历史课件《基督教的兴起和法兰克王国》ppt课件1

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查理加冕
查理大帝或查理曼
国王与教皇之间为什么会建立起合作关系?
教会宣传”君权神授“观念来维护 国王的权威;而国王通过物质、军事力 量来维护教会的权威。它们之间相互利 用,借助对方的力量巩固自己的地位。
王权与教权结合起来,共同维护统治秩序。
5.查理曼帝国的分裂
(1)814年,查理曼去 世后,帝国走向分裂。
D .德、意、俄
3.基督教产生于(
C A.两河流域
河流域
) B.印度
C.巴勒斯坦地区
D.小亚
细亚地区
B 4.在西罗马帝国废墟上建立起来的王国中,
最大的是( )
A.亚历山大帝国
B.法兰克王国
C.阿拉伯帝国
D.奥斯曼帝国
5. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话
适应于( ) A.亚洲
B.美洲
C
C.西欧
(2)9世纪,法兰克王国解体后,分封仍然普 遍存在。
(3)11世纪时,分封在西欧相当流行,并 形成明确规范和规范的仪式。
11世纪时,这种以土地的封赐为纽带 而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
3.封君与封臣的关系
封君 封臣
义务
封君不能任意侵害封臣的荣 誉、人身和财产安全;当封 臣受到外来攻击时,封君必 须提供保护。
课后练
习 1.萨克森伯爵每周日都去教堂作礼拜或祈祷,听牧
师讲《圣经》,向上帝忏悔。他信仰的宗教是
()
2A..公佛元教九世纪中B叶.,伊查斯理兰曼教帝国发生C.了基分督裂教,路易 国D.王道的教三个儿子各自独立建立自己的王国,这成为
后来哪三个国家的雏形(

A .英、法、德
B .德、意、英
C .法、德、意
权二力是与权义力务与交义织务在交一织起:,有一定的契约性。 封臣对ห้องสมุดไป่ตู้君要忠诚,要无偿的为封君服兵役、
提供金钱等;封君有责任保护封臣,不能任意侵 害封臣的荣誉、人身和财产安全等。
三是带有一定的契约性:
封君与封臣关系一经缔结,就必须按契约承担 责任和履行义务,若封君封臣一方不履行相应的 义务,其封君与封臣的关系就会按契约而结束。
9.谁是一位百科全书式的学者?还创立了什么新 的学科?
10.什么是罗马人最伟大的成就之一? 11.什么是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法 典乃至欧洲法学的渊源?
12.罗马帝国的法学家们对法律的哪些方面进行了 广泛的论证?
13.什么共同构成了完整的罗马法学系统? 14.罗马的历法来源于什么人的什么历法? 15.谁以太阳历为蓝本编制新的历法,称什么历法? 16.“儒略历”是如何纠正每年将近6小时的误差的? 17.“儒略历”的制定有何影响? 18.现在通行的公历又叫什么历?
封臣都要直接承担国家的赋税、
兵役义务
(X)
西欧国王与属下的关系类似古代中国皇
帝与官僚的关系
(X)
归 纳
基 督
巩教
固的








基督教的 兴起
法兰克 王国
封君与封 臣
查理曼 帝国
481年建立在高卢地区
王国扩张
11世纪以土地封赐为纽带的封建 制度普遍存在
权利与义务的 关系
版图扩 张查理曼称 帝国一分 为三

