，你看到的是我国经济实力、科技实力的大幅跃升，是平等、法治的国家治理体系和治理能力的现代化，是社会文明的新高度，是青山绿水中的富裕生活，那是咱们的“美丽中国”。
那时，你也许不会再像现在的我一样为明天的高考焦虑，也许“高考”已经成为一种测试而不再是进入高等学府的门槛——真羡慕你们这一代享受均等教育的阳光普照的年轻人。
请你记住，历史是层叠的过程，当我们注视当下时，必须给予过往的时代以应有的尊重。
因为，你们所拥有的一切，是时代巨变的结果，更是前一代人拼搏打下的基础。
如果没有2006年取消延续了两千年的农业税，如果没有载人航天的一次次遨游天际，如果没有令世界为之侧目的精准脱贫工程，如果没有移动互联网的狂飙突进，如果没有“中国制造”和“一路一带”的战略实施……2035年不过是时序中一个普通的标记，怎么会有你我看到的辉煌?咱们的老家，曾经是一个不通公路的山村，父亲当年要翻过一座山头，花一个小时时间步行到学校。
他考上了大学，背井离乡到了城市定居，却与贫瘠的故乡挥手告别，留下了守着大山里的特产卖不出去的乡亲。
那是父亲心中的痛，是一代人无奈的叹息。
高考模拟作文6篇
高考模拟作文6篇高考模拟作文6篇高考模拟作文1【作文题目】一个6岁的孩子，放学回到家，拿起刀子就要切苹果。
只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。
刚要切，爸爸赶紧喊道：“切错了!切错了!”话音刚落，苹果已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊道：“爸爸，好一个漂亮的五角星!”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。
要求：请以“换一种眼光”为话题，写一篇文章。
【范文】换一种眼光美，来自外表还是源于内心?关于这个问题，我还一直弄不太懂。
我的一位好朋友青，最近因为脸上长了痘痘，鼻子上又长了黑头，再加上眼睛下面的那两个眼袋，着实把原先那个皮肤白净的形象给毁了。
人们见到她，都避而远之，认为她长得太丑了，污染了他们的眼睛。
更有甚者还当面嘲笑她、侮辱她。
走到哪儿，似乎都有人在用异样的眼光看着她，她感到十分的自卑。
“世界之大，竟无我的立身之处?”她觉得自己的存在就是一种多余。
面对自己的好朋友遭遇这种困境，我也不禁陷入了沉思。
难道美只能用肉眼去捕捉吗?我想不然。
“内心的美才是真正的美。
”我想大部分人都知道这个道理，可为什么还有这么多的人歧视长得丑的人呢?难道外表美在天平上称出来的质量或多或少都真的要大于内心美吗?在这方面，我觉得人们就得换一种眼光来看问题了。
世界之大，每个人都有各自的一张脸，或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平，就连多胞胎都长着不一样的脸。
这么多的脸，经过比较，肯定会有美丑之分。
但一个人最重要的不是外表，而是内心，那种由内而外散发出的气质、香味，它才是一个人美与丑的衡量标准。
因此，当我们看到一个陌生人的时候，我们不应该就其外表来判断他这个人的美或丑，而是从他的行为、动作、言谈举止去观察、去发现，不能光被外面所迷惑而应该深入地去挖掘出内在的美德，再美的也不过是一种装饰，就算你装饰得再美、再豪华，内心的空虚也会使你的这种装饰黯然失色。
而再丑陋的外表下埋藏着的是一颗火热的、散发着光芒的心，那么这种美将会经得起时间的考验，冲出去，洗涮掉外表的残缺，取而代之的是一种永恒美。
高考语文模拟作文(精选10篇)
高考语文模拟作文(精选10篇)高考语文模拟作文精选篇1阅读下面的文字，根据要求作文。
每个生命的形态是不同的，每个生命的轨迹和力度也是不同的，这决定了每个人都是独一无二的。
有的人像太阳，散发出无穷的光芒，给人以温暖和力量;有的人像月亮，借助太阳的照射，用微弱的光亮给人以希望……绽放自己的光彩，这就是生命的意义。
根据上述材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的*。
【佳作赏析】无论日月，皆有光辉谈到生命，萧红在《呼兰河传》里写了这么一段话：“逆来顺受，你说我的生命可惜，我自己却不在乎。
你看着很危险，我却自以为得意。
不得意怎样?人生是苦多乐少。
”从中我们可以窥见的是，衡量生命的意义，并不在于他人的评定是非，而在于自己。
很多时候，我们习惯将生命囚禁在约定俗成的镣铐里，企图用同一个准则去猜想他人的生命。
这当然难免武断，因为在我们眼中，好像只有牺牲和无私的奉献才具有成为“英雄”的资格，好像只有仕途顺利、盆钵皆满才算得上“成功”的生命——如本雅明所说：“一名在二十二岁就死去的诗人，在他生命里的每时每刻，就是一名在二十二岁就死去的诗人。
”但我们应当明白，生命的精彩和复杂，是绝不能够被死亡复刻，被世俗所禁锢的。
每個人的生命有属于每个人自我的轨迹和意义。
这些属于自己的光彩，是构成这个世界的万千元素。
