2018年河南省信阳市第二次普通高中招生模拟考试语文试卷(word版)

信阳市2018年第二次普通高中招生模拟考试
语文试卷
一、积累与运用 共 分
下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ） 分
圈．养 圈定． 赠．言 爱憎．分明 穷途末．路 厉兵秣．马
悄．悄 悄然
．． 翘．楚 翘．首以盼 滥竽．充数 烫手山芋．
奔．跑 投奔． 警惕． 玲珑剔．透 肆无忌惮． 殚．精竭虑
勉强． 强．迫 遂．愿 半身不遂． 混淆．视听 美味佳肴．
下列词语中没有错别字的一项是（ ） 分
竣工 霓红灯 望文生义 披星戴月
赝品 剃须刀 灭顶之灾 人情事故
坐阵 雷阵雨 巧夺天工 两全齐美 ·
蝉联 消防栓 名列前茅 顶礼膜拜
古诗文默写。

分
（ ）晴川历历汉阳树， 。

（崔颢《黄鹤楼》）（ ）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。

（《记承天寺夜游》）
（ ）《渔家傲》一诗中 “ ， ”表现了李清照对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。

（ ）王安石《登飞来峰》中以 “ ， ”抒发了自己不怕困难，坚定相信自己能够成功的豪情；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》“ ， ” 用典故表达了世态的变迁以及回归后生疏而惆怅的心情。

名著阅读（ 分，任选一题作答）
（ ）孟子认为逆境造就人才。

请你从下面选项中任选一个人物，并结合他的情节加以分析。

①阿廖沙（《童年》） ②保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
（ ）中国古典文学中的许多故事都与“三”有缘，如《西游记》中的三打白骨精、三调芭蕉扇、车迟国斗三仙；《水浒传》中的三打祝家庄、三拳打死镇关西、宋江三败高俅等。

请你写出《西游记》或《水浒传》中一个与“三”有缘的故事，并叙述其主要情节。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【 】 分）出土于河南淅川县的云纹铜禁是春秋中期禁类青铜器的代表物。

，。

， 。

。

其造型庄严神圣，神秘精美，令人叹为观止。

①禁的四周以透雕的多层云纹做装饰，各具情态的异兽在朵朵白云簇拥下，似腾云驾雾，如梦如幻。

②云纹铜禁高 厘米，长 厘米，宽 厘米，重 多公斤，呈长方形。

③十二只异兽蹲于“禁”下为足，张口吐舌，奋力拖着器身，似气喘吁吁。

④云纹铜禁中“禁”字有禁戒饮酒之意，周朝人将放置酒杯的案台称为“禁”。

⑤禁身的上部攀附着 条龙形异兽，凹腰卷尾，探首吐舌，形成群龙拱卫的场面
Ａ ②①⑤③④Ｂ ②④⑤③①Ｃ ④②⑤③①Ｄ ④①②⑤③
阅读下而材料，按要求答问题。

（共 分）
（ ）提取下面材料中的五个关键词。

（ 分）
北斗系统用户终端具有双向报文通信功能，用户可以一次传送 个汉字的短报文信息。

可以达到一次传送达 个汉字的信息。

在远洋航行中有重要的应用价值。

北斗系统具有精密授时功能，可向用户提供 时间同步精度。

系统容纳的最大用户数： 户 小时。

北斗卫星导航系统“北斗”卫星导航定位系统的军事功能与 类似，如：运动目标的定位导航；为缩短反应时间的武器载具发射位置
的快速定位；人员搜救、水上排雷的定位需求等。

北斗导航卫星气象应用的开展，可以促进中国天气分析和数值天气预报、气候变化监测和预测，也可以提高空间天气预警业务水平，提升中国气象防灾减灾的能力。

（ ）读右图，将“北斗卫星导航系统标志的构成及所蕴
含的意义”的解说补充完整。

（ 分）
图标采用圆形构型，象征“圆满”，与太极阴阳鱼共同蕴
含了中国传统文化，深蓝色太空和浅蓝色地球代表航天事业。

北斗七星是自古时期人们用来辨识方位的依据，司南是中国古
代发明的世界上最早的导航装置。

两者结合既彰显了中国古代科学技术成就，也寓意着卫星导航系统星地一体，同时还蕴含着①
；图中②
则体现了北斗卫星系统开放兼容、服务全球的愿景。

三、古诗文阅读 共 分
阅读下面语段，回答 题。

（ 分）
（一）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，
颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（二）滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公②作州③之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。

既又直丰乐之东，几百步，得④山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。

凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。

或醉且劳矣，则必即⑤醒心而望，以见夫群山相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。

故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。

噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。

虽然，公之作乐，吾能言之。

吾君⑥优游⑦而无为于上，吾民给足⑧而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。

一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。

（选自曾巩《醒心亭记》）
【注释】①涯：旁边，边上。

②欧阳公：欧阳修。

③作州：指欧阳修担任滁州知州。

④得：找到。

⑤即：到。

⑥吾君：这里指宋仁宗。

⑦优游：悠闲自得的样子。

⑧给足：富裕，丰足。

下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）（ 分）
．发：野芳发而幽香 有时朝发白帝
．从：太守归而宾客从也 隶而从者
．名：名之者谁 故虽有名马
．归：云归而岩穴暝 微斯人，吾谁与归
把语段（一）中画横线句子翻译成现代汉语。

（ 分）
晦明变化者，山间之朝暮也。

语段（一）作者描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景，请分析他们“从太守游而乐”的原因。

（ 分）
语段（一）（二）作者放情林木、纵意山水，让我们体会到欧阳公独特的游乐情怀。

简述两个文段文在内容和写法上的共同之处。

（ 分）
阅读下面古诗，回答问题。

（ 分）
破阵子
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！
描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”所呈现的画面。

