当好值日生班会课件
大班礼仪值日生PPT课件
02
03
04
遵守纪律
值日生在执行任务期间，能够 严格遵守班级纪律，不随意离
开岗位。
认真负责
值日生能够认真履行职责，对 班级的卫生、安全等方面进行
全面检查。
积极沟通
值日生能够及时向老师反映问 题，与同学友好沟通，协助解
决问题。
表现突出
值日生在某一方面有特别出色 的表现，为班级争得荣誉。
优秀值日生表彰方式
监督同学做好个人卫生，如勤洗手、不随地吐痰等。
检查班级卫生情况，及时发现并处理卫生问题，保持班级环境整洁美观 。
04
礼仪值日生的考核与评 价
值日生工作记录与总结
01
值日生需记录每天的礼仪情况， 包括班级纪律、同学之间的互助 情况等。
02
值日生需在每天放学前对当天情 况进行总结，指出好的方面和需 要改进的地方。
效率。
礼仪值日生在工作中需要处理各 种突发情况，这有助于提高他们 的应变能力和解决问题的能力。
促进班级文明礼貌建设
礼仪值日生的职责是监督和引 导同学遵守礼仪规范，促进班 级文明礼貌建设。
通过礼仪值日生的示范和引导 ，班级的整体文明程度和同学 之间的相互尊重意识可以得到 提高。
礼仪值日生可以及时发现和纠 正同学中存在的不文明行为， 为班级营造一个和谐、文明的 氛围。
提高社交能力
通过与同学、老师和其他人的交往，礼仪值日生可以锻炼自己的社 交能力，为将来步入社会做好准备。
塑造良好形象
礼仪值日生的文明礼貌行为可以影响周围的人，为社会树立良好的 形象，推动社会文明进步。
颁发证书
对评选出的优秀值日生颁发荣 誉证书，以表彰其表现。
公开表扬
在班级内公开表扬优秀值日生 的表现，树立榜样。
小学主题班队会课件：当好值日生
1
可编辑版
2
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3
当好值日生
一（6）班主题班会
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4
一棵树，五个叉。 不长叶子，不开花。 洒水，扫地，抹桌子。 拖地，整理，擦窗户。 样样事情都会干，都会干。
真是一双勤劳的手，勤劳的手。
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5
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6
上椅子
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7
扫地
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8
《我们会扫地》
小小 tiǎo zhǒu 手中拿，
一手上，一手下。
弯下 yāo，从后往前轻轻扫。
jiǎo luò里，shù 起来，
shēn 进去，垃圾jí中在一起。
台 jiē 下，放 bò ji，你来扶，我来扫。
jié shù 后，劳动工具放整齐，放整齐
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9
拖地
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10
擦墙壁
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擦窗户
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3
排桌椅
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扫地
拖地
上椅子
下椅子
擦桌子
排桌椅 可编辑版
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当好值日生
一（6）班主题班会
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小学主题班队会课件：当好值日生
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整理ppt
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当好值日生
一（6）班主题班会
整理ppt
4
一棵树，五个叉。 不长叶子，不开花。 洒水，扫地，抹桌子。 拖地，整理，擦窗户。 样样事情都会干，都会干。
真是一双勤劳的手，勤劳的手。
整理ppt
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整理ppt
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上椅子
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扫地
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8ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《我们会扫地》
小小 tiǎo zhǒu 手中拿，
排桌椅
整理ppt
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扫地
拖地
上椅子
下椅子
擦桌子
排桌椅 整理ppt
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当好值日生
一（6）班主题班会
整理ppt
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一手上，一手下。
弯下 yāo，从后往前轻轻扫。
jiǎo luò里，shù 起来，
shēn 进去，垃圾jí中在一起。
台 jiē 下，放 bò ji，你来扶，我来扫。
jié shù 后，劳动工具放整齐，放整齐
整理ppt
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拖地