很多时候我们怀疑自己渺小的力量究竟能否撼动大树，我们为未竟的事业和遗憾而埋怨自己，就像王小波说，自己在21岁的黄金年代，坐在屋檐下看着天暗下去，“感到自己的生命被剥夺了”，害怕着自己就这样衰老下去，直至死亡也无法变成“天上半明半暗的云”。
可木心说，生命就是时时刻刻不知如何是好。
而某种意义上，这些迷惘与自我怀疑恰恰造就了我们的独一无二。
如大家所知晓的那样，西西弗斯是荒诞的英雄，这既出于他的激情，也出于他的困苦。
他的生命在徒劳又无望中消耗殆尽，但加缪说，他又是快乐的。
尽管他对诸神的蔑视，对死亡的憎恨，对生命的热爱，使他吃尽苦头;尽管竭尽浑身解数，却落个一事无成，但这是热恋此岸乡土必须付出的代价。
2025届高考作文模拟题目及参考范文
2025届高考作文模拟题目及参考范文一、苏轼在《日喻说》中曾讲过这样的故事：很多南方人七岁就能趟水过河，十岁就能浮水游泳，十五岁就能潜入水里。
但他们并非随随便便就能如此，一定是领悟到了其中的规律。
而每天住在水边，经常探索尝试，慢慢地就能掌握它的规律。
有些北方的勇士，向南方潜水的人询问技术，按照他们说的技术去水中试验，没有不淹死的。
这个故事对你的学习或者生活有何启示？请联系实际谈谈你的感受和思考。
【参考范文】：行是知之始，知是行之成教育家陶行知有言：“行是知之始，知是行之成。
”行动出真知，让人深受其益。
因此，真正的智者，都会重视实践，以行增知。
列宁说：“要学会游泳，就要先下水。
”苏轼在《日喻说》中所讲的故事，是这方面最好的阐述。
南方人七岁能趟水过河，十岁就能浮水游泳，十五岁就能潜入水里，并非他们天生具备游泳的知识，而是住在水边，经常与水接触。
实践多了，自然可以掌握规律。
这也是毛泽东当年要去农村调查，走访南方多个省份的原因。
没有调查，就没有发言权。
没有实践，更不可能掌握真知。
所以，一直在一线经历战火考验的廉颇，能深知敌强我弱，坚守不战，而只会夸夸其谈的赵括，则会罔顾现实状况，盲目出击。
两相比较，不能不感叹实践之可贵。
实践，可以长才干，增见识。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”陆游的诗句，启迪了无数古代读书人。
他们像王阳明、曾国藩一般，读万卷书，行万里路，以实践长才干，增见识。
吾辈青年生逢盛世，时代提供了大舞台。
我们更应该乐于实践，以行动在舞台上大放异彩。
或像徐本禹一样，致力于教育扶贫；或像宋玺一般，投身于国防建设；或像秦玥飞一般，助力于乡村振兴……只要愿意行动，就可以磨炼意志，提升素养，增长才干，开拓眼界，最终让我们成为眼中有光、脚下有印的大写的人。
实践，可以纠偏差，得真理。
诗人泰戈尔说：“当你把错误全都关在门外，真理也就被拒绝了。
”探索未知领域，走向全新领域，难免会犯错误，绕弯路。
但只要勇于行动，就能从错误中总结经验教训，然后一步步纠偏，最终走向正确的道路。
高三语文一模高分作文范文5篇
高三语文一模高分作文范文5篇高三语文一模高分作文篇1高考的前一天，全校都像疯了一样，减压的减压，释放的释放，玩耍的玩耍。
虽然听起来，有的人视高考和玩是一样的，这话听起来有几分不可信，可是也不能否认这种情况的存在。
有的心特别大的孩子，高考的前天晚上不睡觉，玩自己最喜欢的游戏，看自己最喜欢的小说，看到三更半夜的，困了再睡。
可是，看着自己最喜欢的东西，如果用这种方式减压的话，面临高考会越来越紧张的，怎么可能等到自然困。
估计到了自然困的时候，天也该亮了。
说实话，高考的时候，我是一点都不紧张的。
我也不知道为什么，上车去考点学校的时候，有班主任的陪同，我们全班同学就像即将去旅游一样，说说笑笑很兴奋，也很快乐。
反而我们的班主任，紧张的不知道如何是好，一会问问我们这个，一会问问那个。
我们班的副班长苦着脸说，老师，我怎么看着你比我们还紧张啊？说完，班主任更加紧张地笑了。
那个时候，班主任就像一个大孩子，和我们一样的，没有距离感。
我想，这也是他带我们这一年来，我们之间最亲近的时刻了。
高三语文一模高分作文篇2呼！今天终于有考完了一场，这对我来说好象是一场幼稚的“战争”。
我随便做完了这张英语试卷（总算对得起老师，没有留下空白哦），完后，飞也似的骑车回家，又飞也似的打开电脑，写这篇文章。
呵呵，似乎跑题了！我想说的是，我的高中生涯还有60几天，但对我来说似乎像6分钟，或者6小时也行。
我有一天晚上躺在床上想着过去，像一幅若隐若现的画。
我那时侯好想哭，但搞了半天一滴泪也没流下来，这可能说明我是属于那种较坚强的人，呼！算是吧？我想我以后再也不能来这写文章了，因为我即将脱离这个“世界”（是毕业啊），想想我也只不过上过几次，恐怕没有人认得我。
我也不像晨星那么多fans。
酸酸的感觉――像柠檬。
在学校里我算是一颗尘埃吧，那些人儿恐怕也不想认识我这种“虾兵蟹将”，不过我也不想认识他们，反正就这样，我就是个寄读生！有时侯觉得高三是我那长长的流命中一点浪花，不过倒是很多人都把它比作黑色的洗礼！我想我能在这场洗礼中幸存。
2025届高考模拟作文“在前行的路上,地图的作用优于指南针？”写作高分展示
