小弟入学记初一作文

小弟入学记初一作文
范文一：
小弟入学记初一
今天是小弟的第一天进入初中，我感觉像是开始了一段新的旅程。

一路上，我一直在想着新学校，新老师和新同学，我有些紧张，但也很期待。

到了学校，我先到了办公室领取了自己的新校服和学生证。

这是我第一次穿着这么正式的衣服，我感觉有些不自在，但同时也很兴奋，因为我现在是一名初中生了。

接下来，班主任安排我们去参观校园。

我认真听着班主任讲解每个建筑物的用途和每个花坛里植物的名字，我很喜欢这个新学校。

然后，我们去了教室，班主任介绍了一下我们新的同学和老师。

我看了一眼我的座位，发现我坐在教室的最后一排，这让我有些失落。

但是，我的同学很热情地向我打招呼，我也觉得很开心。

最后，我们进行了校规教育和班级规定说明，这使我更加清楚自己应该做什么，不应该做什么。

整个开学典礼结束了，我回到了家，重新开始了学习和生活。

写作重点：描写了小弟进入初中的心情和经历，包括新校服、学生证、参观校园、认识新同学和老师等方面。

同时也展现了小弟对初中生活的期待和不安。

用词分析：用词准确、贴切，清晰地表达了小弟的情感。

同时也使用了一些生动的描写，如「我感觉像是开始了一段新的旅程」、「我认真听着班主任讲解每个建筑物的用途和每个花坛里植物的名字」等，使写作更加生动有趣。

范文二：
小弟入学记初一
每个人成长过程中都会有一些重要的节点，而小弟今天就迎来了一次重要的时刻——初中入学。

一起走进学校的时候，我默默地观察着周围的一切。

这座大楼让我有一种陌生又熟悉的感觉，仿佛我曾经在这里待过一样。

当我走进教室的时候，我感觉到老师的目光扫过我的脸庞，这让我有点紧张。

然而，当我打量着房间里的其他学生时，我发现他们的眼神里并没有任何不友好的意思。

这些目光让我感觉到我已经被接纳了，这让我觉得很开心。

随后，我们开始参观学校。

这里有各种各样的设施，从实验室到多媒体教室再到图书馆，这些课外活动的场所让我感到无比激动。

我喜爱学习，所以见到了这里的一切我感到的自然而然就是兴奋。

一次新生入学仪式结束后，我回家了。

我想着我能够做些什么才能让这段新的经历变得更加美好。

我喜欢我的班级，我也喜欢我在这所学校学习的生活。

我想要做到努力学习，加入更多
的校园活动，结交更多的好朋友，让这段经历变得更加难忘。

写作重点：通过小弟的眼睛，展示了他对初中入学的感受，如感到紧张、友好、激动、兴奋等。

同时也表达了他对初中生活的期望和愿望。

用词分析：用词恰当，表达了小弟的情感。

例如：「我喜欢学习，所以见到了这里的一切我感到的自然而然就是兴奋」这句话，用了自然而然这个短语，传递出小弟的心情。

同时也有一些生动的描写，例如：「我默默地观察着周围的一切」、「我想要做到努力学习，加入更多的校园活动，结交更多的好朋友，让这段经历变得更加难忘」等，使写作更加生动有趣。