(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)

（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题
（有答案解析）
一、选择题
1．左图中有（）个角。

A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
2．左图中有（）个直角。

A. 1
B. 2
C. 3
3．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
D. 平角4．下面的图形，图（）的角的数量最多。

A. B. C.
5．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）
A. 钝角
B. 直角
C. 平角
6．下图中有( )个锐角。

A. 3
B. 4
C. 6
7．图中有（）个直角。

A. 4
B. 6
C. 8
8．两个锐角的和（）。

A. 比直角小
B. 比直角大
C. 等于直角
D. 以上都有可能9．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
10．平角与钝角的差是（）。

A. 钝角
B. 直角
C. 锐角
D. 无法确定11．下面的图形中，不是角的是（）。

A. B. C.
12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。

A. 锐角
B. 钝角
C. 直角
D. 平角
二、填空题
13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。

14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。

（填整数）
15．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。

16．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。

17．在图中一共有________个角。

其中有________个直角，________个锐角，________个钝角
18．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。

19．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。

20．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。

三、解答题
21．按要求在图形里添上一条线段。

（1）增加4个角。

（2）增加2个直角。

22．下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

23．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
24．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
25．
26．下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析： D
【解析】【解答】图中有7个角。

故答案为：D。

【分析】单个的角共有6个，再加上上面两个角组成的角共有7个角。

2．B
解析： B
【解析】【解答】左图中有2个直角。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了角的认识，直角=90°，据此数一数图中的直角数量。

3．C
解析： C
【解析】【解答】钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是105°，是一个钝角。

故答案为：C。

【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，钟面被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上9时30分，时针与分针之间所夹的较小角有3个半大格，因此时针与分针所夹较小的角是30°×3+15°=105°，是钝角，据此解答。

4．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，有4个角；
选项B，有3个角；
选项C，有5个角。

5＞4＞3，图C的角的数量最多。

故答案为：C。

【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此分别数一数各选项图形的角的数量，然后对比数量即可。

5．A
解析： A
【解析】【解答】30度×5=150（度）。

150度是钝角。

故答案为：A。

【分析】钟面上5时整，时针指着5，分针指着12，它们之间有5大格，1大格是30度，据此解答。

6．C
解析： C
【解析】【解答】3+2+1=6（个）
故答案为：C。

【分析】按照一定的顺序，从角的一边查起，查出以这条边为一边的所有角，然后从第二条边查起，查出以这条边为一边的所有角，依次类推，最后将所有查出的角相加。

如下图：
7．B
解析： B
【解析】【解答】4+2=6（个）
故答案为：B。

【分析】观察图可知，这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形有4个直角，一个小直角梯形有2个直角，据此相加即可。

8．D
解析： D
【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。

故答案为：D。

【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个45°的角组成一个直角，两个50°角就组成一个钝角。

9．B
解析： B
【解析】【解答】解：钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是直角。

故答案为：B。

【分析】钟面上，一大格是30°，3时整的时候，时针指向3，分针指向12，它们之间有3个大格，30°×3=90°，也就是直角。

10．C
解析： C
【解析】【解答】解：平角与钝角的差是锐角。

故答案为：C。

【分析】平角180°，钝角大于90°，小于180°，用平角减去一个钝角后得到的角一定小于90°，所以是锐角。

11．B
解析： B
【解析】【解答】解：B项中的图形不是角。

故答案为：B。

【分析】根据角的定义进行判断即可。

12．C
解析： C
【解析】【解答】上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是直角。

故答案为：C。

【分析】上午九时整，时针指着9，分针指着12，此时，时针与分针所形成的角是直角。

二、填空题
13．4；2；1；1【解析】【解答】图形中有4个角其中有1个锐角2个直角1个钝角故答案为：4；2；1；1【分析】直接数出角的个数直角是90°的角钝角是大于90°小于180°的角锐角是小于直角的角
解析： 4；2；1；1
【解析】【解答】图形中有4个角，其中有1个锐角，2个直角，1个钝角。

