数码互动多媒体系统在中药鉴定学教学中的运用
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例 如 在 讲 到 某 些 中药 的性 状 特 征 时 ，如 ：何 首 乌 横 断 面 的 “ 锦 状 花 纹 ” ；商 陆 根 横 断 面 的 “ 盘 纹 ”； 云 罗 防 风 根 头 部 的 “ 蚓 头 ” ；黄 芪 、甘 草 断 面 的 “ 花 蚯 菊 心 ” ；川 贝 母 中的 松 贝 、 青 贝 与 炉 贝 的 区 别 等 ； 栽 培 Ｉ
方法和技术 ，使 中药鉴定标准化 ，为从事 中药 的真伪
鉴 别 、 品种 整 理 、质 量 评 价 和 开 发 应 用 打 下 基 础培训，很难理解这些 中药材俗语及 同一 药材不 同来源性状上 的差别 。如果 只是 一味使用板书和一张嘴 的教 学模式 ，其教学形式
及 这 些 新 知 识 在 中 药 材 鉴 定 上 的 运 用 ，现 有 ５ 鉴 定 种
方 法 ，较 以 往 多 了 生 物 鉴 定 法 ， 这 ５ 鉴 定 方 法 中 基 类
收 稿 日期 ：２ １— ０ ２ ００１—４ 作 者简 介 ：王 海 燕 ，硕 士 ，讲 师 。
原鉴定法、性状 鉴定法 及显微 鉴定法都可 以通过多媒
同时 教 师 每 学 期对 多 媒 体 课 件 进 行 扩 充 及 完 善 ， 可 以把 最 新 和 最 前 沿 的 中 药材 知 识 带 给 学 生 ， 让 学 生 不 仅 学 习 传 统 的 中 药材 鉴 定 知 识 ， 同 时 也 了解 国 内 外
理系统、语音 问答系统及投影系统等组成 。任何一 台
定 方 法 ：基 原 鉴 定 法 、性 状 鉴 定 法 、显 微 鉴 定 法 及 理
可通过投影系统反映在屏幕上 ，教师可针对 反映在 屏
幕 上 的真 实 图像 进 行 讲 解 ， 讲 授 效 果 客观 、 形象 ，便 于 学 生掌 握 。
化鉴定法 。现在随着科技的进步和新知识的开发 ，以
１ 多 媒 体 课 件 的 应 用
中 药 鉴 定 学 教 学 内容 中 药 材 性 状 鉴 定 属 于 形 态
和技术方法 ，研究和探讨 中药的来源、性状、显微特
征 、理 化 鉴 别 、质 量 指 标 以及 寻 找 新 药 等 的 理 论和 实
践 问题 。
学鉴 定，包括药材基源 ，中药材性状及饮片形状等 ，
及 鉴 定方 法 。
形 式 下 发传 给 学 生 ， 电子 作 业 比传 统 的 作 业 更加 方 便
２ 数码互动多媒体 系统 的运用 ３ 辅以 “ 真材实学 ”的方法
中药鉴定学教学 内容 中药材鉴定方法中的显微鉴
定 法 主 要 是 通 过 在 显微 镜 下 观 察 药 材 横 断 面 及粉 末 的
极 其 枯 燥 和 无 趣 ，其 教 学 效 果 也 不 好 。利 用 课 件 在 屏 幕 上 通 过 动 画 或 图片 ，配 以相 应 的文 字 说 明把 它 展 示
保障 临床用药的安全有效 。
中药 鉴 定 学 作 为 一 门实 践 性 较 强 的 学 科 ，特 别 是 其 ３ ４ 定 内 容 属 形 态 学鉴 定 范 畴 ， 因 此 ，能 否 利 用 ／鉴
显 微 镜 下 观 察 到 的 图像 都 可 随 时 传 输 到 计 算 机 上 ， 并
对 中药材 鉴定的最新鉴 定方法和技术 ，并将这些新技
术 和 新 方 法 灵 活 运 用 到 中药 鉴 定 学 学 习过 程 中 。例 如 我 们 以往 在 学 习 中 药 材 的 鉴 定 方 法 时 ， 只 介 绍４ 鉴 种
现代化 的教学手段直观 、生动 地把中药材 原植物及 动
物 、 药 材 性 状 、 显微 形 态 学特 征表 现 出来 ，将 是 中 药 鉴 定 学课 堂 教学 发 展 的趋 势 。 数码 互动 显 微 多媒 体 室 ， 由显 微 镜 系 统 、 图像 处