（ 分） 仔细阅读下阙，请从虚实结合的角度体会作者内心的情感。

（ 分）
（新乡市 年二模）三、古诗文阅读（共 分）
阅读下面两个语段，完成 — 题。

（共 分）
（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，
不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”
（二）此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。

古之人有言：“水非石凿，而能入石。

”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。

其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦ 鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。

方知《慎子》下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。

选自郦道元《河水龙门》
【注释】①经始：开始。

禹：治水的大禹。

②广：开阔。

③崇深：高深。

④捍：捍卫。

⑤深：深处。

悸：惊动。

魄：心魂。

⑥寻：古代八尺为一寻。

⑦浑洪：水势浩大。

赑（ 传说中的一种动物，像龟。

⑧ 鼓：鼓荡。

山腾：像山腾起。

⑨浚波：大的波浪。

⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙 门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。

”
下列句中加点字的意义相同的一组是（ ）（ 分）
．自．三峡七百里中 自．非亭午夜分
．虽．乘奔御风 虽．有千里之能（韩愈《马说》）
．属．引凄异 属．予作文以记之（范仲淹《岳阳楼记》）
．绝．巘多生怪柏 哀转久绝．
．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

（ 分）
清荣峻茂，良多趣味。

．语段（一）结尾引用渔歌有何作用？（ 分）
．两个语段中的“水”有何共同特征？为了突出这一特征，两个语段在写“水”时都注重运用侧面描写，请分别从这两个语段中找出原句。

（ 分）
阅读下边一首诗，完成 题。

（共 分）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？（ 分）
、最后两句运用了什么表现手法？你从中领悟到了什么人生哲理？（ 分）
年信阳市第二次普通高中招生模拟考试语文试卷参考答案
一、 （ 分） ． （ 分）
）芳草萋萋鹦鹉洲（ ）水路藻、荇交横（ ）我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句（ ）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人（共 分。

每空 分，有错该空不得分）（ ）将“强烈”改为“积极”或“踊跃”（或：删去“踊跃地”）（ ）把“要求您必须参加”改为“诚邀您依时参加”。

（语气委婉，表达得体即可）（ 分）
（ ）①示例：阿廖沙从小就失去了父亲，随母亲去投奔外祖父，经常遭到外祖父的毒打。

为了生存，阿廖沙走遍大街小巷捡牛骨、钉子、碎布挣钱，和外祖母相依为命。

在黑暗污浊的环境中，阿廖沙保持着生活的勇气和信心，以坚强的毅力逐渐成长为一个成熟的人。

②示例：保尔出生于工人家庭，从小就在社会最底层饱受折磨，在朱赫来的影响下走上革命道路，经历一系列人生挑战，即使双目失明、瘫痪在床，仍不向命运屈服，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。

（ 分）
（ ）示例：车迟国国王兴道灭佛，宠信三位道士，封他们为国师。

他们作威作福，欺压僧人，悟空大为不平，设计戏耍国师，在三清殿，以尿水作圣水赏赐给三大仙。

三大仙欲报受辱之仇，与唐僧斗法 。

悟空使出降妖手段，三大仙现出原形死于非命。

（ 分） （ 分） 双向报文通信 精密授时 最大用户数 军事功能 气象应用（ 分）（ ）①中国自主卫星导航系统的名字——“北斗”②网络化的地球和上下的中英文字（ 分）
三、 （ 分） 这明暗变化的景象，就是山间的早晨和晚上。

（ 分）
①滁州百姓爱戴太守，愿意跟随太守出游。

②太守治政有方，百姓安居乐业。

（意思对即可，一点 分，共 分）
①内容上，都描写了亭子优美的自然环境，表达了欧阳公热爱山水的自然理趣和在仕途失意时“与民同乐”的恬淡、豁达情怀。

②写法上，描写、议论相结合，借景抒
情。

句式整散结合，富于变化。

（意思对即可，一点 分，共 分）
开战之前，战士们兴高采烈地分食烤熟的牛肉，军营里奏响了雄壮的战歌。

在秋风猎猎的战场上，战旗、号角、人马构成一幅庄严、肃杀的画面。

（意思对即可，共 分）
①下阙前四句虚写：诗人想象自己驰骋疆场的情景、赢得功名的荣耀，表达了杀敌报国的雄心壮志。

②最后一句实写：现实是自己年老体衰，无所事事。

虚与实，壮和悲，理想与现实，形成反差，作者以沉痛的慨叹，抒发了壮志难酬的悲愤。

（意思对即可，一点 分，共 分）
（新乡市 年二模） （ ：在 如果； ：即使； ：连接 嘱托； ：极 消失）
水清树荣，山高草盛，趣味无穷。

（或：江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在是有很多趣味。

） 进一步突出了三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。

“水”的共同特征：盛大（浩大）、湍急。

语段（一）：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

语段（二），往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。

（或：方知《慎子》下龙门，流浮竹，非驷马之追也。

）参考译文：传说中这块石头当初是大禹所凿 河疲乏被水冲击而变得开阔 两岸高深，倾斜的山崖像是返过来保卫着河水，巨大的石头居高临下，好像要坠落下来却又倚靠在山崖上。

古人曾说：“水不是石匠的凿子，却能够进入石头中。

”确实是这样 龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中 在远处行走的人，好像是被雾气缠绕 往云雾的深处望去，有一种撼人心魄的感觉。

河水激起万重浪 有如瀑布千丈 河水好像愤怒的赑（古时一种动物） 波浪像崇山峻岭 激流交叠 直奔下游而去。

我这才知道，慎子乘竹筏下龙门的时候 四匹马拉的车也绝对追不上。

眼前的困难、障碍、挫折等。

借景抒情。

只有站得高，才能看得远，才能不被眼前的困难吓到。