人工智能技术中的语义分析与语音识别研究

测量小灯泡的伏安特性曲线一、基本原理与操作
二、数据处理
(1)在坐标纸上以U为横轴，以I为纵轴，建立坐标系。

(2)在坐标纸上描出各组数据所对应的点。

(3)将描出的点用平滑的曲线连接起来，就得到小电珠的伏安特性曲线。

三、注意事项
1．电流表外接法：本实验中被测小电珠灯丝的电阻值较小，因此测量电路必须采用电流表外接法。

2．滑动变阻器应采用分压式连接
3．保护元件安全：为保护元件不被烧毁，开关闭合前变阻器滑片应位于图中的a端（左端）。

加在小电珠两端的电压不要超过其额定电压。

四、误差分析
1．由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，对电路的影响会带来误差，电流表外接，由于电压表的分流，使测得的电流值大于真实值。

2．测量时读数带来误差。

3．在坐标纸上描点、作图带来误差。

题型示例：
1、小明同学想研究一段铅笔芯的伏安特性,并设想加在铅笔芯两端的电压从0开始逐渐增大,他连接了如图(甲)所示的实验电路.小亮同学认为小明的电路并不完善,他在该电路上增加了一条导线,得到了小明的认同.
(1)请你用笔画线在图(甲)中加上这条导线.
(2)对小亮完善后的电路,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应先置于
(选填“最左端”或“最右端”).
(4)由(3)中图线可知:随着温度的升高,铅笔芯的电阻率(选填“增大”“减小”或“不变”).
2、小华和小明在“描绘小灯泡伏安特性曲线”的实验中，将实验数据记录在下表中：
A．滑动变阻器(阻值范围0～10 Ω、额定电流3 A)
B．滑动变阻器(阻值范围0～2 000 Ω、额定电流1 A)
实验中选择的滑动变阻器是________。

(填写字母序号)
(2)在图甲中用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。

(3)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至最________(选填“左”或“右”)端。

(4)利用表中数据，在图乙中画出小灯泡的U­I图线。

(5)他们在U­I图象上找到小灯泡工作电压为2.0 V时的坐标点，计算此状态的电阻值时，小明提出用图象上该点曲线斜率表示小灯泡的阻值；小华提出该点与坐标原点连线的斜率表示小灯泡的阻值。