故答案为：4；2；1；1。

【分析】直接数出角的个数。

直角是90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，锐角是小于直角的角。

14．45；46【解析】【解答】解：90°÷2=45°所以直角的一半是45°91°-45°=46°所以至少再增加46度就是一个钝角故答案为：45；46【分析】直角是90°；最小的整数钝角是91°
解析： 45；46
【解析】【解答】解：90°÷2=45°，所以直角的一半是45°，91°-45°=46°，所以至少再增加46度就是一个钝角。

故答案为：45；46。

【分析】直角是90°；最小的整数钝角是91°。

15．3；2；1；6【解析】【解答】解：图中有3个锐角2个直角1个钝角一共有3+2+1=6个故答案为：3；2；1；6【分析】锐角是指比0°大比90°小的角；直角是指等于90°的角；钝角是指比90°大比18
解析： 3；2；1；6
【解析】【解答】解：图中有3个锐角，2个直角，1个钝角，一共有3+2+1=6个。

故答案为：3；2；1；6。

【分析】锐角是指比0°大，比90°小的角；直角是指等于90°的角；钝角是指比90°大，比180°小的角。

据此作答即可。

16．3；2；1【解析】【解答】红领巾上共有3个角其中锐角有2个钝角有1个故答案为：3；2；1【分析】红领巾是三角形所以有3个角最大的角是钝角另外两个角都是锐角
解析： 3；2；1
【解析】【解答】红领巾上共有3个角，其中锐角有2个，钝角有1个。

故答案为：3；2；1。

【分析】红领巾是三角形，所以有3个角，最大的角是钝角，另外两个角都是锐角。

17．4；2；1；1【解析】【解答】在图中一共有4个角其中有2个直角1个锐角1个钝角故答案为：4；2；1；1【分析】等于90°的角叫直角；小于90°的角叫锐角；大于90°而小于180°的角叫钝角
解析： 4；2；1；1
【解析】【解答】在图中一共有4个角。

其中有2个直角，1个锐角，1个钝角。

故答案为：4；2；1；1。

【分析】等于90°的角，叫直角；小于90°的角，叫锐角；大于90°而小于180°的角，叫钝角。

18．钝；锐【解析】【解答】在三角形中比直角大的角叫钝角比直角小的角叫锐角故答案为：钝；锐【分析】一个三角形中最大的角是钝角最小的角是锐角锐角＜直角＜钝角据此解答
解析：钝；锐
【解析】【解答】在三角形中，比直角大的角叫钝角，比直角小的角叫锐角。

故答案为：钝；锐。

【分析】一个三角形中最大的角是钝角，最小的角是锐角，锐角＜直角＜钝角，据此解答。

19．9；4；4；1【解析】【解答】解：图中一共有9个角其中有4个直角4个锐角1个钝角故答案为：9；4；4；1【分析】锐角是比0°大比90°小的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于180°的角据
解析： 9；4；4；1
【解析】【解答】解：图中一共有9个角，其中有4个直角，4个锐角，1个钝角。

故答案为：9；4；4；1。

【分析】锐角是比0°大比90°小的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于180°的角。

据此作答即可。

20．3；2；1【解析】【解答】红领巾上有3个角2个锐角1个钝角故答案为：3；2；1【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120°30°30°所以一条红领巾上有2个锐角1个钝角据此解答
解析： 3；2；1
【解析】【解答】红领巾上有3个角，2个锐角，1个钝角。

故答案为：3；2；1。

【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，所以一条红领巾上有2个锐角，1个钝角，据此解答。

三、解答题
21．（1）
（2）
【解析】【分析】（1）根据题意可知，过三角形的一个顶点与对边上一点（不是顶点）连线即可增加4个角，据此作图；
（2）要求增加2个直角，在直角梯形中画一条平行于上底和下底的线段即可。

22．
【解析】【分析】角是由一个顶点和两条射线组成的。

23．解：
【解析】
24．解：
【解析】
25．黑板、桌子等【解析】26．解：四边形4个角
【解析】。