五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【完整版】

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》
测试卷
一.选择题(共8题，共16分)
1.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（）。

A.家族规矩
B.家族故事
C.家族日记
D.家庭文化
2.和家人发生矛盾时，我（）。

A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出
B.和他们吵，把事情说清楚
C.反思自己和家人一起商量解决的办法
3.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（）。

A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧
B.同学请了，高兴前往
C.想着就去一次，没问题
D.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉
4.“四心”沟通法不包括（）。

A.留心看
B.大声讲
C.细心听
D.耐心说
5.我们在认识家庭冲突的时候，首先要认识到（）。

A.谁对谁错
B.这是“爱的冲突”
C.谁该让步
6.下列家庭成员的行为，（）不是真正的爱。

A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯
B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花
C.妈妈对我管教很严，让我学会自立
7.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，下列不属于家风的载体的是（）。

A.一个词、一句话
B.一栋宅院
C.一个故事
D.一段记忆
8.我们和父母之间（）。

A.要多谈心、沟通
B.什么事都自己做主
C.什么事都听父母的
二.填空题(共8题，共28分)
1.我们要主动与家人（），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

2.家风是（）的重要组成部分。

3.拥有美好幸福的（）是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（）。

4.在成长的过程中，我们的（）逐渐发生了变化，很多事有了（）。

5.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（），觉得我们不服（），不懂事。

6.随着（）和（）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。

7.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（）、（）等中华民族传统美德。

8.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（）。

（）事业是凝聚人心、增强正能量的事业。

三.判断题(共8题，共16分)
1.某同学说：“为家庭尽责出力是父母的事，我只管学习成绩好就行。

”
（）
2.家风的载体有很多，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。

（）
3.我们已经长大了，很多事自己可以做决定了。

（）
4.爸爸怕我上课迟到，所以说骑电动车闯红灯情有可原。

（）
5.与家人发生矛盾是不正常的。

（）
6.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。

（）
7.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。

（）
8.班级建设是老师和班委的事情，与其他同学无关。

（）
四.简答题(共7题，共50分)
1.在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。

请描述一下你和父母的不同。

2.我们如何正确面对家庭矛盾？
3.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？
4.如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？
5.家风是一盏灯,照亮我前方的路。

家风是一条路,伴我走向光明。

家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

请你简要介绍优秀家风的作用。

6.当家人意见不一致时，你会怎么做?
7.生活中，你会怎样为家人排忧解难？
五.综合题(共2题，共12分)
1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。

小雪觉得没有感受到父母的爱。

请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？
2.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
7.B
8.A
二.填空题
1.交流沟通
2.社会风气
3.家庭生活；尽责出力
4.心理；自己的想法
5.困惑；管教
6.年龄的增长；自主意识
7.勤俭持家；知书达理
8.传统美德；公益
三.判断题
1.
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
四.简答题
1.示例：我喜欢玩耍，游戏。

父母喜爱阅读，时常去散步。

（答案不唯一）
2.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。

3.第一问：互敬互爱。

第二问：尊老爱幼邻里团结遵纪守法等。

4.如果正在争执，就停止你的激烈言语，安静下来，认真地想一想，好好的听一听，然后在心平气和的谈谈问题，找到一个合理的解决办法。

如果感觉父母的想法让我们难以理解，那就试着换位思考。

将心里的事情说出来，打开心扉。

遇到事情，从实际发生的事情出发，找出原因。

5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。

优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。

6.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。

7.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。

妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。

我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。

五.综合题
1.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。

劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。

2.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。

因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。