2017600分考点-700分考法高考物理一轮专题复习课件：A版-第三章-牛顿运动定律(共26张)
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➢ 考法11 板块模型
1．模型特点(tèdiǎn)
上、下叠放两物体，在相互作用下发生相对滑动
2.两种位移关系 滑块从滑板的一端运动到另一端
同向运动，滑块的位移和滑板的位移之差等于滑板的长度
反向运动，滑块的位移和滑板的位移大小之和等于滑板的长度
3.解题思路
【关键点拨】关键是确定各物体在各个运动过程中的加速度，找出物体之间的位移关系或 速度关系.注意联系两个过程的纽带，每一个过程的末速度是下一个过程的初速度.
高考考法突破
➢Байду номын сангаас考法1 对牛顿第一定律、第三定律的考查
➢ 考法2 对牛顿第二定律的理解与应用
➢ 考法3 考查牛顿第二定律的瞬时性
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考点8
一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，直到有外力
对迫使牛它改变顿这种(n状i态ú为d止ùn)运动定律的理解
✓ 1.牛顿第一定律
✓ 2.惯性
✓ 2．正交分解法与牛顿第二定律的结合应用
物体受到两个以上的力的作用而产生加速度时，常用正交分解法解题 (1) 分解力求物体受力问题
把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上 沿加速度的方向列方程Fx＝ma，垂直加速度方向列方程Fy＝0
(2) 分解加速度求解受力问题 分析物体受力，建立直角坐标系，Fx＝max，Fy＝may，求解
第三章 牛顿 运动定律 (niú dùn)
考点8 对牛顿运动定律的理解
考点9 两类动力学的基本问题
考点10 考点11
专题2 专题3
利用整体法和隔离法求解连接体问题
超重和失重现象
牛顿第二定律的临界问题
传送带及板块模型问题
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考点8 对牛顿(niúdùn)运动定律的理解
应试基础必备
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【关键点拨】(1)物体的运动情况是由所受的力和物体运动的初始状态共同决定
(2) 加速度都是联系力和运动的纽带，必须求出加速度 (3)已知受力求运动，用F-t图像；已知运动求受力，用v-t图像
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考点10 利用(lìyòng)整体法和隔离法求解连接体问题
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➢ 考法4 解决(jiějué)两类动力学的基本问题
解决问题的关键是根据题目中的已知条件求加速度a 加速度将运动学与动力学连为一体 不论哪一类型问题，都要进行受力分析和运动分析 运动过程分段，要分段处理 受力（加速度）改变瞬间的速度是前后过程的联系点
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考点(kǎo diǎn)11 两类动力学的基本问题
✓ 1．已知连接体外力情况求解连接体的内力 先用整体法求出系统的加速度，再用隔离法求解出物体间的内力
求解此类问题应抓住三点
(1)分析外力(2) 隔离物体(3)建直角坐标(zhí jiǎo zuò biāo)系列方程
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考点12 利用整体法和隔离法求解连接体问题 ✓ 2．已知连接体的内力求解连接体的外力 隔离法分析受力和运动情况(qíngkuàng)，求加速度，整体法求解外力
✓ 1．考查惯性现象及其应用
普遍性和固有性．
• 自然界中一切物体都具有惯性 • 惯性大小只与质量有关
✓ 2．考查对力与运动的关系的理解
(1)力是改变物体运动状态的原因(yuányīn)，不是维持物体运动的原因(yuányīn) (2) 产生加速度的原因是力
✓ 3.考查牛顿第三定律
区别作用力和反作用力与平衡力
平衡力作用在同一物体上，作用力和反作用力作用在两个物体上
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考点10 对牛顿运动定律的理解
➢ 考法2 对牛顿第二定律的理解和应用
求物体的合力列出方程F＝ma求解
正交分解法利用牛顿第二定律的独立性列方程求解
✓ 1．合成法求合外力
物体只受两个力的作用而产生加速度，利用矢量合成法则
两个力方向相同或相反时，加速度与物体运动方向在同一直线(zhíxiàn)上，合成法更简单
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考点9 两类动力学的基本(jīběn)问题 应试基础必备 高考考法突破
➢ 考法4 解决两类动力学的基本问题
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考点(kǎo diǎn)9 两类动力学的基本问题