出来，学生则一 目了然 ，并且印象深刻。
人 参 与 野 山参 的 性 状 区 别 等 。 由 于 学 生 刚 接 触 中 药
根 据 专 业 培养 目标 ， 本课 程 以学 习 中 医沿 用 的常 用 中药 为 主 ，继承 传 统 鉴 别经 验 的 同 时 ，将 现 代 的教 学 方 法 和 技 术手 段 加 以灵 活运 用 ，带 给 学生 现 代 鉴 定
体 展 示 带 给 学 生 感 性 的 认 识 ， 加 深 学 生对 药 材 的 认 识
５ ３
２ １年２ ０ １ 月
ＳＳＮ１ ２ １ ８ ６７ － ４３ ＣＮ１ － ９ １ １ ４９ ４１－
中 砚戒 装 国 孝 备
批 改和 携 带 。
２１第期 总 １３ ０年５ １１ 期 第
中 药 鉴 定 学是 中药 专 业 的一 门专 业 核 心 课 。 中药
鉴定学是鉴定和研 究中药 的品种和质量 ，寻找和扩大
新 药 源 的应 用 学 科 。它 是 在 继 承 祖 国医 药 学 遗 产 和 传 统 鉴 别经 验 的基 础 上 ，运 用 现 代 自然 科 学 的 理 论 知 识
２ １年第３ ０ １ 期 总第 １５ １期
中 观戒 装 国 孝 备
ＩＮ６ —Ｔ ＳＮ ４９９４／ ８ Ｃ１７１ Ｓ１２４ ３
．
数码互动多媒体系统在中药鉴定学 教学 中的运用
王海燕
安徽农业大学
袁 艺
２ ０ ３ ３０６
安徽合肥
摘 要 ：利 用 数 码 互 动 多 媒 体 系 统 在 中 药 鉴 定 学 教 学 过 程 中 的运 用 ， 改变 传 统 的 单 一 教 学 模 式 ，实 现 中药 鉴 定学 教 学 上 的 多样 化 ，激 发 学 生 学 习 兴趣 ， 同 时将 学 生 和 教 师 的 互动 推 向 一个 新 的 高度 ，提 高 了 教 学 效 率 ，取 得 良好 教 学 效 果 。 关 键 词 ：数 码 互 动 多媒 体 系 统 ； 中 药 鉴 定 学 ；运 用
在教学过程 中，以现代教育技术应用 为教学 内容 改革的主线 ，充分利用我院 已建成 的数码互动多媒体
方法和技术 ，使 中药鉴定标准化 ，为从事 中药 的真伪
鉴 别 、 品种 整 理 、质 量 评 价 和 开 发 应 用 打 下 基 础培训，很难理解这些 中药材俗语及 同一 药材不 同来源性状上 的差别 。如果 只是 一味使用板书和一张嘴 的教 学模式 ，其教学形式
及 这 些 新 知 识 在 中 药 材 鉴 定 上 的 运 用 ，现 有 ５ 鉴 定 种
方 法 ，较 以 往 多 了 生 物 鉴 定 法 ， 这 ５ 鉴 定 方 法 中 基 类
收 稿 日期 ：２ １— ０ ２ ００１—４ 作 者简 介 ：王 海 燕 ，硕 士 ，讲 师 。
原鉴定法、性状 鉴定法 及显微 鉴定法都可 以通过多媒
同时 教 师 每 学 期对 多 媒 体 课 件 进 行 扩 充 及 完 善 ， 可 以把 最 新 和 最 前 沿 的 中 药材 知 识 带 给 学 生 ， 让 学 生 不 仅 学 习 传 统 的 中 药材 鉴 定 知 识 ， 同 时 也 了解 国 内 外
理系统、语音 问答系统及投影系统等组成 。任何一 台
定 方 法 ：基 原 鉴 定 法 、性 状 鉴 定 法 、显 微 鉴 定 法 及 理
可通过投影系统反映在屏幕上 ，教师可针对 反映在 屏
幕 上 的真 实 图像 进 行 讲 解 ， 讲 授 效 果 客观 、 形象 ，便 于 学 生掌 握 。
化鉴定法 。现在随着科技的进步和新知识的开发 ，以
１ 多 媒 体 课 件 的 应 用
中 药 鉴 定 学 教 学 内容 中 药 材 性 状 鉴 定 属 于 形 态