你认为________(选填“小华”或“小明”)的方法正确。

3、某同学进行“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验,实验器材有:
电压表V:量程为3 V,内阻为3 kΩ
电流表A:量程为0.6 A,内阻约为2 Ω
:阻值为1 kΩ
定值电阻R
小灯泡L:额定电压为3.8 V
滑动变阻器R:阻值范围为0～10 Ω
电池:电动势E为6 V
开关S,导线若干
(1)该同学按如图(甲)所示的电路图进行实验,当电压表示数为1.20 V时,小灯泡两端的电压为V(保留三位有效数字).
(2)通过正确实验操作和读数,得到了几组电压表的示数和电流表的示数,部分数据如表所示:
电流/A 0.085 0.155 0.212 0.235 0.278 0.315 电压/V 0.17 0.60 1.20 1.50 2.10 2.70 在图(乙)中画出小灯泡的伏安特性曲线.
(3)若把这个小灯泡串联一阻值为9 Ω的电阻,然后接入电动势为3 V、内阻为1.0 Ω的干电池,连接成闭合电路,此时小灯泡的电阻为Ω,实际
功率为W(结果均保留两位有效数字).
4、某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡L(额定电压3.8 V,额定电流0.32 A);电压表(量程3 V,内阻3 kΩ);电流表(量程0.5 A,内
(阻值1 000 Ω);滑动变阻器R(阻值0～9.0 Ω);电源阻0.5 Ω);固定电阻R
E(电动势5 V,内阻不计);开关S;导线若干.
(1)实验要求能够实现在0～3.8 V的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图.
(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示.
由实验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻(填“增大”“不变”或“减小”),灯丝的电阻率(填“增大”“不变”或“减小”).
(电动势4 V,内阻1.00 Ω)和题给器材连接成图(b)所示
(3)用另一电源E
的电路图,调节滑动变阻器R的阻值,可以改变小灯泡的实际功率.闭合开关S,
在R的变化范围内,小灯泡的最小功率为W,最大功率为W.(结果均保留2位小数)
5、在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，要测量一个标有“3 V，1.5 W”的小灯泡两端的电压和通过它的电流，现有如下器材：
A．直流电源3 V(内阻可不计)
B．直流电流表0～600 mA(内阻约为0.5 Ω)
C．直流电压表0～3 V(内阻约3 kΩ)
D．滑动变阻器(10 Ω，1 A)
E．滑动变阻器(1 kΩ，300 mA)
F．开关、导线若干
(1)本实验中滑动变阻器应选用________(选填“D”或“E”)．
(2)下表中的各组数据是该同学在实验中测得的，根据表格中的数据在如图甲所示的坐标纸上作出该小灯泡的伏安特性曲线．
(3)如图乙所示，将两个这样的小灯泡并联后再与阻值为5 Ω 的定值电阻R
串联，接在电压恒定为4 V的电路中，每个小灯泡的实际功率为________W. 0
6、LED灯的核心部件是发光二极管.某同学欲测量一只工作电压为2.9 V 的发光二极管的正向伏安特性曲线,所用器材有:电压表(量程3 V,内阻约3 k Ω),电流表(用多用电表的直流25 mA挡替代,内阻约为5 Ω),滑动变阻器(0～20 Ω),电池组(内阻不计),开关和导线若干.他设计的电路如图(a)所示.回答下列问题:
(1)根据图(a),在实物图
(b)上完成连线;
(2)调节变阻器的滑片至最端(选填“左”或“右”),将多用电表选择开关拔至直流25 mA挡,闭合开关;
(3)某次测量中,多用电表示数如图(c),则通过二极管的电流为
mA;
(4)该同学得到的正向伏安特性曲线如图(d)所示.由曲线可知,随着两端电压增加,二极管的正向电阻(选填“增大”“减小”或“不变”);当两端电压为2.9 V时,正向电阻为kΩ(结果取两位有效数字);
(5)若实验过程中发现,将变阻器滑片从一端移到另一端,二极管亮度几乎不变,电压表示数在2.7～2.9 V之间变化,试简要描述一种可能的电路故
障: .
7、太阳能电池板在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件。

某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池板在没有光照时(没有储存电能)的I－U特性。

所有的器材包括：太阳能电池板，电源E，电流表A，电压表V，滑动变阻器R，开关S及导线若干。

(1)为了达到上述目的，实验电路应选用甲中的
图________(填“a”或“b”)。

(2)该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出
了如图乙的I－U图象。

由图可知，当电压小于2.00
V时，太阳能电池板的电阻________(填“很大”或
“很小”)；当电压为2.80 V时，太阳能电池板的电
阻为________。

(3)当有光照射时，太阳能电池板作为电源，其路
端电压与总电流的关系如图7所示，分析该曲线可
知，该电池板作为电源时的电动势为________ V。

若
把它与阻值为1 kΩ的电阻连接构成一个闭合电路，
在有光照射情况下，该电池板的效率是________%(结果保留3位有效数字)。

8、某小组利用图25(a)所示的电路，研究硅二极管在恒定电流条件下的正向电压U 与温度t 的关系，图中和为理想电压表；R 为滑动变阻器，R 0为定值电阻(阻值100 Ω)；S 为开关，E 为电源。

实验中二极管置于控温炉内，控温炉内的温度t 由温度计(图中未画出)测出。

图(b)是该小组在恒定电流为50.0 μA 时得到的某硅二极管U －t 关系曲线。

回答下列问题：
(1)实验中，为保证流过二极管的电流为50.0 μA ，应
调节滑动变阻器R ，使电压表的示数为U 1＝
________mV ；根据图(b)可知，当控温炉内的温度t 升高
时，硅二极管正向电阻________(填“变大”或“变小”)，
电压表示数________(填“增大”或“减小”)，此时应
将R 的滑片向________(填“A ”或“B ”)端移动，以使示数
仍为U 1。

(2)由图(b)可以看出U 与t 成线性关系。

硅二极管可以
作为测温传感器，该硅二极管的测温灵敏度为⎪⎪⎪⎪⎪⎪ΔU
Δt ＝
________×10－3 V/℃(保留2位有效数字)。