分力、合力、动
摩擦因数、弹簧的劲 度系数
时 间、位移、
速度
✓ 4．动力学的两类问题 解答两类基本问题的方法和步骤 (1) 明确题目中给出的物理现象和物理过程的特点 (2) 确定研究对象进行分析，画出受力分析图或运动过程图 (3) 应用牛顿运动定律和运动学公式求解
高考考法突破
➢ 考法8 牛顿第二定律的临界问题
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专题2 牛顿(niúdùn)第二定律的临界问题
➢ 考法8 牛顿第二定律的临界问题
物体的运动变化到某个特定状态，有关物理量发生突变
确定给定的物理情境中求解物理量的上限或下限，关键点
• 临界状态的由来
• 临界状态时物体的受力、运动状态的特征
(1)惯性大小只与物体两个的物体质之间量的作有用关力和反作用 力总是大小相等，方向相反，作用在同一
(2)惯性是物体的条固直有线上属性，不是力
✓ 3.牛顿第三定律
作用力和反作用力“
作用力和反作用力的性质相同，作用在异两体同个存物”体，上而平衡力是“
✓ 4.作用力和反作用力与平衡力的同体区”别
✓ 5.牛顿第二定律：a=F/m.
常见类型：
• 相互接触的两物体脱离的临界条件N＝0 • 绳子松弛的临界条件T＝0
• 存在静摩擦力的连接系统，相对静止与相对滑动的临界条件f静＝fm
• 与弹簧有关的临界问题
①最大速度问题 ②与地面或与固定挡板分离
挡板与物体分离的临界条件是：加速度相同，弹力为0
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专题(zhuāntí)3 传送带及板块模型问题
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➢ 考法3 考查牛顿第二定律的瞬时性
关键是分析瞬时状态前后的受力情况及运动(yùndòng)状态 两种模型 (1)刚性绳(或接触面) 剪断(或脱离)后，其弹力立即消失，不需要形变恢复的时间
(2)弹簧(或橡皮绳) 形变恢复需要较长时间，分析瞬时问题弹力的大小看成不变
系统外物体对系统的作用力称为外力
系统内物体间的相互作用力称为内力
✓ 3．整体法
不要求知道各个物体之间的相互作用力，且各物体具有相同的加速度 ✓ 4．隔离法
需要知道系统中物体之间的相互作用力
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➢ 考法5 求解简单的连接体问题
选择原则：一是要包含待求量，二是所选隔离对象和所列方程数少
应试基础必备
高考考法突破
➢ 考法5 求解简单连接体问题
➢ 考法6 系统中牛顿第二定律及其在整体法中的应用
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考点12 利用整体(zhěngtǐ)法和隔离法求解连接体问题
✓ 1．连接体：
(1)用细绳连接的物体系 (2)相互挤压在一起的物体系 (3)相互摩擦的物体系
✓ 2．外力和内力
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考点(kǎo diǎn)11 超重和失重现象
应试基础必备
高考考法突破
➢ 考法7 对超重和失重的理解
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考点(kǎo diǎn)11 超重和失重现象
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专题2 牛顿第二定律(dìnglǜ)的临界问题
高考考法突破
➢ 考法9 传送带问题
➢ 考法10 板块模型
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专题3 传送带及板块模型(móxíng)问题
➢ 考法9 传送带问题 ✓ 1.匀速传送带模型
✓ 2. 物体轻放在加速运动的水平传送带上
(1)物体与传送带之间的动摩擦因数较大，而传送带加速度相对较小物体先加速，后相对静止 (2)物体与传送带之间的动摩擦因数较小，而传送带加速度相对较大，一直向前加速运动
✓ 6.牛顿第二定律具有“四性”
（1）矢量性：物体加速度的方向与所受合力的方向始终相同
（2）瞬时性：加速度和合外力总是同生、同灭、同时变化 （3）同体性：a=F/m ，F、m、a同属于一个研究对象 （4）独立性：作用于物体上的力各自产生的加速度都遵循牛顿第二定律
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➢ 考法1 对牛顿第一定律、第三定律的考查
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➢ 考法11 板块模型
1．模型特点(tèdiǎn)
上、下叠放两物体，在相互作用下发生相对滑动
2.两种位移关系 滑块从滑板的一端运动到另一端
同向运动，滑块的位移和滑板的位移之差等于滑板的长度
反向运动，滑块的位移和滑板的位移大小之和等于滑板的长度
3.解题思路
【关键点拨】关键是确定各物体在各个运动过程中的加速度，找出物体之间的位移关系或 速度关系.注意联系两个过程的纽带，每一个过程的末速度是下一个过程的初速度.