和技术方法 ，研究和探讨 中药的来源、性状、显微特
征 、理 化 鉴 别 、质 量 指 标 以及 寻 找 新 药 等 的 理 论和 实
践 问题 。
学鉴 定，包括药材基源 ，中药材性状及饮片形状等 ，
及 鉴 定方 法 。
形 式 下 发传 给 学 生 ， 电子 作 业 比传 统 的 作 业 更加 方 便
２ 数码互动多媒体 系统 的运用 ３ 辅以 “ 真材实学 ”的方法
中药鉴定学教学 内容 中药材鉴定方法中的显微鉴
定 法 主 要 是 通 过 在 显微 镜 下 观 察 药 材 横 断 面 及粉 末 的
极 其 枯 燥 和 无 趣 ，其 教 学 效 果 也 不 好 。利 用 课 件 在 屏 幕 上 通 过 动 画 或 图片 ，配 以相 应 的文 字 说 明把 它 展 示
保障 临床用药的安全有效 。
中药 鉴 定 学 作 为 一 门实 践 性 较 强 的 学 科 ，特 别 是 其 ３ ４ 定 内 容 属 形 态 学鉴 定 范 畴 ， 因 此 ，能 否 利 用 ／鉴
显 微 镜 下 观 察 到 的 图像 都 可 随 时 传 输 到 计 算 机 上 ， 并
对 中药材 鉴定的最新鉴 定方法和技术 ，并将这些新技
术 和 新 方 法 灵 活 运 用 到 中药 鉴 定 学 学 习过 程 中 。例 如 我 们 以往 在 学 习 中 药 材 的 鉴 定 方 法 时 ， 只 介 绍４ 鉴 种
现代化 的教学手段直观 、生动 地把中药材 原植物及 动
物 、 药 材 性 状 、 显微 形 态 学特 征表 现 出来 ，将 是 中 药 鉴 定 学课 堂 教学 发 展 的趋 势 。 数码 互动 显 微 多媒 体 室 ， 由显 微 镜 系 统 、 图像 处
出来，学生则一 目了然 ，并且印象深刻。
人 参 与 野 山参 的 性 状 区 别 等 。 由 于 学 生 刚 接 触 中 药
根 据 专 业 培养 目标 ， 本课 程 以学 习 中 医沿 用 的常 用 中药 为 主 ，继承 传 统 鉴 别经 验 的 同 时 ，将 现 代 的教 学 方 法 和 技 术手 段 加 以灵 活运 用 ，带 给 学生 现 代 鉴 定
体 展 示 带 给 学 生 感 性 的 认 识 ， 加 深 学 生对 药 材 的 认 识
５ ３
２ １年２ ０ １ 月
ＳＳＮ１ ２ １ ８ ６７ － ４３ ＣＮ１ － ９ １ １ ４９ ４１－
中 砚戒 装 国 孝 备
批 改和 携 带 。
２１第期 总 １３ ０年５ １１ 期 第
中 药 鉴 定 学是 中药 专 业 的一 门专 业 核 心 课 。 中药
鉴定学是鉴定和研 究中药 的品种和质量 ，寻找和扩大
新 药 源 的应 用 学 科 。它 是 在 继 承 祖 国医 药 学 遗 产 和 传 统 鉴 别经 验 的基 础 上 ，运 用 现 代 自然 科 学 的 理 论 知 识
２ １年第３ ０ １ 期 总第 １５ １期
中 观戒 装 国 孝 备
ＩＮ６ —Ｔ ＳＮ ４９９４／ ８ Ｃ１７１ Ｓ１２４ ３
．
数码互动多媒体系统在中药鉴定学 教学 中的运用
王海燕
安徽农业大学
袁 艺
２ ０ ３ ３０６
安徽合肥
摘 要 ：利 用 数 码 互 动 多 媒 体 系 统 在 中 药 鉴 定 学 教 学 过 程 中 的运 用 ， 改变 传 统 的 单 一 教 学 模 式 ，实 现 中药 鉴 定学 教 学 上 的 多样 化 ，激 发 学 生 学 习 兴趣 ， 同 时将 学 生 和 教 师 的 互动 推 向 一个 新 的 高度 ，提 高 了 教 学 效 率 ，取 得 良好 教 学 效 果 。 关 键 词 ：数 码 互 动 多媒 体 系 统 ； 中 药 鉴 定 学 ；运 用
在教学过程 中，以现代教育技术应用 为教学 内容 改革的主线 ，充分利用我院 已建成 的数码互动多媒体