高考模拟作文“在前行的路上，地图的作用优于指南针？”写作高分展示【题目】有人说，在前行的路上，地图的作用优于指南针。
对此你是否认同？请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【范文荟萃】绘自我独立之地图（67分）从古代指南针的发明为新航路开辟后更新和完善地图绘制提供了重要条件，到如今现代人依赖地图不断发展新的技术，有人认为前行路上地图的作用优于指南针，这引发了我的思考。
诚然在前行道路中对地图的倚重有其合理性。
相较指南针单一的指向与沿途中无尽的未知，地图无论是在实际路线指向上还是人生导向中似乎都占据了上风。
从实际路线来看，地图绘制全面、清晰，可快速呈现所有可选道路与沿途所遇之事物，减少了时间与试错成本；化未知为已知。
从人生导向来看，地图是他人提供给我们的参考，是先行者经验的积累，在一定程度上规避了孤勇前行的风险与未知，使茫然庞大的模糊未知可视化，助力个体前行。
然而，这是否意味着前行途中地图的作用优于指南针呢？显然，这一结论以偏概全了。
不可否认，地图具有便捷性与有益性，但万不可贸然将地图捧上神坛。
首先，地图的来源与绘制值得深思。
其作为先行者宝贵经历的浓缩图，展现了明确的规定之道路。
其作为人主观体验的产物，若有错误，则极易给过于依赖地图的人带来巨大的损失。
于现实中，这是偏离预期目标抵达错误之地，会耗费更多时间重寻路线；于人生航向中，这是致命一击，因为人生具有不可重来的特性，一旦偏离预期路线，其风险和后果将难以承担。
进一步来看，“地图至上”所带来的是一种思想上的局限与自我独立意识的缺位，一味依赖他人绘制的地图，只会陷入名为“地图”的洞穴，前行路上所看到的风景也皆为洞穴的倒影。
个体思想局限于现实路线的桎梏中，创造出来的前行之路亦成为他人行路的复制品，何其悲哀。
长此以往，个体不再主动探寻、自发寻找，而必为这懒惰付出代价，得到罗曼：罗兰所说的“无聊、倦怠、消沉”的懒惰回报。
高考模拟考作文5篇
高考模拟考作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三模拟满分作文(精选5篇)
高三模拟满分作文(精选5篇)高三模拟满分作文篇1"何须浅碧深红色，自是花中第一流"，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。
"受光于庭户见一堂，受光于天下照四方"，阳光敞开胸怀，拥有了全世界;人打开门窗，才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。
这就是中华儿女传扬和践行的"眼界格局说"--眼界无穷世界宽!花木因眼界不同而境界各异。
"墙角数枝梅，凌寒独自开"是眼中充满自我的孤芳自赏，桀骜中透着孤寒，所以它只能绚烂一隅。
"草木知春不久归,百般红紫斗芳菲"是满眼功名的你争我抢，积极进取中透着自我，所以它们只能哀叹春之归去。
"何须浅碧深红色，自是花中第一流"是渡人渡己的物我合一，平和淡然中洋溢着高尚与豁达，所以桂花与秋永恒。
它不将群芳争艳视为进取，也不将自我封闭视为高洁，而是将全部精神用于酝酿：每一粒花都凝聚了秋之精华，每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱"有三秋桂子，十里荷花"?为什么人们殷切地期望"蟾宫折桂"?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人，是深沉、浓郁、成熟的象征。
它彰显了秋天，也彰显了自己。
人在理解宇宙的运行中提升境界。
"受光于隙见一床，受光于窗见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方"，原来阳光与人都在成长。
当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时，它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。
魏源正是在太阳的运行中领悟了眼界和境界提升的关键：所受者小，所见者浅;所受者大，则所见者博。
满足于一米阳光的人怎能体味真正的光明与温暖;睁开双眼看世界才能拥抱时代，拥抱世界。
杜甫说"会当凌绝顶，一览众山小";王安石说"不畏浮云遮望眼，自缘身在层";庄子笔下望洋向若而叹的河伯，用巨钩巨饵、踞会稽、投竿东海的任公子，井底之蛙与东海之鳖，还有"抟扶摇羊角而上"的大鹏......汪洋恣肆的笔端分明流淌着两个词:眼界与格局。
高考语文作文模拟题及优秀范文三篇
高考语文作文模拟题及优秀范文三篇一、阅读下面的材料，根据要求写作。
“力行”出自《书·泰誓中》，意思是努力实践，竭力而行。
《中庸》记载“力行近乎仁。
”其大意为努力实行、竭尽全力去做事就接近仁了。
