思想品德：第九课《心有他人天地宽》测试题(人教版八年级上)

思想品德：第九课《心有他人天地宽》测试题（人教版八年级上）思想品德：第九课《心有他人天地宽》测试题（人教版八年级上）-
人民教育版八年级第一册“心有他人，天地广”试题
一、单项选择题
1.吴迪有玩小性爱的问题。

在与同学交流时，她经常不让别人知道，不吃亏，不尊重
他人，所以很难从同学那里得到温暖。

他的心很痛，他希望克服性格的弱点，改善与同学
的关系。

以下做法有助于学生之间的合作
①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然
A.①②④B②④C①②③D②③④
2.一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。

有一天，牧人将猪从畜
栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。

绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。

”猪听了回应道：“捉你们和捉我完
全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！”这个
故事启示我们
a、我们应该学会在其他地方思考。

我们不应该伤害动物。

我们应该与自然和谐相处。

D.如果我们想勇敢面对别人，就应该勇敢面对
3.一天，志超到超市去买东西，在选择商品的时候，他发现了一位顾客将一商品放进
了自己的口袋，付款时仍未拿出来。

这时的志超有了激烈的思想斗争，并产生了下列想法，你认为正确的是
a、算了吧，你应该宽容别人
b.他拿的东西价格不高，如果价格高的话就举报他
c.我要举报他，否则就是纵容违法
犯罪d..不用管他，要给他留下改过迁善的机会观察右侧漫画。

完成4、5两题
请为这幅漫画选择最合适的标题。

a、理解万岁B.宽容他人C.诚实可信D.尊重个性
5.很多人都在努力追求漫画中所反映的这种优秀品质，因为具备了它①能赢得友谊,
获得更多的朋友②能解人之难,扬人之长,谅人之过③能够在事业上一帆风顺、取得成功④
就掌握了一种自我提高的有效方法
A.①②③B②③④C①③④D①②④
6.天空是宽容的，它容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了深邃之美；大海是宽容的，
它容忍了惊涛骇
只有当波浪肆虐一段时间后，它们才会有巨大的美。

在这方面，以下观点是正确的
a.宽容的实质是懦弱
b、宽容就是放手。

容忍他人就是容忍一切。

在人际交往中，我们应该学会宽容他人
7.2021年6月29日《羊城晚报》以“两城管躺执法车上让人擦鞋”为题，曝光了重
庆市垫江县城管队员坐在执法车上以不雅姿势让人擦鞋新闻，新闻附带的照片显示车门上
印有“市政监察”字样的一辆皮卡停在路边，一人斜
他躺在驾驶座上，向车外伸出一条腿。

一个男人坐在一个矮凳子上，俯身擦鞋。

在车里，他的头在那个男人的膝盖下。

另一张照片显示，副驾驶座位上的一名男子伸出双脚擦鞋。

，涉案的两名城管队员已被处罚一个月，中队队长已被免职，其他相关人员也已被追
究责任。

城市管理的实践是
①不能尊重他人的人格尊严②对法律赋予职权的滥用③缺乏最基本的平等意识④对违
法人员的有力惩罚
A.①②③B②③④C①③④D①②④
8..李晓是某局长的儿子，学习成绩不错，但却爱耍小聪明，经常备后议论、取笑有
残疾的同学。

李晓的行为
a、他能以真诚友好的方式对待他人。

B.对他人缺乏起码的尊重会造成沟通障碍。

这
是青少年的正常现象
d.人与人间身体、智能虽有差异，但在人格上是平等的9.尊重自然的核心是保护环境。

我们应树立强烈的环保意识，主动为保护环境做贡献。

漫画《观后感》中环保意识较强的
有
① 从树桩到环境恶化② 从树桩到蔬菜桩③ 从树桩到根雕艺术④ 从砍伐树木到人类
生存
a.①②
b.②③
c.①③
d.①④
10.. 大自然是人类生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。

如
果我们想善待大自然，我们必须这样做
①保护大自然，做大自然的朋友②合理利用自然资源，保护生态环境③采取积极的措
施减少对大自然的破坏④杜绝任何开发利用自然的行为
A.① ② ③ B② ③ ④ C① ② ④ D① ③ ④ 二、问答
11.在生活中，侏儒症患者由于身材矮小又不成比例而经常受到他人的歧视与嘲笑。

但在昆明世界蝴蝶生态园“小矮人王国”里，有来自全国的一百多名身高不到1.3米的侏
儒症患者，他们成立了“小人国艺术团”，为前来参观的游客们表演杂技、魔术及歌、舞、乐等各类节目，获得了相对稳定的收入，感受到社会的博爱平等。

他们用劳动实现了自身
的价值，通过付出赢得了喝彩，得到了社会的认可与尊重。

（1）在昆明的“侏儒王国”，经常受到歧视的侏儒患者有什么感受？
⑵在你的班级里、学校里或所在社区中有残疾人吗？你会怎样对待他们呢？
12、在暑假期间，2022岁的吴可超在岳阳市的一个中学生，和他的父母一起去上海参观世界世博园。

进入公园后，他们乘坐一辆新型燃料电池观光巴士前往游客最多的中国馆。

中国馆外墙材料为无放射性、无污染的绿色产品，能反射热量，降低能耗；区域展馆平台
上1.5m厚的覆盖层可节省展馆能耗的10%以上；展馆顶部的观景台引进了最先进的太阳能薄膜来储存阳光并将其转化为电能；顶层还有一个雨水收集系统，净化后可以用来清洗厕
所和车辆。

