道具作文

爷爷除了上床睡觉，大半时间都在藤椅 上，看看风景，听听京剧。这藤椅是家乡带过 来的，也是家里“最有家乡味道”的惟一一件 物品。于是我们有时也开开玩笑地说，藤椅和 京剧就是爷爷的家乡，就是他的思乡情结。
那一次，爷爷重病进了医院，爸爸怕他无
聊，便带去许多京剧碟，但没有藤椅。于是爷 爷时不时会喃喃地念叨着藤椅，当时我们一家 人并没有很在意。直到那夜，爷爷突然红着眼， 喘着气，一字一顿的对爸爸说：“我想摸摸藤 椅。那是你爷爷留给我的——”爸爸一惊，知 道可能有事发生，急忙驱车赶回家去取藤椅。 然而，爷爷那细若游丝的气息终究没来得及支 撑他再一次坐上藤椅……“藤椅”成了爷爷永 远无法了却的心结，也成了我们一家人永远无 法释怀的心结！
当又一个清明来临时，我们一家人几 乎不约而同地想到了那把伤感的“藤椅”， 并把它带给了爷爷。一把火燃起，黑烟荡 过爷爷的墓直冲上天，烟幕中我似乎看到 爷爷坐在藤椅上，摸着清凉的把手正晃悠 着，似乎又听到了爷爷靠着藤椅时那爽朗 的笑声，我的心笑了。
也许在天堂某处，藤椅正悄然化解爷 爷思念故乡的心结…
“
”作文
演时
戏表
或演
鹅
拍用 摄的
毛
影器
扇
视物
片。
思考： 歌曲中使用的道具是什么？ 这个道具寄托了怎样的感情？
它不仅道出了 苗家的风情， 同时浓浓的母 爱、快乐的童 年都浓缩在这 个“小，娘好想做你家的一条狗。 听说你找到了好工作， 娶了媳妇，带着狗狗住上了大楼房。 娘住在老屋里呀，望着漏雨的房顶 ——心里好凄凉。 儿啊，娘什么时候也能像狗狗一样住上你家
文中使用了什么“道具”？怎么使用的？
藤椅
引出 喜爱 念叨 火化 藤椅 藤椅 藤椅 藤椅 藤椅 点题
藤椅串连全文，寄托爷爷思乡情怀。
“道具”的使用：
1、以“道具”为点缀刻画形 象。 2、以“道具”为载体抒发情感。
3、以“道具”为媒介表现主题。
4、以“道具”为线索串连材料。
作文构思训练：
流年似水，记忆中有许许多多值得去回 忆、去怀念的人和事，请以“母亲”为话题， 试用某一“道具”为载体，表达出内心真实 的情感和文章的主题。
的大楼房……
儿呀，娘好想做你家的一条狗。 你很少打电话， 你说，电话费贵哟！ 还要省钱为你家的狗狗买狗粮。 娘老了，天天看着你的照片想： 儿呀，娘什么时候也能吃上那香喷喷的 狗粮……
儿呀，娘好想做你家的一条狗。 天冷了， 你为狗狗准备了温暖的窝， 还给它做了漂漂亮亮的花衣裳。 娘瞅着身上补了又破的旧衣裳 心里特别渴望 儿啊，娘什么时候也能穿上狗狗那样的花衣 裳……
具体要求： 1、请在草稿上拟好题目。 2、选择合适的材料和道具。 3、从哪一个方面去发挥道具的作用。
儿呀，娘好想做你家的一条狗。 晚上，你牵着狗去散步。 它摇着尾巴，你晃着脑袋 ——真是好风光！ 儿呀，娘什么时候也能像狗狗那样跟着 你去散步风光……
儿呀，娘好想做你家的一条狗。 狗病了呀，你慌里又慌张 ， 你带它去看病，还买了白金、葡萄糖。 有一天，娘的哮喘病犯了, 却只有邻居把我抬上床。 儿啊 ，娘什么时候也能吃上你买的葡萄 糖……
儿呀， 娘老啦,也不求什么了…… 娘只想能做你家的一条狗 帮你守一守门房……
畅所欲言
1.听了这个凄凉的故事, 你有什么感想?
揭示老人“不 如狗”的悲惨 命运。
本学期我们学过的下列作品，分别利 用了什么“道具”，表现了怎样的主 题？
《背影》
《台阶》
“道具”的作用：
范文赏析：
记忆中，一缕阳光斜射在东面的屋子里， 爷爷躺在藤椅上，双目微闭，和着京剧哼哼呀 呀的调子，轻轻地摇摆着——爷爷最享受这种 闲暇小憩了。