一六班家长会ppt

一年级语文教师发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
很高兴因为孩子，我们走到了一起。

我是一（6）班的班主任，也是这个班的语文老师，我姓刘，感谢大家的到来。

今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。

作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

在短短的一个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲，回家要完成回家作业，整理书包……我们不要对孩子提过高的要求，我们应该看到孩子在一点点的进步，一天天的成长。

我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康，接下来那就是孩子的学习成绩了。

学习成绩是很重要，家长应该重视。

但我们应该知道每个孩子都是有差异的，有的孩子天生反应快、领悟力高，什么东西都是一学就会。

而有的孩子反应慢，做事迟钝，接受能力差，同样的题目别人一遍两遍就会了，他可能九遍十遍还不会。

有的孩子很聪明，但习惯差，素质不高，也令人担忧。

有的孩子不聪明但为人踏实，有耐心，长大了未必没出息。

我们的家长要正确看待自己的孩子，我们不要总是把自己的孩子和别人比，也不要恨铁不成钢，动不动就责怪孩子，甚至打骂孩子。

孩子是我们自己生出来的，他是块金子，总会发光的，如果他是块铁，是块泥，那就把他当成铁、当成泥来培养，铁有铁的用途，泥也有泥的作用，关键是看你怎么去培养。

说到培养，这是我们今天的一个重要话题。

培养孩子，应该
从培养孩子良好的习惯开始。

好的习惯，可以让一个人终身受益，学习成绩的好坏更是离不开良好的习惯。

作为家长，应该培养孩子哪些好习惯呢？
一、良好的行为习惯
1、要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）
2、要求孩子正直善良，具有无私宽容的品德。

在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人。

（家长理智处理孩子间的小矛盾）
二、良好的生活习惯
（1）培养孩子的独立意识
（2）培养孩子生活自理能力。

（3）培养孩子学习方面的动手操作能力
（4）培养孩子的时间观念。

（5）树立孩子的安全意识。

孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。

他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。

比如孩子课间会追逐奔跑，容易发生碰撞等危险。

家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。

安全教育方面
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。

在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。

由于孩子还小，学校严禁学生独自回家。

大部分家长和我们一样，关心孩子的安全，能坚持每天按时接送孩子，更是值得我们学习。

三、良好的学习习惯
1）严格遵守作息时间的习惯；家长做法：制定合理的作息时间，严格督促
2）上课认真听（教师、同学）的习惯。

家长做法：询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。

3）爱想、爱问和积极回答问题的习惯。

家长应做：a、教育孩子积极举手回答问题。

b、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子。

4）专心写作业的习惯
问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。

家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。

5）正确地握笔写字、看书
问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。

家长：多观察，勤督促，持之以恒
6）爱护书本及学习用品的习惯。

家长：经常检查孩子的文具、书本，教育孩子保护好自己的文具。

7）读书的习惯
家长：尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。

忌独断、强迫，正确引导。

●1、《猜猜我有多爱你》（绘本）
●2、《逃家小兔》
●3、《我爱我爸爸》（绘本）
●4、《红鞋子》
●5、《爷爷一定有办法》
●6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）
●7、《格林童话选》
● 8、《哪吒传奇故事》童趣出版社
●9、《王一梅童话系列》王-梅
好习惯益终身
1.注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿势，培养孩子良好的学习习惯。

2.每天晚上让孩子自己按课程表整理书包，带齐第二天上课所需的书本用具，语文、数学每天上下午都要带，书包里只能装学习用品。

（准备5支削好的铅笔）
3.让孩子每天晚上在9：00之前睡觉，尽量少
看电视。

4.不要带零用钱和饮料。

家里给孩子准备好要喝的水。

5.早晨不要将早餐带到学校来吃，也不要带任何零食。

6.在家里帮助孩子准备一个合适的读书环境，有一张属于自己的书桌。

座位问题
学生的座位如何安排，我们会根据学生在哪坐会更专心听讲和谁坐能互补等问题来不断地调整座位，所以，在安排座位这个问题上，我希望能得到大家的支持，不过，在座的家长也不要过分地焦虑，作为一名教师，班主任，我肯定会尽自己最大的能力来教育我的学生，关心我的学生，因为这是我的工作，更是我的责任！
学校夏季作息时间安排：
上午：7：50 放学：11：20
下午：2：50 放学：5：00
周五下午： 4：20放学
如何让孩子尽快适应一年级的生活
一年级学生预习要求：
1、读：把课文读3遍，会提问题
2 、标：标上每个自然段的序号。

3、注：给“我会写”生字注好拼音。

4、记：读生字、词语，并记住。

学习用品的准备
1、书包：建议大小适中（能放进课桌抽屉）。

2、铅笔盒：建议用塑料笔袋（简洁、实用，不花哨）。

3、铅笔：每天准备5支以上削好的铅笔，不准使用自动铅笔。

不允许带小刀或卷笔机（中午回家再削好）。

4、橡皮擦一到二块（用绘图橡皮，好用，擦的干净）。

直尺一把。

5、买2本算术本、2本拼音本、2本生字本、油画棒、素描纸、记号笔，随时检查孩子的书包里的本子有没用完，用完了及时清理，把用完的拿掉换上一本新的。

家庭作业要求：
1、关于朗读：要求孩子大声读出声音，能打乱顺序拼读音节的四声。

2、关于抄写：能按正确的格式在拼音本上书写拼音，能按正确的笔顺书写汉字。

3、关于家庭作业的批改。

希望家长能督促孩子完成作业：
1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。

2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。

3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。

同学之间的小摩擦
1、先要了解清楚事情的真相
2、不袒护自己的孩子
3、孩子的坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其改正。

4、老师家长合作解决
信息表
注意：
标有星号的栏目为必填栏目，此表的填写关系到孩子将来的学生身份，所以请家长带回家认真填写，于下星期一交回。

衷心感谢各位家长的光临，祝各位家长：
工作顺利，家庭幸福！。