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擦墙壁
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擦窗户
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擦桌子
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《我是班级值日生》PPT-完美版
我是班级值日生
《我是班级值日生》PPT-完美版
《我是班级值日生》PPT-完美版
你喜欢哪间教室？
《我是班级值日生》PPT-完美版
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说一说
在这样的教室里学习，你的心情会怎么 样？
在干净、整洁的教室里学习、生活 会感到很舒服、很高兴。大家能更好地 学习。
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
那值日的具体工作是什么？怎样才 能当好值日生呢？一起来学习第七课 《我是班级值日生》吧！
《我是班级值日生》PPT-完美版
《我是班级值日生》PPT-完美版 《我是班级值日生》PPT-完美版
《我是班级值日生》PPT-完美版
一、今天我值日
这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了。 你知道自己是哪一天值日吗？ 你值日的时候做了些什么呢？ 我是星期（ ）值日，我做了（ ）。
值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态 度要亲切。
值日生要努力做好自己的本职工作。
值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。
《我是班级值日生》PPT-完美版
《我是班级值日生》PPT-完美版
我是小法官
我是班级值日生小学道法二年级上册PPT课件
羊
值
日
今天我值日，大家有什么需要 帮助的地方尽管对我说！
羊 羊 值 日
羊羊和它一起扫干净，并教
羊
小羊如何才能把地扫得更干净。
羊
值
日
羊羊什么脏活累活都抢 着干，自己把地扫干净，还 主动帮大羊去擦黑板。
羊 羊 值 日
羊羊公正地评价同学，严
格遵守班级规则，督促每一名
同学遵守规则。
羊 羊 值 日
夸
你值日时还遇到过哪些 难题？你是怎么办的呢？
羊
你喜欢这样的值日生吗？ 羊羊怎样做才好？
羊
值
日
今天我值日， 你们都得听我的！
羊 羊 值 日
你说得不对……
嘿，你地没扫干净……
羊 羊 值 日
扫地太累了，我 去擦黑板……
羊 羊 值 日
我没做错什么，你为什 么记我的名字？
羊 羊 值 日
羊
你喜欢这样的值日生吗？羊 羊怎样做才好？
我是班级值日生
今天轮到我值日了，要做哪些事呢？
今天我值日，要给大家做榜样。
今 天 我 值 日
我要早点到校，给大家开门。
今 天 我 值 日
我要把地扫干净，让大家在教室里学习得更舒服。
今 天 我 值 日
你少做了一道题，是不会做吗？
今 天 我 值 日
今 天 我 值 日
值日生还需要做哪些事呢？
我是班级值日生
二年级 道德与法治
学情分析 通过课前调查，发现大部分学生知道值
日的基本事务，但缺乏具体的操作能力以 及解决一些困惑的能力，尤其缺乏维护班 级环境的意识。 教学目标
1.明确值日职责，初步掌握做好值日的 方法与技能。
2.树立正确的值日观，建立集体责任意 识。
7我是班级值日生ppt课件
;.
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二、这种情况怎么办
1 4
2
3
;.
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遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉他们正确的做法。
对于值日生的工作安排应根据每位同学的不同情况合理调整，可以安排个子稍高的 同学擦黑板。
╳
2.玲玲值日时，把教室打扫的很干净。
√
3.小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌子的，
我不去。” ╳
;.
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4.今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了。 5.手工课上完了，小莉把不用的废纸都扔进了垃圾桶。
╳ √
值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认真负责，关心班级， 不怕脏和累，为班级尽职尽责。
5
值日时也要注意尽量不影响其他同学的正常学习活动等。
对于违纪的同学要如实记录，不徇私情。
;.
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你值日时还遇到过什么难题？ 说出来和大家一起交流吧。 值日时难免遇到难题，作为值日生应尽到自己的职责，严格遵守规定。 其他同学更要理解配合值日生的工作，共同建设美丽班集体！
;.
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三、羊羊值日
阅读教材第28页。 想一想：你喜欢羊羊这样的值日生吗？ 羊羊怎样做才好呢？
;.
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值 日
;.
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说一说
值日生不能决定一切，也要虚心听取其他同学的意见。 值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态度要亲切。 值日生要努力做好自己的本职工作。 值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。
;.