《中庸》还提出了“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”“辟如行远必自迩，辟如登高必自卑”等力行、重行思想，将力行作为君子之大德。
德性最终要通过“行”展现出来。
《周易》中蕴含的“生生之德”“崇德广业”思想已然表明早期儒家对力行的推崇。
建功立业、敢为天下先的力行品格足以被称为君子之“仁德”“大德”。
上述材料能给肩负民族复兴重任的当代青年以启示，请结合你对社会和自身发展的思考，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；作文中不得透露学校及个人信息；不少于800字。
【范文】：携手力行，共圆梦想在历史的长河中，有一股力量，穿越千年时空，依旧熠熠生辉；在时代的舞台上，有一种精神，历经岁月洗礼，仍然催人奋进。
这便是“力行”，中华民族千年传承的宝贵财富，当代青年肩负民族复兴重任的基石。
“力行”二字，看似简单，实则内涵丰富。
它体现在对目标的执着追求，对理想的坚定信念，以及对责任的勇敢担当。
这是一种态度，一种精神，一种品格，更是我们青年人的底色。
我们生活在一个充满变革与挑战的时代，这是一个需要我们青年人敢于担当、勇于实践的时期。
要实现报国志向，我们要力行；要推动科技创新，我们要力行；要服务社会，同样要力行。
因为，力行是我们的使命，是我们的责任，也是我们的荣耀。
曾有一句话让我印象深刻：“力行近乎仁。
”它告诉我们，只有力行，才能接近仁，成为真正的君子。
力行就是勇往直前，无畏艰难，敢于挑战，始终保持一颗赤子之心。
我想起了一位古人，岳飞，我国的民族英雄。
他的一生都在力行。
他立志报国，勇敢抵抗外敌，虽一生坎坷，但从未放弃。
他曾说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”这就是力行，这就是我们的民族精神。
2024年高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第11辑
2024年高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第11辑01【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)在朋友圈随手点个“赞”，给存在问题的商家以“差评”……“点赞”与“差评”在网络平台随处可见。
作为网民,有人已经习惯于“点赞”,认为“点赞”虽是举手之劳,却激励了对方,给了屏幕背后的人更多鼓励;有人毫不吝惜“差评”,认为只有实事求是,指出问题才能促进对方的提升。
“点赞”“差评”源于网络,现已延伸到我们生活的方方面面。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】审题时首先要对“点赞”和“差评”有恰当的理解，应当透过现象抓本质。
“点赞”代表着赞许、支持等；“差评”代表着不满、批评等，是消极负面的回应。
“点赞”与“差评”都有其价值和意义，恰当的点赞与差评都能带来进步。
其次，考生应当在“点赞”与“差评”中做出选择，着重论述其中一个的价值意义，或者批驳另一个的危害；也可以将“点赞”与“差评”结合起来，找到二者的平衡点。
材料可以分三层：在朋友圈随手点个“赞”，给存在问题的商家以“差评”……“点赞”与“差评”在网络平台随处可见。
//(通过网络现象，引出主话题：“点赞”与“差评”。
)作为网民，有人已经习惯于“点赞”,认为“点赞”虽是举手之劳,却激励了对方,给了屏幕背后的人更多鼓励；有人毫不吝惜“差评”,认为只有实事求是,指出问题才能促进对方的提升。
//（通过网民的不同态度，引出作文思考：“点赞”与“差评”，孰是孰非？注意命题采用了惯用的方式，“有人……”“有人……”，对同一现象，提出两种相反的观点态度。
）“点赞”“差评”源于网络,现已延伸到我们生活的方方面面。
//（通过提示语，引导考生由此及彼，展开思考。
网络上的“点赞”“差评”，可以拓展到生活中的方方面面，话题具有更深远的内涵。
高考语文作文模拟题及优秀范文四篇
高考语文作文模拟题及优秀范文四篇在当今社会，“少数服从多数”是广受认同的原则，但见识超群的人总是少数。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【优秀范文1】聆听角落的声音当今社会“少数服从多数”是广受认同的原则，但见识超群的人总是少数。
为何这一现象成为了当代的社会基调，而我们又是否应该试图有所作为，这一切的一切引人深思。
在这个推崇工具理性的社会中，人们弱化了做一件事的价值意义，而更多的追求结果利益的最大化。
基于这既定的时代现状，“少数服从多数”原则的存在必然有其合理性。
选举时，我们选择票数最多的人当选，因为他凝聚了多数人的认可，代表了大多数人的意志。
团队合作时，我们往往依照大多数人的共识办事，因为顾及了多数人的利益，所以合作时能够更加团结，便更有可能达到优良的效果。
“少数服从多数”的原则似乎符合大众的价值观，因为也广受认同，仍在推崇。