高考考法突破
➢Байду номын сангаас考法1 对牛顿第一定律、第三定律的考查
➢ 考法2 对牛顿第二定律的理解与应用
➢ 考法3 考查牛顿第二定律的瞬时性
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考点8
一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，直到有外力
对迫使牛它改变顿这种(n状i态ú为d止ùn)运动定律的理解
✓ 1.牛顿第一定律
✓ 2.惯性
✓ 2．正交分解法与牛顿第二定律的结合应用
物体受到两个以上的力的作用而产生加速度时，常用正交分解法解题 (1) 分解力求物体受力问题
把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上 沿加速度的方向列方程Fx＝ma，垂直加速度方向列方程Fy＝0
(2) 分解加速度求解受力问题 分析物体受力，建立直角坐标系，Fx＝max，Fy＝may，求解
第三章 牛顿 运动定律 (niú dùn)
考点8 对牛顿运动定律的理解
考点9 两类动力学的基本问题
考点10 考点11
专题2 专题3
利用整体法和隔离法求解连接体问题
超重和失重现象
牛顿第二定律的临界问题
传送带及板块模型问题
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考点8 对牛顿(niúdùn)运动定律的理解
应试基础必备
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第25页，共26页。
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【关键点拨】(1)物体的运动情况是由所受的力和物体运动的初始状态共同决定
(2) 加速度都是联系力和运动的纽带，必须求出加速度 (3)已知受力求运动，用F-t图像；已知运动求受力，用v-t图像
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第11页，共26页。
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第12页，共26页。
考点10 利用(lìyòng)整体法和隔离法求解连接体问题
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第9页，共26页。
➢ 考法4 解决(jiějué)两类动力学的基本问题
解决问题的关键是根据题目中的已知条件求加速度a 加速度将运动学与动力学连为一体 不论哪一类型问题，都要进行受力分析和运动分析 运动过程分段，要分段处理 受力（加速度）改变瞬间的速度是前后过程的联系点
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考点(kǎo diǎn)11 两类动力学的基本问题
✓ 1．已知连接体外力情况求解连接体的内力 先用整体法求出系统的加速度，再用隔离法求解出物体间的内力
求解此类问题应抓住三点
(1)分析外力(2) 隔离物体(3)建直角坐标(zhí jiǎo zuò biāo)系列方程
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考点12 利用整体法和隔离法求解连接体问题 ✓ 2．已知连接体的内力求解连接体的外力 隔离法分析受力和运动情况(qíngkuàng)，求加速度，整体法求解外力
✓ 1．考查惯性现象及其应用
普遍性和固有性．
• 自然界中一切物体都具有惯性 • 惯性大小只与质量有关
✓ 2．考查对力与运动的关系的理解
(1)力是改变物体运动状态的原因(yuányīn)，不是维持物体运动的原因(yuányīn) (2) 产生加速度的原因是力
✓ 3.考查牛顿第三定律
区别作用力和反作用力与平衡力
平衡力作用在同一物体上，作用力和反作用力作用在两个物体上
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考点10 对牛顿运动定律的理解
➢ 考法2 对牛顿第二定律的理解和应用
求物体的合力列出方程F＝ma求解
正交分解法利用牛顿第二定律的独立性列方程求解
✓ 1．合成法求合外力
物体只受两个力的作用而产生加速度，利用矢量合成法则
两个力方向相同或相反时，加速度与物体运动方向在同一直线(zhíxiàn)上，合成法更简单
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考点9 两类动力学的基本(jīběn)问题 应试基础必备 高考考法突破
➢ 考法4 解决两类动力学的基本问题