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我是小法官
判断下列情景中的做法是否恰当，并说出为什么。
我是班级值日生优秀课件1
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
？
我忘戴红领巾了。别记我的 名字，行吗？
按照规定做事是值日生的职责。
值日生为大家， 我们都要尊重他。 遇到困难不气馁， 积极乐观想办法。 心中有班级， 人人支持人人夸。
活动三：羊羊值日
你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊 怎样做才好呢？
今天我 值日，你们 都得听我的！
你说得 不对……
嘿，你地没扫干 净……
值日生要虚心听 取其他同切。
你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊 怎样做才好呢？
我没做错什么， 你为什么记我的名字？
扫地太累了， 我去擦黑板……
值日生要努力做 好自己的本职工作。
值日生要如实记 录班级情况。
第二单元 我们的班级
7 我是班级值日生
活动一： 值日生 本领大
同学们，你们喜欢哪间教室？ 是谁把教室打扫得这么干净的？
班级值日生要做哪些事情呢？
……
为什么要认真做值日、当好值日生呢？
使教室更加整洁。
每个人都要为班 级做事，为大家服务。
教室是我们自己的，我
们每天在这里学习。教室的 环境与我们都有关系。
班级生活会更有秩序。
今天值日生的做法好在哪儿？
今天我值日，要 给大家做榜样。
我要早点到校， 给大家开门。
我要把地扫干净， 让大家在教室里更舒 服。
你少做了一道题， 是不会做吗？
当好值日生，我要这样做：
要给大家做榜样。
要想着服务班级和他人。
要认真值日。
还有什么呢？
活动二： 这种情况怎么办
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
你喜欢下面哪个值日生的做法呢？ 在后面的括号里画个笑脸吧。
值日生班会课件
值日生班会课件一、活动目标：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
二、活动要点：1、认真值日是爱劳动的表现。
2、要认真负责地当好值日生。
三、活动过程：1、激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。
在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。
）②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：“当好值日生”）2、情感教育图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）3、怎样当好值日生①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的`摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a、学生动手实践，老师指导。
b、讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）4、谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。
）5、辨是非升华认识（投影出示题学生判断并说出为什么）①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。
”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。
”小兰跑过来说：“我去。
”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
6、夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
二年级上册道德与法治- 我是班级值日生部编版ppt-演示课件
谢谢观看！
这些同学在干什么？他们是怎么做的？说说自己是怎样做值日的？
在做值日时，一定要认真。比如在擦黑 板时，要先用板擦儿擦，然后再用湿布擦。 扫地时，应该先在地上撒点儿水，然后再轻 轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒土时不 要跑，以免把纸屑掉在地上。
探究分享
为什么要认真做值日、当好值日生呢？
认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学们心情舒 畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非常光荣的。
探究分享
二 【年 推级 荐】上二册年道级德上与册法道治-德与我法是治班-级值我日是生班部级编值版日p生pt部-精编品版课pp件t-（演完示美课版件 ）（推最荐新 版）
请将你手中的值日小标兵的奖章颁发给他， 并表达你对他的赞扬吧。
值日小标兵 姓名：
值日小标兵 姓名：
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儿歌欣赏
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《值日生》 今天我要早早起 快步来到学校里 先拿笤帚扫扫地 再把桌椅拜拜齐 黑板擦得像玻璃 教师变得真美丽！
二 【年 推级 荐】上二册年道级德上与册法道治-德与我法是治班-级值我日是生班部级编值版日p生pt部-精编品版课pp件t-（演完示美课版件 ）（推最荐新 版） 二 【年 推级 荐】上二册年道级德上与册法道治-德与我法是治班-级值我日是生班部级编值版日p生pt部-精编品版课pp件t-（演完示美课版件 ）（推最荐新 版）
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道德与法治《我是班级值日生》ppt课件2
太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早。
张紫淳 吴思玥 何地
王一川 黄圣倪
（1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作，
（3）其他小组可以进行补充。
夸夸班里或组里的优秀值日生
值日工作怎么分配合理呢？
温பைடு நூலகம்提示：
（1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作， 看谁表达的最清楚。
（2）2分钟后，小组派代表介绍方法。 （3）其他小组可以进行补充。
小学道德与法治二年级上册
我是班级值日生
你在值日时，还遇到过什么困难？
夸夸班里或组里的优秀值日生
值日分工表
夸夸班里或组里的优秀值日生
（2）2分钟后，小组派代表介绍方法。
1.扫地 2.拖地 （1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作，
（1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作， 夸夸班里或组里的优秀值日生
夸夸班里或组里的优秀值日生