然而这一原则的背后也隐示者群体中存在的隐患。
由于人们知道事件的结果必将倾向于大部分人，他们便渐渐丧失了自己的主观意志，抱着自己的意志终不会被采纳的不自信心态，被框定在这样的思维定势，刻板印象中，越来越多的人不再愿意畅所欲言，而宁愿随波逐流，做毫不起眼的“小透明”。
叔本华曾说：“这世界上最大的监狱，就是人自身的思维意识。
”因为顾虑自身见识的短浅，担心受到他人的嘲讽，不认可，人们选择将自己“关”了起来，任由自己被裹挟着被动前行，又何尝不是一种真正的彻底的麻木和无知。
欣慰的是，在繁杂的人世间，总会有那些如明星般闪耀的人。
“真理往往掌握在少数人的手中。
”正如这句耳熟能详之语所言，他们或成为那些多数人中起领导作用的旗帜，或仍隐隐于市，孤独不被认可。
见识超群的人总是少数，一方面，或许真正善于洞察世事的人确实寥若星辰，而另一方面，更为重要地，是许许多多尚未闪烁便被埋没的光。
倘若再勇敢一些，便也会成为众人口中“见识超群的人。
所以，更加自信吧，这个社会应该给予所有人表达自我所见所识的鼓励。
高考语文作文模拟及优秀范文
高考语文作文模拟及优秀范文一、一位游客在海洋馆，看着水族箱里一只正在游动的小鲨鱼，向管理员好奇道：“这只鲨鱼会长多大？”管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱有多大。
”游客又问：“会跟水族箱一样大吗？”管理员仔细地说：“如果在水族箱里，鲨鱼只能局限在几公尺的大小，如果是在海洋，就会大到一口吞下一只狮子。
”以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【范文】环境与己，太极两仪战国时期有智者荀子言：“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。
”而十九世纪的马克思、恩格斯则在著作中指出：“人创造环境，同样，环境也创造人。
”二者隔历史长河与国度之别遥遥相望，竟也能于思想的天空中碰撞出灿烂的焰火。
在此等思想焰火的照耀下，我们会反思环境与个人的关系。
细细思忖，海洋馆里鲨鱼大小与水域面积之间的联系，又何尝不是你我与环境之间的关系？如同太极图上黑白分明却隐隐相融的太极两仪，你中有我，我中有你，相互影响，对立统一。
环境对人的影响自然不容小觑。
正所谓“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这才有了孟母三迁住所指引孟子成为儒学大家，亦才有萧红逃离愚昧落后的故乡赶往北平读书。
就像鲨鱼在水族箱和广袤大海之中拥有的不同际遇一样，不同环境的入口往往也是分岔路口上重要的方向标。
“南人不梦驼，北人不梦象。
”环境局限人，也影响人。
“水积而鱼聚，木茂而鸟集。
”环境改变人，也造就人。
选择合适的环境，也就是在选择更优秀的自己；选择正确的环境，无疑会更加靠近心中的方向。
然而，朱光潜先生曾经说过：“每个人是他自己的造化主，环境不足畏，犹如命运不足信。
”诚哉斯言！人之所以与鲨鱼有所区分，正是在于其自身改变环境的力量。
身处黑暗腐朽的官场之中，屈子依旧高吟着“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”的曲调，在汨罗江中保留住一身洁净清白；面临天生就没有四肢的悲惨命运，尼克·胡哲却努力学习独立生活的能力，积极投身慈善事业，在全球各地留下自己永不服输的慷慨演说。
高考作文模拟题及优秀范文三篇
高考作文模拟题及优秀范文三篇阅读下面的材料，根据要求写作。
2022年11月，陆军工程大学理论宣讲服务政治教员群体被授予“时代楷模”称号。
这个群体注重系统学习、深入思考、厚积素养。
从他们身上，我们看到：予人星火者，必心怀火炬。
另一方面，他们以如火激情投身政治理论教学，不辞辛苦，勇于担当，他们用行动告诉我们：心怀火炬者，应予人星火。
以上材料具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【优秀范文一】以我之心怀火炬,赠他人以燎原星火予人星火者，必心怀火炬；心怀火炬者，应予人星火。
此句极富辩证之关系，旨在告诉新时代的青年学子——自我学习与回馈社会之必要。
陆军工程大学理论宣讲服务的政治教员群伴荣获“时代揩模”的称号，这一称号背后隐藏着他们对二者关系的主动诠释与深刻体悟。
予人星火者，必心怀火炬。
个体存在于社会之中，自有回馈社会之必要，而其前提乃个人要先有所学成，厚积而能薄发。
我们从孩提时便对未来的职业充满憧憬，这是我们面对“必心怀火炬”这一命题自然的思考雏形。
我们可以看到“东学西渐”时容闳率先走出国门，才引领起一时留学救国的风潮；周恩来、邓小平同志年少时便登上远洋巨轮，只为从法国带来“法兰西自由平等博爱之思想”。
由此，“心怀火炬”要求我们富有一腔热忱，潜心于学问，丰盈自己的心灵，涵养并陶冶自我性情，拥有了浩瀚如海的智识，我们心中的火炬才可熊熊燃烧，才有予人星火的可能。