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考点(kǎo diǎn)9 两类动力学的基本问题
分力、合力、动
摩擦因数、弹簧的劲 度系数
时 间、位移、
速度
✓ 4．动力学的两类问题 解答两类基本问题的方法和步骤 (1) 明确题目中给出的物理现象和物理过程的特点 (2) 确定研究对象进行分析，画出受力分析图或运动过程图 (3) 应用牛顿运动定律和运动学公式求解
高考考法突破
➢ 考法8 牛顿第二定律的临界问题
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专题2 牛顿(niúdùn)第二定律的临界问题
➢ 考法8 牛顿第二定律的临界问题
物体的运动变化到某个特定状态，有关物理量发生突变
确定给定的物理情境中求解物理量的上限或下限，关键点
• 临界状态的由来
• 临界状态时物体的受力、运动状态的特征
(1)惯性大小只与物体两个的物体质之间量的作有用关力和反作用 力总是大小相等，方向相反，作用在同一
(2)惯性是物体的条固直有线上属性，不是力
✓ 3.牛顿第三定律
作用力和反作用力“
作用力和反作用力的性质相同，作用在异两体同个存物”体，上而平衡力是“
✓ 4.作用力和反作用力与平衡力的同体区”别
✓ 5.牛顿第二定律：a=F/m.
常见类型：
• 相互接触的两物体脱离的临界条件N＝0 • 绳子松弛的临界条件T＝0
• 存在静摩擦力的连接系统，相对静止与相对滑动的临界条件f静＝fm
• 与弹簧有关的临界问题
①最大速度问题 ②与地面或与固定挡板分离
挡板与物体分离的临界条件是：加速度相同，弹力为0
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专题(zhuāntí)3 传送带及板块模型问题
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➢ 考法3 考查牛顿第二定律的瞬时性
关键是分析瞬时状态前后的受力情况及运动(yùndòng)状态 两种模型 (1)刚性绳(或接触面) 剪断(或脱离)后，其弹力立即消失，不需要形变恢复的时间
(2)弹簧(或橡皮绳) 形变恢复需要较长时间，分析瞬时问题弹力的大小看成不变
系统外物体对系统的作用力称为外力
系统内物体间的相互作用力称为内力
✓ 3．整体法
不要求知道各个物体之间的相互作用力，且各物体具有相同的加速度 ✓ 4．隔离法
需要知道系统中物体之间的相互作用力
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➢ 考法5 求解简单的连接体问题
选择原则：一是要包含待求量，二是所选隔离对象和所列方程数少
应试基础必备
高考考法突破
➢ 考法5 求解简单连接体问题
➢ 考法6 系统中牛顿第二定律及其在整体法中的应用
1133
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考点12 利用整体(zhěngtǐ)法和隔离法求解连接体问题
✓ 1．连接体：
(1)用细绳连接的物体系 (2)相互挤压在一起的物体系 (3)相互摩擦的物体系
✓ 2．外力和内力
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第17页，共26页。
考点(kǎo diǎn)11 超重和失重现象
应试基础必备
高考考法突破
➢ 考法7 对超重和失重的理解
1188
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考点(kǎo diǎn)11 超重和失重现象
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专题2 牛顿第二定律(dìnglǜ)的临界问题
高考考法突破
➢ 考法9 传送带问题
➢ 考法10 板块模型
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专题3 传送带及板块模型(móxíng)问题
➢ 考法9 传送带问题 ✓ 1.匀速传送带模型
✓ 2. 物体轻放在加速运动的水平传送带上
(1)物体与传送带之间的动摩擦因数较大，而传送带加速度相对较小物体先加速，后相对静止 (2)物体与传送带之间的动摩擦因数较小，而传送带加速度相对较大，一直向前加速运动
✓ 6.牛顿第二定律具有“四性”
（1）矢量性：物体加速度的方向与所受合力的方向始终相同
（2）瞬时性：加速度和合外力总是同生、同灭、同时变化 （3）同体性：a=F/m ，F、m、a同属于一个研究对象 （4）独立性：作用于物体上的力各自产生的加速度都遵循牛顿第二定律
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➢ 考法1 对牛顿第一定律、第三定律的考查