小结:机器生产代替手工劳动的工业 革命以 英国为 中心,18世纪60年代 珍妮纺 纱机问 世标志 工业革 命开始 ,1885年瓦特 蒸汽机 问世大 大推动 了机器 的普及 和推广 ,将人 类推入 “蒸汽 时代” 。1500年前后 新航路 的开辟 在人类 历史上 第一次 打破世 界各地 区的封 闭状态 ,逐渐 使世界 连成一 个整体 。为什 么在以 后的400年间 会产生 这样的 奇迹? 简而言 之,是 由于资 本主义 创造了 巨大的 生产力 。以蒸 汽机为 代表的 第一次 工业革 命和以 电动机 为代表 的第二 次技术 革命, 人类的 生活进 入了一 个新时 期。
D.联邦制
8.在中世纪西欧,一个小封建主对他的封主毕恭毕敬,
C 而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。这是由当
时西欧实行的什么制度导致( )
A.查理•马特改革
B.人人平等
C.封建等级制度
D.封建专制制度
材料:
6世纪,教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属 于上帝”的说法,开始向基督教信徒征收此税。
对封君要忠诚,在封君需要 的时候,无偿地为封君服兵 役、提供金钱等。
3.内涵:
一是土地和兵役:
国王把一些贵族和教会的土地没收后,作为采 邑赏赐给手下将领和官吏,采邑的领受者必须服兵 役,受封者称为“封臣”,赏赐土地的人称为“封 君”。封君赏赐土地给封臣,封臣给封君服兵役。
二是层层分封:
国王把土地作为采邑赏赐给大封建主后,大 封建主又可以把一部分土地作为采邑分给自己 的部下。国王是封君,大封建主是国王的封臣, 同时,大封建主又是他部下的封君。
三、封君与封臣
1.形成背景
国王无条件地赏赐土地,不仅在经济上削弱 了王权,而且在政治上造成封建割据。为了加强 王权,必须改革土地的分封形式。
2.实施过程: (1)8世纪前期,查理·马特任宮相时,对
土地的分封形式进行改革,实行“采邑”分封 制,开始形成封君与封臣。
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改 革,要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样赐地 的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效 忠于封君、封君必须保护封臣的观念日益流行开来。
476年,北方蛮族入侵,西罗马帝国灭 亡,西欧将何去何从?
明光市滨河实验学校 杜清江
1.时间、地点:
公元1世纪 巴勒斯坦
巴 勒 斯 坦
2.基督教兴起的原因:
古代犹太人多次反 抗罗马帝国的残暴统治 ,起义遭到血腥镇压, 渴望“救世主”来拯救 自己脱离苦,人民把希 望寄托于宗教,寻求精 神上的解脱。
温故知新
1.希腊、罗马的古典文化体现在哪些方面? 2.希腊神话的特点是什么? 3.什么是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会 的主要文献? 4.希腊的人物雕刻艺术达到了怎样的境界?其代表 作是什么? 5.希腊、罗马的建筑艺术有何历史地位? 6.希腊的建筑艺术主要体现在哪里?其特点和典型 代表各是什么? 7.罗马建筑艺术的特点和典型代表各是什么? 8.古希腊哲学有何突出成就?
779年,法兰克国王查理大帝规定:缴纳什一税是每 个法兰克王国居民的义务……(所征实物)分为大什 一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税( 牲畜) 等,税额往往超过纳税人收入的1/10,负担主 要落在农民身上。 1、结合所学知识,说一说查理大帝实行了什么政策?
鼓励基督教的政策
2、根据材料,指出为鼓励基督教发展采取了什么措施?
基督教的义务,标志着教权与
皇权之间相互利用的关系及其
联盟的建立。

公元800年圣诞,查理接受 会
君权神 授
国 王
罗马教皇的加冕。
物质、军事 支持

1、提问——同学们,你们乘坐过火车 和轮船 吗?你 们知道 它们发 明于什 么时候 ?谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ?

2、学生回答

3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ,第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家? 其间有 哪些重 要发明 创造? 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响? 本节课 我们一 起探讨 。(板 书课题 ,引入 新课)

第 一 部 分 : 第一次 工业革 命

设疑——简要解释何为工业革命之后 ,提出 “‘工 业革命 ’首先 从英国 开始的 条件有 哪些” 这一问 题,让 学生带 着问题 阅读该 部分内 容,并 勾画重 点。( 板书问 题)

解惑——从劳动力、资本、技术、市 场等方 面解答 上一问 题,引 用《共 产党宣 言》中 的句加 以辅助 解释。 (分点 板书答 案)
民族迁徙 蛮族 国家建立
公元476年, 西罗马帝国灭 亡,日耳曼人 在西欧建立了 许多大小不同
的王国,被称 为“蛮族王国”
2.建立
建立时间: 481 地点: 高卢地年区
建立者: 克洛维
法兰克王国
3.巩固与扩张
(1)巩固:
① 皈依基督教; 皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;
作用:整个法兰克王国都信仰了基督教 ② 无偿赏赐土地;
建主从大封建主接受封地,要履行隆重的 “敕封式”,他要跪在领主膝下,把握着 的双手放在领主手掌中,宣誓:“我的主 人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家 臣。臣下愿竭忠尽智,不顾生死,一生侍 奉我的主人。”然后,领主将一面旗帜, 一根木杖,一张契据授给这个附庸。
4.特点:
一是严格的等级性:
大大小小的封建主逐次分封,层层效忠,从 而形成封了君严与格封的臣封关建系等有级严制格度的。等级性,而且

启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造, 展示课 前准备 图片, 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。