心怀火炬者,应予人星火。
强调的是个体对培育他的社会的反哺,它所彰显的是代代流传、星火相承的意义。
诗人辛波斯卡曾言：“我偏爱写诗的荒谬,胜过于不写诗的荒谬。
”其实也一语道出了行动的重要意义。
正如现代中国，我们鼓励科研技术人员的归国，以满足我国创新及科技发展之需要。
而对于人才，我想，以自己的绵薄之力奉献给祖国的建设，赠他人燎原星火，是应尽之责任，应承担之社会道义。
高考模拟作文（3篇）
高考模拟作文（3篇）高考模拟作文(3篇)高考模拟作文1荡气回肠的乐章，始于无闻，终于无闻;激湍飞泻的瀑布，始于宁静，终于宁静;声势显赫的权势，始于落寞，终于落寞。
形形色色的人生，始于平淡，终于平淡。
平淡，才是人生的真正况味。
生命的过程，本来就很平淡，如一片落叶。
那挂在梢头的树叶，当初不过是一星鹅黄，继而碧绿，甚或泛红，最后不知不觉地暗淡成褐色，化为泥土。
这是自然规律，也是尘世间所有生物的轨迹。
生活的内容，本来也很平淡，如一杯白开水。
然而，许多人喜欢根据自己的嗜好，往杯子里放糖、放盐、放茶、放药……甚或放砒霜，这样才产生了百味人生，于是什么酸甜苦辣，荣辱得失，种.种尽在其中。
只有平淡的人，才会原谅自己，欣赏别人。
玫瑰长满了肉刺，但能萌发出浓郁的芳香;小溪活泼欢跳，但浅彻自赏。
人生没有十全十美，世界上哪棵树上没有痂疤?只有平淡的人，才会轻松地享受生活。
一些人无法忍受平淡，因为他们骨子里藏着一丝不安分的情绪。
茫茫人海，不知有多少人在仕途上你拥我挤，在欲海里随波逐流，在名利场翻爬滚打。
人生确实有许多诱惑，亦真亦假亦幻，令人难以取舍。
但是正如地球都是由细小尘埃组成一样，平凡和琐碎，才构成了生命的永恒，飞扬只不过是惊鸿一瞥，昙花一现。
人生甘露的点点滴滴，都缘于平淡，然而苦苦众生，又有几许能真正享受到这种远在天边，近在眼前的况味呢?做一个平淡的人，并不可悲。
最可悲的莫过于，一颗普通的鹅卵石硬把自己视为蓝宝石，一株小草硬要让自己与参天大树比高。
高考模拟作文2“宠辱不惊”，一个质量和纯度都很高的人生品质，很多人穷其一生都无法企及的高度。
平平静静的四个字，包含了多少海底波涛的宁静，多少峰顶云高的淡泊。
17世纪，日本有一个叫百忍的僧人名声极佳。
寺院附近有个女孩未婚而生产，女孩的父亲追问她新生儿的父亲是谁，女孩无奈，说是百忍。
人们震惊了，狠狠地斥责了百忍，并把孩子送到了寺院，百忍轻轻一笑收下了孩子。
许多年后，女孩良心发现告诉父亲那个小孩的父亲是另一位青年。
2024年高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第10辑
2024年高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第10辑01【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）材料一：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（荀子《劝学》）材料二：《红楼梦》中薛宝钗咏柳时说：“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云。
”习近平总书记曾在东西部扶贫协作座谈会上说过：“用好外力、激发内力是必须把握好的一对重要关系。
”一个人完成一件事或成就一番事业也是这样的，既要依靠自身内力，往往也要借助外力。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】本次作文的写作方向及写作内容，意在引导考生对学习、为人、成事、人生经历等的思考：完成一件事或成就一番事业，既要依靠自身因素，又要借助其他外物。
材料摘自《劝学》和《红楼梦》的相关内容，材料一“假舆马者，非立足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河”说明要到达远方或渡河需要外物相助；《红楼梦》中薛宝钗借咏柳寄寓了善借外力，成就自我。
在写作提示语中，引用习总书记的话，又在强调说明“用好外力与激发内力的关系”。
考生可根据自己的人生经历、人生理想等进行立意，在人生的道路上，需要借助外力、外物来帮助自己更好地发展。
可以是他人（老师、父母、朋友等人）的帮助，借助他人的智慧、经验、资源；也可以机遇、平台、时代国家的大背景、大环境等，更好地帮助解决问题，实现自我提升。
将借助外物、外力与自身努力构成二元思辨关系进行论证。
可以从以下角度进行辩证分析:①从借助外力并不意味着放弃自我努力，只依靠外力而没有自身的努力，最终也无法实现自我提升；②从需要自身努力外还要选择借助正确的外力。
比如应该选择那些能够帮助自己更好地发展的人和事物。
如，选择优秀的导师，可以指导我们的方向、给予我们经验；选择一份适合自己的工作，可以让我们更好地发挥自己的优势、实现自我价值；③从借助外力需要有一个度，在借助外力的同时，保持自我思考和独立性。
高考模拟优秀作文
