部编版四年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案【轻巧夺冠】

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.当你看到同学被欺负时，你应该（）。

A.跟我无关，赶紧躲开
B.鼓掌，看热闹
C.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”
2.下列同学的想法，正确的是（）。

A.我不爱吃茄子，所以就都扔掉
B.我只是有半碗米饭没有吃，扔点儿没关系
C.我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉
D.我购买食物时，不买我不吃的食物
3.合理开支要求（）。

A.过度消费
B.一味省钱
C.精打细算，量入为出
4.下列消费行为合理的是（）。

①小明每天坚持不吃早餐，省下钱买电话手表
②只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用
③小芳在买食品时，一定要看看是否有绿色标志
④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5.下面哪种做法能让我们成为好朋友（）。

A.凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球
B.雅茹非常友善，总是乐意把他的东西借给别人使用
C.雅丽嘲笑新来的同学又土又笨
6.下面是合理消费的是（）。

A.买东西不加节制，经常超过预算
B.按实际需要购买日常用品
C.到处借钱购买不退改需要的用品
D.暴饮暴食，不知约束
二.填空题(共10题，共30分)
1.我们不仅要对别人说话（），也要对自己说话算数。

2.在校外受到欺负时，需要果断（），（）。

3.有时候，我们会向朋友提出不合理的（），却不知道，这样做，（）了朋友之间的友谊。

4.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（），造成浪费。

5.同学交往中，我们都渴望获得（），但我们应该明白什么才是真正的（）。

6.合理开支并不意味着要一味（）。

7.学会与朋友相处，（）才能深厚长久。

8.（）是在每年的5月1日，这是世界上（）多个国家的全国性节日。

9.在平时生活中，我们要逐渐养成（）的良好习惯。

10.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（）的方式，方式不同，（）也就不同。

三.判断题(共10题，共20分)
1.浪费的数目不大，就无所谓。

（）
2.勤俭节约是中华民族的传统美德。

（）
3.当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不。

（）
4.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。

（）
5.在选班长时，小娜的好友王明将票投给了张芳，小娜很生气。

（）
6.我们还是孩子，所以维权和我们无关。

（）
7.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。

（）
8.我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。

（）
9.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。

（）
10.班内组织活动，张萌购买了没有生产日期的小食品。

（）
四.简答题(共5题，共32分)
1.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。

2.每个人都有自己的性格特点，也都有自己的交友原则，你希望自己的好朋友是个什么样的人？在和好朋友相处时，你觉得自己应该注意什么？
3.怎样做一个聪明的消费者？
4.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？
5.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。

面对冲突有哪些好的处理方法呢？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。

六.综合题(共2题，共16分)
1.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。

又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?
2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.算数
2.采取措施；保护自己
3.要求；伤害
4.过期
5.友谊；友谊
6.省钱
7.友谊
8.国际劳动节；80
9.说到做到
10.处理矛盾；结果
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.简答题
1.我心愿是能够买一辆自行车，这在家庭开支中是合理的。

2.我希望自己的朋友是个诚信、友善、尊重他人、奉献、明礼的人；在与好朋友相处时，要尊重好朋友，善待好朋友。

3.①不要轻易相信推销员的话。

②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。

③不要听信广告的一面之词。

④不要过于注重商品的外表包装，要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说，便宜也有好货。

⑥选择信誉好的商场购买商品。

4.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。

5.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。

王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。

我们为此吵了起来。

化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。

五.辨析题
1.我赞成甲同学的观点。

因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。

无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。

六.综合题
1.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。

在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。

2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。

老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。

最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。