设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。

解答——学生回答产业,老师分析原 因

推演——由棉纺织业的技术革新,推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新,讲 解工业 革命概 况。
D.非洲
B 6.下列历史事件中按发生的时间先后顺序排列正确
的是( )
①雅典成为著名的奴隶制共和国② 亚历山大大帝
东征
③罗马共和国成为地中海的霸主④汉谟拉比法典制

7.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职
礼,领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度
是()

A.奴隶主民主制度
B.共和制
C.西欧封建等级制度
影响:
教会因此变得富有起来,势力也越来越大。
查理曼帝国
查理曼帝国版图,与西罗马帝国欧洲部分 基本相当,成为当时西欧最大的王国。
3.皈(guī)依基督教
公元800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行 了加冕礼,称其为“罗马人的皇帝”。因此,查 理被称为“查理大帝”或“查理曼”,
4.“查理曼帝国”。
查理统治时期的法兰克王国,史称“查理曼 帝国”。
“什一税” 3、结合所学知识,分析这一措施的影响?
教会富有、势力强大 查理曼得到教会的支持
查理这位几乎统治整个西欧的国王,为什么要跪在教 皇面前接受加冕?教皇为查理加冕,意味着什么?
国王为了巩固自身的统治, 争取基督教会的支持;基督教 会为了维护自身的利益,需要 借助国王的势力;
意味着查理负有传播和捍卫
(2)843年,查理 曼帝国一分为三,按 照约定,三个王国彼 此间不存在隶属关系。
(3)影响 形成以后德意志、法兰 西和意大利三个国家的 雏形。
1.判断下列表述,正确的√,
错误的画X。
罗马教会的地位在法兰克王国时期
得到提高
(√)
从国王那里得到土地的人,将土地再赏
√ 赐给他的属下,他也是其属下的封君( )
普天之下莫非王土,率土之滨 莫非王臣。——《战国策》
我的附庸的附庸,不是我 的附庸。 ——《查理·马特改革》
共同点
不同点
西周分封制 权力和义务 纽带:血缘
相交织
天子是最高统治者
西欧封建制
等级森严
纽带:土地 不可越级统领
采邑制建立起封者和受封者之间的从属关
系。逐层分封的结果,形成以国王或皇帝 为首,贵族依公爵、侯爵、伯爵、子 爵、男爵、骑士之次序互为主从的封 建等级制度,等级越低,人数越多。小封
西
帝王

欧 效忠和提供军队 给予土地和保护 建
封 建
大封建主
“ 金
等 效忠和服兵役 给予土地和保护 字
级 示
小封建主
意 服劳役和耕种 提供农耕土地
塔 ”
图 农奴、自由农民和城镇平民
农奴
骑士
国王 公爵 侯爵 伯爵
子爵 男爵
2.我的附庸的附庸,不是我的附庸。你如何理 解这句话?
附庸就是封臣,领主就是封君。西欧封建等级 制度是通过层层分封而形成的,每个封君都可 以将自己的一部分封地再分给自己的属下,从 而形成一种金字塔式的结构。其基本特征就是 封臣只承认给自己直接封地的人为封君,而与 自己封君的封君则没有臣属关系;每个封君只 可以管辖自己的封臣,无权管辖自己封臣的封 臣。
3.创始人: 耶稣 4.基本教义: 忍受苦难,死后升入“天堂” 5.得名原因:
“救世主”在希腊语中称作“基督”。因此, 这种信仰耶稣基督的宗教后来称为“基督教” 6.特征: 信仰耶稣基督 7.基督教的发展:
4世纪末,罗马皇帝将基督教定为国教。
作用: 促进了基督教的发展。
圣母玛利亚怀抱圣子耶稣
1.建立背景:
5.影响: ①在封建贵族内部形成了严格的等级制度;
②奠定了西欧封建社会骑士制度的基础。
1.兴8世起纪:,查理成为查理法加兰冕国国王。继位后,查理四 处征伐。800年前后,法兰克王国的版图与原来 西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时欧洲
最大的国家。
2.鼓励查基理督继教续发实展行查鼓或 理励曼基督教发展的政策,把王 国划为很多区,命令每个教区的人民把每年收入 的1/10贡献给教会,称为“什一税”。
保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有 的土地和无主的土地赐给自己的教会和部下。 作用:
得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人 和部下的广泛支持;
(2)法兰克王国的扩张
结果:
法兰克 王国
克洛维去世时, 法兰克王国的版图 已经延伸至高卢南 部地区以及莱茵河 以东至多瑙河之间 的大部分地区,实 力强大。
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