这一切都让吴克超大开眼界。

⑴使吴可超一家大开眼界的是世博园中国馆在建设方面秉承的一种什么理念？
（2）我们为什么要坚持这个观念？
13.八年级三班依帆同学的爸爸是一家私营企业的总经理，每天让司机开着宝马接送
他上学。

依帆用的、穿的都是名牌产品，平时爸爸还给他很多的零花钱。

生活上的娇惯使
依帆在学习上不思进取，学习成绩一降再降。

依帆打心底里看不起那些家庭条件不好的同学，根本不和他们交往。

（1）一帆对待他人的态度正确吗？是什么引起的？
⑵如果这种态度长期发展下去，可能会产生什么后果？
观察卡通《人民的声音》，完成以下问题：
⑴漫画㈠中老百姓对违反纪律解放军战士的态度体现了一种什么原则？你是怎样理解
这一原则的？
（2）漫画2中的群众对挪用公款的官员能坚持这个原则吗？为什么？
三、实践探究题
15.人类有责任和义务尊重无私的天性。

尊重自然的核心是保护环境。

我们青少年是
未来环境的主人，也是环境保护的最大受益者。

我们要自觉履行保护环境的义务，主动为
环境保护做出贡献。

为了进一步提高学生的环保意识，裕华中学决定开展“环保周”。

如
果您是学校的学生，请参与并完成以下任务：
⑴请你为本次活动设计一个主题；
（2）请为“环保周”设计两个口号；
⑶请你为“环境保护周”设计三种不同的活动形式；
（4）请为这项活动找到一些理论基础。

16.2021年8月12日上午，北京师范大学校园里，一小偷窃得一台手提电脑，被宿舍管理员发现，小偷走投无路跳入三米多深的古运河中，谁知小偷不识水性，在水中时浮时沉，情况十分危急。

见此情景，追赶小偷的几名同学见小偷可能有生命危险，于是大家迅
速改变角色，对落水小偷进行积极营救。

在大家齐心协力下，几分钟后小偷被救上岸并送
入医院，由于抢救及时，小偷已经脱离生命危险。

事件发生后，在当地居民中引发了一场关于小偷是否应该获救的争论。

北京师范大学
附属中学八年级三班决定利用本案进行辩论：
正方：生命可贵，宽以待人。

反方：小偷有罪，死有余辜。

如果你是这个班的同学，也请参与其中：你要参加正面还是负面的辩论？请为你的派
对写一份200字的总结声明。

参考答案
一、单选题
1.c
2.a
3.c
4.b
5.d
6.d
7.a
8.b
9.d10.a二、问答题
11.（1）感受到社会的尊重和关怀，感受到个人与正常人的平等。

（2）对。

我将平
等对待他们，自觉维护他们的合法权益，在力所能及的范围内给予帮助；我将尊重他们的
人格尊严，尊重他们的基本权利，平等、诚实、友好地对待他们。

12.⑴尊重自然、保护环境的理念。

⑵人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。

人类只有一个地球，面临严峻的生态环境，保
护地球，尊重自然是我们的神圣职责。

13⑴ 这是错误的。

伊凡觉得自己比别人优越，因为家庭的财富而歧视别人。

（2）
如果一方长期发展下去，可能会导致一种骄傲状态，这不仅损害了他人的平等权利，也损
害了自己的尊严，降低了自己的人格，影响了自己与他人的沟通，阻碍了社会的和谐发展。

14.⑴体现了宽容的原则。

宽容是指宽厚和容忍，原谅和不计较他人。

宽容是一种美德，我们的生活需要宽容。

（2）不，因为宽容并不意味着对与错、爱与恨之间没有区别，也不意味着正直与冷
漠之间没有区别。

宽容是有原则的，不是盲目的。

我们永远不会向“坏人”或“坏人”屈服，我们也不能在原则问题上屈服。

3、实用探究问题
15.⑴示例：“保护人类共有的家园――地球”、“建设美好家园，从我做起”等。

⑵示例：“保护环境就是保护我们自己”、“绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相
关”、“过绿色生活，建环境友好型社会”等。

⑶①召开环保主题班会。

②出一期环保方
面的板报。

③组织同学对当地的环境状况进行一次社会调查。

④组织一次义务植树活动。

⑷我国面临严峻的资源环境形势；保护地球，尊重自然是我们神圣的职责；保护环境是每
个公民应尽的义务等。

16.你可以加入积极的一面或消极的一面，但你应该在声明中阐明你的观点。

我要参
加辩论。

声明材料：宽容是美德，宽容是境界。

当我们受到伤害时，我们绝不能报仇雪恨，以牙还牙。

在可能的情况下，我们应该用我们的宽容来影响和改变各方。

小偷还没有失去
公民身份。

当小偷跳入水中并有生命危险时，从道德上讲，每个人都应该实施营救行为。

毕竟，生命是平等的，每个人只有一次生命。

小偷给社会带来危害，需要受到法律的惩罚，但他们的生命也应该受到珍惜和尊重。

因此，我们的观点是：“生命宝贵，待人宽大，尊
重人格。

小偷应该得救。

”。