夸夸班里或组里的优秀值日生 夸夸班里或组里的优秀值日生 夸夸班里或组里的优秀值日生 实事求是要公正，平日保洁很重要。 夸夸班里或组里的优秀值日生 （1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作， 太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早。 （2）2分钟后，小组派代表介绍方法。 （1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作， 你在值日时，还遇到过什么困难？ 值日工作怎么分配合理呢？ （1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作， （2）2分钟后，小组派代表介绍方法。 （1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作， 太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早。 （3）其他小组可以进行补充。 （2）2分钟后，小组派代表介绍方法。 张紫淳 吴思玥 何地 值日分工表 （3）其他小组可以进行补充。 小学道德与法治二年级上册 （1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作，
我是班级值日生PPT课件 道德与法治课件2
第二单元 • 我们的班级
第七课 我是班级值日生
情景导入
人民教育出
小朋友，你们知道是谁把教室打扫得干干净净的吗？ 值日生！
课题引入
人民教育出
说一说：在这样的教室里学习， 在干净、整洁的教室里学习、 高兴。大家能更好地学习。 那值日的具体工作是什么？怎 一起来学习第七课《我是班级值日
学习新知
学习新知
人民教育出
四、夸夸我班的值日生
在值日时，你特别佩服谁？ 他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢？ 勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。
探究分享
人民教育出
请将你手中的值日小标兵的奖章颁发给他， 并表达你对他的赞扬吧。
值日小标兵 姓名：
值日小标兵 姓名：
探究分享
人民教育出
我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值 的”优秀值日生学习，向身边的小榜样学习。
探究分享
人民教育出
判断下列情景中的做法是否恰当，并说出为什么 下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； 玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； 小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强
摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我
探究分享
人民教育出
今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； 手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认 关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。
•
（五）教师小结
•
师：通过同学们的介绍，我感受到了同学们在校园里的快乐心情，感受到了同学们对校园的喜爱，更感受到了同学们对校园生活的热爱。（板书：真美丽）
下面的这些同学做的对吗？
小男孩值日的时候，请妈妈来帮 这样做是不对的。应该自己的事自己
最新统编部编版道德与法治二年级上册《我是班级值日生》PPT教学课件
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
x
下课啦
以下这些情况？遇到这种情况，你会怎 么做？
5
（1）老师或组长安排的活是我最讨厌做的，怎么办？ （2）别人都不回来打扫教室，我自己一个人还要不要 扫？ （3）自己的任务完成了，别的同学还在做，怎么办？ （4）擦黑板不是由我负责，可要上课了我却发现黑板还没 擦，我要不要去擦？
6
我是小小保洁员
（1）手工课后，地面有纸，怎么办？ （2）用转笔刀削铅笔，铅笔屑怎么办？ （3）午餐后，餐盘怎么办？ （4）午睡后，桌椅乱了，怎么办？ （5）用完教室里的扫除工具，怎么办？
我是班级值日生
第1课时
争当优秀值日生
请大家看看我们的教室，说说哪里最干净？ 哪里还要加以清洁？
那么是谁把教室打扫得这么干净 的呢？你想对他说什么？
2
我们每个同学都当过值日生，请你联系 班级的实际谈一谈，你是怎样做值日的？
3
你认为我们班哪个同学做值日最认真，做 得最好呢？为什么？
4
想一想： 在平时做值日时，有没有出现过
7
保持教室的整洁，需要班里每一位同学 的积极配合。下面，请同学们在小组内讨论 一下我们班的保洁工作做得怎么样吧！
8
课堂小结
欣赏歌曲《互帮互助来劳动》
9
课堂小结
你有什么收获？
课堂总结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与 Nhomakorabea伴交流！
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
当好值日生班会课件
一、活动目标
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
二、活动要点
1．认真值日是爱劳动的表现。
2．要认真负责地当好值日生。
三、教具准备
课件、小红花
四、活动过程
1、激发兴趣，引入活动。
“值日生，做扫除，洒水，扫地，擦桌子。
”同学们，语文书上的这首儿歌大家还记得吗？我们一起来背好吗？（全体齐背值日生守则）
大家背的真好！现在，我宣布，五年五班班主题班会《当好值日生》正式开始！
2、情感教育。
刚才大家把儿歌背得那么整齐那么流利，现在谁能站起来说说你平时是怎样做好值日生工作的呢？（点名自由发言，适时评价）
3、欣赏小品，明确怎样当好值日生。
小朋友们说的真好，下面让我们一起来欣赏小品《今天，我们值日》，看看小品中的小朋友做得好吗？
郑天强、黄志伟、沈俊豪、陈进课表演小品《今天，我们值日》
看完这个小品，你想说点什么呢？你觉得这几个值日生当得怎么样？我们应该向谁学习，不应该像谁学习呢？（点名发言）
4、听故事，进一步认识值日生的`职责。
下面，请大家听故事《当好值日生》，看看故事中的值日生是不是比咱们同学们做的还好呢？
听故事《当好值日生》。
故事中的同学们们真是称职的值日生！我们大家能不能也像他们一样当好
值日生呢？
5、辨是非升华认识。
下面，老师就要出题考考大家了！（教师出示幻灯片，让学生判断是非并
说出为什么）
①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；
③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。
”强强说：“我是摆桌椅的，我
不去。
”小兰跑过来说：“我去。
”
④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
6、谈体会明道理。
师：看来同学们通过这节班会课的讨论和学习，都懂得了应该怎样当好值
日生。
现在，老师就送给大家一首诗作为奖励，看大屏幕。
（出示幻灯片）
小朋友们，当好值日生是爱劳动爱集体的表现，我们应该自觉做好值日生
工作。
希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生！
7、给优秀值日生赠小红花。
五、活动总结
1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真
负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学
习环境中学习、生活。
我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的
好学生，好吗？
2、全班齐唱“劳动最光荣”。
（随着歌声班会结束）
老师们，同学们，五年五班《当好值日生》主题班会到此结束，谢谢大家。