高考模拟优秀作文高考模拟优秀作文（通用5篇）高考模拟优秀作文1前几年我父亲的一位朋友不幸出了交通事故，导致右腿骨折，被送往我市最好的中心医院。
他的病情本来是可以被很顺利地医治的，因为医生的技术和医院的设备都很齐全。
但令人愤怒的是，由于“红包关系”，医生故意使他达到“未完全康复”状态，也就是说，可以完全将他医治但却留一手，为要让家属再送“红包”。
这种“红包事件”已经屡见不鲜，大部分医生们认为，赚钱才是他们行医的目的。
要想在现今找一位真正以爱心治疗病患的人，可真如大海捞针。
就别说是正规医生了，现在黑诊所也是数不尽，特别在一些治安比较差的城市里更显为突出。
医生本来是给人安全的，但如今却变成施加危险，如此大的对比恐怕让华佗穿越时空来看的话必会大跌眼镜的。
有时候我在感叹，如果所有行医者都能够像徐长今一样就好了。
记得徐长今起初并不懂医术，按传统说，一个在医术上没有下多大研究功夫的人是不可以施行医术的，因为那样的话如果不是爱面子就是为了赚黑心钱。
但是徐长今却没有被世俗束缚着，她依旧以爱心行事。
她懂得律法是在爱以下的道理，然而爱是为了要成全律法，而不是废掉律法。
世俗观念的建立，原本是为了要阻止人们走错路。
然而假如现在所做的事与律法相违背，但我们又可以确定我们所做的事是以爱为出发点的话，那么明智的选择是舍弃律法而成全爱。
因为这样做就是真正的实现了律法。
医女徐长今她非常了解这个道理，因此，不管在她入宫行医的过程里遇到多少所谓被认定为不合理的事，她都坚持将她的原则进行到底。
在徐长今的青囊里，她放下的是爱心和信心，其次才是她的医术。
爱心可以生出决心、意志力和责任感，信心可以生出耐心和盼望。
如果一个行医者失去了爱心和信心，只有他的医术的话，那么他就是被律法紧紧捆绑，不得自由。
在他行医的过程中，他不是去关注病人的康复状态，而是去关注他可以从中获得多少利益。
即便他可以从中赚得全世界，他也不会得到完整的满足感。
台湾资深心理辅导冯志梅女士，有一次她机会教育她的儿子拥有爱心的重要性。
高考语文摸拟作文及范文5篇
高考语文摸拟作文及范文5篇高考语文摸拟作文及范文精选篇1常常听到长辈们说：“中国是个人情大国，走到什么地方都得多少地讲点人情。
”诚然，中国经历了漫长的“人治”年代，重人情轻常常听到长辈们说：“中国是个人情大国，走到什么地方都得多少地讲点人情。
”诚然，中国经历了漫长的“人治”年代，重人情轻道理的观念根深蒂固。
或许正由于如此，重人情千百年来逐步形成了一种人的文化、社会的文化，甚至是国家、民族的文化。
帝君主身边有宠臣，爸爸妈妈膝下有宠儿爱女，感情的亲疏，确实无时无刻都在影响着一个人为人处世的态度。
俗话说“虎毒不吃儿”，身边至亲近的人，当然也是至可信任的人，这确是无可厚非。
记得在看一部电影时听到如此一句对白：“中国人和洋鬼子有哪些不一样？就是中国人有人情味!”这句话我记忆犹新，我常常为自己身为一个中国人，有机会体验人情味这种炎黄子孙所独有些文化而自豪。
但是伴随年龄的增长，所学的常识的增多，我对“人情重于道理”、“不讲人情”处处路难行”这部分看上去实在的论断产生了怀疑。
社会上充满了情与理的抉择，大家应该如何去作出判断？是讲人情，还是重道理？我深切感受到，伴随社会的不断进步，感情亲疏不应继续成为正确认知事物的障碍，信奉道理在我这个涉世未深的年轻人人眼中是应当高于所有的。
近期湖南掀起了向郑培民同志学习的活动，有记者便专门采访了他的家人。
其中，他儿子的一番话令我深有感触。
他说：“从小到大，我从来没想过要凭着爸爸的职位去帮自己干嘛，走进社会后也没想过靠关系，由于我知晓一到了爸爸这一关，我一定是过不了的。
”感情亲密，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没由于个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依然踏实勤恳、无私奉献。
他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得。
尽管中国有悠久的“人情大国”的历史，但我坚信，感情亲疏将不会成为大家新一代接班人正确认知事物的障碍!情与理，并不难作出抉择。
虽然把“重人情轻道理”变为“道理高于人情”这条路十分漫长，也将会十分难行。
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【最新】高考模拟作文及范文
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60 分)
材料一：据某日报统计，近三年该省高考报考专业排行榜如下：理科前五位，电气工程及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学；文科前五位：会计学、法学、金融学、财务管理、审计学。
这些专业备受广大考生与家长青睐。
材料二：获得“共和国勋章的袁隆平院士在接受采访时寄语年轻人：“要向前看，不要专门向钱看。
