完善高校招标采购内部控制建设的几点思考

完善高校招标采购内部控制建设的几点思考
一、提升招标采购专业能力
高校招标采购的专业能力和水平是保障招标采购顺利实施的基础，它关系到招标采购
质量和效率。

高校应当加强招标采购人员的培训，提高他们的专业能力。

他们应当全面了
解招标采购的法律法规、业务知识和实践经验，熟悉高校采购流程，做到专业素质与责任
心相结合，在招标采购过程中始终坚持公正、公开、透明的原则。

二、健全内部管理制度
高校应当根据招标采购的特点，制定适合本校的招标采购管理制度。

制度应当包括招
标采购的各个环节，从需求确定、编制招标文件、发布公告、答疑和投标、评标和定标、
合同签订、履约管理等各个方面都应有规定要求。

会议记录、资料备案等作业程序也应该
规定。

这样可以有效遵守规章制度、严格进行内部控制，在日常管理工作中保证流程连贯、程序正当、记录清楚规范、信息及时准确。

三、规范招标采购程序
招标采购程序是招标采购过程的核心，因此需要结合内部管理制度规范相应的程序。

招标采购程序应该严格执行相关法律法规和标准，重点关注实际操作中容易出现的问题。

在招标采购过程中，应保证所有环节的把关要求，确保招标采购程序的切实有效。

四、加强内部监督
高校采购有很多环节和程序，其中学校采购监管部门必须积极地监督各个环节，确保
招标采购程序的顺利实施。

监管部门应查找引起招标采购制度漏洞的原因，并把这些问题
及时汇报高校领导。

此外，还应当随时监督招标采购过程中的细节管理工作，确保监控风险。

五、构建数字化管理平台
高校在进行招标采购过程中，通常会产生大量的信息和文化资料。

依据跻身大数据时代，高校应该建立数字化采购平台，进行数字化的信息管理和监控行，确保数字化信息的
完整、规范和有效，使得相关部门可以及时了解招标采购情况，加强对采购过程的监督和
管理。

总之，对于高校来说，落实内部控制建设是保证招标采购的公开透明和顺利实施的基础。

高校应该加强对招标采购的规划、指导和管理，重视内部控制建设，多想办法提高内
部监控能力，精细管理采购过程，全面加强招标采购管理体系建设。