【精选】五年级上册数学练习题-5.4 一个数除以10、100、1000的计算规律 (无答案)苏教版(2014秋) (2)

苏教版五年级数学上册
《除数是整数的小数除法（第2课时）》
课堂导学作业纸姓名：
一、观察比较，归纳概括。

出示数学书P60页例5：
导学要求：（请你用计算器计算后填空，并观察小数点位置的变化。

）
规律猜想：
二、实例验证，综合归纳。

下面请同桌2个人一组，用老师给大家准备的表格，任意找一个或几个小数，用计算器计算一下，看看小数点位置的变化情况。

归纳规律：
小数点实际向（ ）移动（ ）位 三、实践与应用，课外拓展。

同学们，你能运用今天学习的“小数点向左移动引起数的变化”的规律，解答下列题目吗？
①你能把下列数填进相应的方框中吗？
1.314 1314 131.4 0.1314 13.14
□×10 = □ □÷10 = □
□×100 = □ □÷100 = □
□×1000 = □ □÷1000 = □
②找规律填数。

0.5693、5.693、56.93、（ ）、（ ）
480000、4800、48、（ ）、（ ）
③ 28600……0 ÷ 100……0 =（ ）
100个0 102个0
④ 把一个数的小数点先向右移动500位，再向左移动501位，这时的结果是3.25，原来的数是（ ）。

原 数
在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

—— 拉普拉斯
我并无过人的智能，有的只是坚持不屑的思索精力而已。

今天尽你最大的努力去做好，明天也许能做的更好。

—— 牛顿。