”他表示“最担忧”的是“年轻人不搞农业”。
有人不以为然，认为搞农业又苦又累，没有前途。
材料三：小韩是某大学材料科学与工程学院本科生，得知父亲的工作单位前往武汉支援火神山、雷神山医院的项目建设时，小韩当即提出：“我是大学生，我也要去帮忙，为抗击疫情贡献力量，这是一件光荣的事儿。
”
结合材料内容，从下列任务中任选一个，完成写作。
以高三学生的身份，给袁隆平院士写一封信，谈谈你对他的担忧的思考。
作为学生代表，以“如何让青春绽放绚丽之花”为主题，写一篇发言稿，面向全体同学做“在国旗下的讲话”。
要求：自选角度，确定立意；切合身份，贴合场合；自拟标题，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
爱我所爱做我想做
——让青春绽放绚丽之花
同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的主题是让青春绽放绚丽之花。
同学们，大家清楚，基于国家发展热衷追求经济效益之事实，鉴于当今广大考生与家长青睐财经专业之现实，袁隆平院士对年轻人“要向前看，不要专门向钱看”的寄语让人深思！
同学们，我们知道——经济是一切生存和发展活动的基础，是决定上层建筑发展壮大的硬核。
俗语也讲“金钱不是万能的，没有金钱是万万不行的”，金钱在现实生活中有不可或缺的价值和地位，金钱不仅能保证人的生存，解决人的温饱，让人生活无忧；而且保证生活的质量，提高生活的品位，维护生活的体面，而重视经济和追求金钱，这是名正言顺的，强调经济和发展经济，也无可厚非；但是在社会稳定和物质充裕的和平时代，已过上小康生活的广大考生和家长依然热衷报考财经专业，纷纷把财经专业是工作和就业的首选，选择这些热门的专业原本没有过错，但是否想到，现在入学录取僧多米少的竞争难度，以后就业工作千军万马过独木桥的惨烈程度。
同学们，兴趣是人最好的老师，也是人生能否幸福和有价值的关键标识。
古人讲“人心不同，各如其面”，不可能都千人一面不约而同地喜欢财经专业，对能提升民众的法治意识、人文精神和济世情怀的文科不喜欢，对保障民众的生存和健康和提供发展动力的理科没兴趣，就关注硬件制造和软件维护的理工学科，或者考虑人文和科学融合的综合学科。
“种不好庄稼，是一季子。
选不好专业，是一辈子。
”身为天之骄子，是否更应该考虑一下自己的兴趣和爱好,选择与人民幸福、民族强大和国家强盛所需的专业呢？！
同学们，我们明白——财经专业只是管理金钱的学科。
众所周知, 财经专业只是管理金钱的流通和积累，它既不能生产物品也不会创造财富，对于社会财富的生产和创造并没有实质性的好处。
众多的考生与家长热衷这门专业，说白了这是为了个人的物欲而已，崇尚和追求金钱罢了，对自身的健康和社会的发展没有决定性的好处。
人人讲究和玩弄金钱，人性和理性不免缺失，关系和情感便会疏远，凶险和灾难便蕴含其间，欺诈和背叛就会时有发生！再说尽管金钱能提供物质的保证，但是对人的心理和物质的增加则没有多大的意义和价值。
“生之有时，而亡之无度”，一旦天灾人祸出现，物品就会短缺；社会的复杂和竞争的激烈，一旦心里失衡，危险就会来临。
灾难时刻，资本的嗜血和逐利便会肆虐，现实社会中某些集资和理财产品一个又一个的暴雷，不仅是个人的财富血本无归和身家性命，而且涉及到家人的健康和性命，进而危及到社会的稳定和发展。
现代社会没有人是一座孤岛，个人的职业选择不能只关注自己的眼前利益，还应
考虑长远而广大的人生问题，众多的考生与家长选择财经专业，短期不仅要面临个人的就业困难和竞争激烈，长期还面临着人生的幸福和家庭的顺畅！袁隆平院士的担忧并非空穴来风，袁隆平院士“要向前看，不要专门向钱看”的寄语不止木铎醒世，而且警钟长鸣！
同学们，我们深知——金钱是生活的必需品，但不是人生的幸福品！金钱生不带来死不带走，尽管能让我们为它欢喜，但也能为它忧愁，过多的财富只会让我们成为守财奴。
泰戈尔曾说“当鸟儿系上了黄金，就再也飞不远了”，青春的精彩和人生的绚丽之花就很难绽放！
同学们，我们该如何让青春绽放绚丽之花呢！“周邦虽旧，其命维新”，其意为周民族虽然是旧的邦国，但其使命在革新，而来到人世之间的我们，也有我们来世的目的和意义，但绝非是金钱的追求者和守财奴；“雁过留声，人过留名”，古人讲“国事家事天下事，事事关心”，即使不能为国建功立业，但也可利于他人和益于社会，今天我们要活的精彩和死的无憾，为此我们要爱我所爱，做我想做；中国移动曾有“我的地盘我做主”之语，那么我的人生不能随波逐流和人云亦云，理应由我做主，拥有个人兴趣和保持自己的爱好；再说现在我国正处于社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴的攻坚阶段，找到自己想做的事，做自己热爱的事，依然地“到中流击水，浪遏飞舟”！
同学们，时间永恒，空间博大，而个人渺小而生命短暂。
在强国建设和民族复兴的洪流之中，只有爱我所爱，做我想做，才能让青春的绚丽之花绽放！
谢谢大家，我的发言完毕！。