老师经验谈：中考英语分三轮复习效果好

近⼏年来，中考英语试题呈现容量⼤、覆盖⾯⼴之势，要求也愈来愈⾼，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运⽤知识能⼒的考查。

烟台九中徐慧峰⽼师根据近⼏年中考试题特点及学⽣的情况，总结了“三轮复习法”作为总复习计划。

这⾥，⾸先为考⽣提供第⼀轮复习⽅法，这套⽅法在当前的复习中可以很好地加以运⽤。

循序渐进打好基础
“三轮复习法”体现的是“⾦字塔”式的结构特点，能做到着眼全⾯、突出重点、点⾯结合，把全⾯复习和重点复习有机结合起来。

这种既系统全⾯⼜有所侧重的复习，能使学⽣较好地掌握所学的知识，考出优异成绩。

第⼀轮复习中最重要的任务就是夯实基础，有的放⽮。

⾸先，针对学⽣对已学基础知识部分易遗忘的特点，要求学⽣⼀步⼀个脚印进⾏系统复习，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。

在这⼀阶段，要对各单元的知识要点进⾏梳理，同时重点把握基础词汇、词组、句型。

徐⽼师介绍，第⼀轮复习⼀⽅⾯要循序渐进，由浅⼊深地系统讲解教材中的重难点；另⼀⽅⾯，在复习课上要引导学⽣积极主动地参与教学过程，发挥其主体作⽤。

课堂上要⽤简洁的语⾔，对学过的知识进⾏归纳、对⽐、总结，使知识点⼀⽬了然。

分册复习建⽴知识结构
⼀轮复习主要是知识系统化阶段，所以⼀般采取分册复习法，帮助学⽣建⽴知识结构，使学⽣在头脑中形成清晰的知识体系。

但是每个单元中，重点词汇、重点词组和重点句型很多，如果⾯⾯俱到，个个都作为要点来复习的话，没有那么多的时间。

⽼师⼀般会选择常见常⽤的、复现率⾼的、学⽣易错、拿不准的知识点作为复习的要点讲。

这个阶段，学⽣⼀定要跟上⽼师的复习节奏，千万不能落下。

建⽴“错题集”平时经常翻看
虽然是分册复习，但⽼师并不是平均⽤⼒。

此阶段，⽼师常常以历年的中考试题为切⼊点，采⽤讲解与提问结合的⽅法带领学⽣复习。

⽼师会重点讲解学⽣拿不准的、有疑问的、易混淆的、⼜多次考试的知识点，并与备考训练联系起来。

在每复习完⼀单元后，⽼师都会进⾏⼀次检测，以便及时了解复习掌握情况。

学⽣要将⾃⼰错题归纳到“错题集”上，经常翻看，这是提⾼成绩的⼀个重要技巧。

经过这样的第⼀轮英语复习，能为之后的第⼆轮专项训练和第三轮的综合模拟训练打下坚实的基础。